軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)

1、下寺小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)組,人教版第三冊(cè)第5單元,軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形,剪紙藝術(shù),臉譜藝術(shù),通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么?,對(duì)折后兩邊完全重合的圖形叫做對(duì)稱圖形 。,對(duì)稱軸,找出下面哪些是對(duì)稱圖形,1,8,畫出它們的對(duì)稱軸。,畫出它們的對(duì)稱軸。,下面的圖形你能找出幾條對(duì)稱軸？動(dòng)手折一折。,長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸,正方形有四條對(duì)稱軸,圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)。

2、3 圖形的運(yùn)動(dòng)一第 1 課時(shí) 軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)一教學(xué)目標(biāo)：1通過觀察操作活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。2學(xué)生的觀察能力想象能力得到培養(yǎng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，同時(shí)感受對(duì)稱圖形的美。二教學(xué)重難點(diǎn)：1認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。2。

3、剪 紙 藝 術(shù) 臉 譜 藝 術(shù) 通 過 觀 察 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 將 圖 形 沿 著 一 條 直 線 對(duì) 折 ， 如 果 直 線 兩 側(cè) 的 部 分 能 夠 完 全 重 合 ，這 樣 的 的 圖 形 叫 做 軸 對(duì) 稱 圖 形。

4、剪 紙 藝 術(shù) 臉 譜 藝 術(shù) 通 過 觀 察 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 將 圖 形 沿 著 一 條 直 線 對(duì) 折 ， 如 果 直 線 兩 側(cè) 的 部 分 能 夠 完 全 重 合 ，這 樣 的 的 圖 形 叫 做 軸 對(duì) 稱 圖 形。