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2014屆高考生物一輪限時規(guī)范訓(xùn)練

45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013南京四校聯(lián)考下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)的描述是.A神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制B穩(wěn)態(tài)是各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果C溫度pH滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡D穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞。45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013龍巖教學(xué)質(zhì)檢下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述。

2014屆高考生物一輪限時規(guī)范訓(xùn)練Tag內(nèi)容描述:

1、第4講現(xiàn)代生物進(jìn)化理論時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練1新題快遞500萬年以前,人類和黑猩猩還是一家,人類經(jīng)過基因代謝即獲得新基因,拋棄舊基因而與黑猩猩區(qū)分開.關(guān)于基因代謝的說法,不符合生物進(jìn)化事實的是.A基因代謝為自然選擇提供了原材料B人類的基。

2、第2講細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013福建質(zhì)檢下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是.A溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器B中心體在動物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增C液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離D葉綠體中。

3、第1講人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013南京四校聯(lián)考下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)的描述是.A神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制B穩(wěn)態(tài)是各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果C溫度pH滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡D穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞。

4、第3講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗c 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綍r間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013安徽黃山七校聯(lián)考,8用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,將其置于質(zhì)量濃度為0.3 g mL的蔗糖溶液中,一段時間后,原生質(zhì)體一定不。

5、第2講細(xì)胞的分化衰老和凋亡癌變時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013龍巖教學(xué)質(zhì)檢下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述,正確的是.A衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小B青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象C細(xì)胞的癌變常發(fā)生在細(xì)胞周期的間期,常與多個基因。

6、第3講激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013安徽七校聯(lián)考下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗,有關(guān)分析錯誤的是.稀鹽酸小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸靜脈血液胰液不分泌稀鹽酸小腸腸腔去除神經(jīng)胰腺分泌胰液小腸黏膜稀鹽酸。

7、第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013金麗衢十二校聯(lián)考下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是.A刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C刺激傳出神經(jīng)引起效。

8、第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013江西協(xié)作體聯(lián)考據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在51左右,這樣的性別比是由孵化時的溫度所決定的.繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出轟轟的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位。

9、第1講微生物的培養(yǎng)和利用時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練1經(jīng)典題平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物的兩種常用方法,下列描述正確的是.A都要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋B平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作C稀釋。

10、第4講基因在染色體上伴性遺傳時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013濰坊三縣市聯(lián)考一對夫婦生的龍鳳雙胞胎中一個正常,一個色盲,則這對夫婦的基因型不可能是.AXBYXBXb BXbYXBXbCXBYXbXb DXbYXbXb解析色盲為伴X染色體隱。

11、第4講生態(tài)系統(tǒng)的功能能量流動和物質(zhì)循環(huán)時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013孝感統(tǒng)考下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是.A生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)B生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生物體內(nèi)的能量代謝過程C生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能。

12、第2講生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用 時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013東城區(qū)檢測下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是.A制作果酒時瓶口要密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡B在變酸的果酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而。

13、第一單元 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子第1講 走近細(xì)胞時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練1原創(chuàng)題細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動離不開細(xì)胞.下列對此的理解不正確的是.A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動也離不開細(xì)胞B變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動C多細(xì)胞生。

14、 第三單元生物變異進(jìn)化育種第1講生物的變異時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013安徽皖北協(xié)作一模,4央視一則報道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會聚集輻射.輻射對人體危害很大,可能導(dǎo)致基因突變.下列相關(guān)敘述正確的是.A堿基對的替換增添和缺。

15、第4講生態(tài)工程時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013廣東四校聯(lián)考下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是.A超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理B礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)C對濕地的恢復(fù),只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)。

16、第四單元細(xì)胞的生命歷程第1講細(xì)胞的增殖時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013江西六校聯(lián)考下列對細(xì)胞分裂相關(guān)知識的敘述正確的是 .A真核細(xì)胞的分裂方式有三種,有絲分裂是主要方式B細(xì)菌藍(lán)藻等原核生物,其細(xì)胞只能進(jìn)行無絲分裂C經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子。

17、2014屆高考生物一輪限時規(guī)范訓(xùn)練 31 酶ATP含解析新人教版必修1 時間:45分鐘A級基礎(chǔ)演練12013豫南四校調(diào)研如圖中,表示有酶催化的反應(yīng)曲線,表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能.正確的圖解是.解析酶可以有效降低化學(xué)反應(yīng)。

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