2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)

1、第8講 宋元時(shí)期的思想與科技文化 一、宋元時(shí)期的思想 1.程朱理學(xué) (1)背景：北宋時(shí)期，儒學(xué)者展開了復(fù)興儒學(xué)、抨擊佛道的活動(dòng)，同時(shí)又融合佛道思想解釋儒家義理。 概念闡釋 “理學(xué)”的概念 (2)主張 主張 代表 哲學(xué)觀。

2、第二單元 中華文明的形成和發(fā)展秦漢 單元綜合提升 專題一 先秦到兩漢選官制度的變化 1.夏朝以前采用禪讓制：原始社會(huì)民主選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。 2.商周時(shí)期采用世官制：天子、諸侯、卿大夫和士等貴族憑血緣關(guān)。

3、第七單元 民國前期的中國(19121927年) 單元綜合訓(xùn)練(七) 一、選擇題 1.(2017江西五市八校高三第二次聯(lián)考，29)下圖是1912年3月時(shí)任中國郵政總辦的法國人帛黎主持印制的奇特的郵票。上面有“大清國郵政”“臨時(shí)中立。

4、第7講 宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì) 階段特征 宋元時(shí)期(9601368年)是中華文明的繼續(xù)發(fā)展時(shí)期。 政治：由政權(quán)并立到走向大一統(tǒng)，民族融合；中央集權(quán)加強(qiáng)，宋代在中央和地方全面實(shí)行分化事權(quán)的改革；元代行省制影響深遠(yuǎn)。。

5、第28講 羅馬法的起源與發(fā)展 一、羅馬法形成的條件 政治條件 羅馬帝國政治統(tǒng)治的需要與法治傳統(tǒng)的確立，羅馬對(duì)外擴(kuò)張中強(qiáng)有力推行羅馬法 社會(huì)條件 平民、自由民的不斷斗爭，迫使統(tǒng)治者不斷調(diào)整法律 經(jīng)濟(jì)條件 羅馬奴隸。

6、第42講 世界現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 一、世界現(xiàn)代的科技 1.相對(duì)論的創(chuàng)立 (1)背景：19世紀(jì)，經(jīng)典力學(xué)面臨挑戰(zhàn)。 (2)創(chuàng)立：20世紀(jì)初，愛因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。 (3)意義 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，深。

7、第27講 古代中國的科技與文化 一 選擇題 本大題共12小題 每小題5分 共60分 1 虛危之間針路明 南方張宿上三乘 坎離正位人難識(shí) 差卻毫厘斷不靈 詩中描述的是 A 造紙術(shù) B 指南針 C 火藥 D 印刷術(shù) 解析 本題考查學(xué)生正確。

8、第30講 西方人文精神的發(fā)展 一 文藝復(fù)興 1 背景 1 經(jīng)濟(jì) 14 15世紀(jì) 意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽 2 政治 手工工場(chǎng)主 商人和金融家形成新興資產(chǎn)階級(jí) 希望創(chuàng)造財(cái)富 追求現(xiàn)世的享樂 3 文化 意大利人能接觸到大量的古代希臘。

9、第十五單元 兩極格局下的世界 單元綜合提升 專題一 二戰(zhàn)后世界政治格局的演變 1 兩極格局形成 從戰(zhàn)后雅爾塔體系確立到20世紀(jì)50年代中期兩極格局形成 社會(huì)主義從一國發(fā)展到多國 世界政治由戰(zhàn)后初期美蘇合作轉(zhuǎn)向資本主。

10、第七單元 民國前期的中國 1912 1927年 單元綜合提升 專題一 中國近代化的發(fā)展歷程 1 起步階段 1860 1895年 主要是洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 中體西用 是其指導(dǎo)思想 政治近代化沒有提上日程 教育近代化開始 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以 自強(qiáng) 為旗。

11、第八單元 民國后期的中國 1927 1949年 單元綜合提升 專題一 新民主主義革命時(shí)期國共兩黨關(guān)系的演變 1 合作 對(duì)抗 再合作 2 再合作 再對(duì)抗 3 不同時(shí)期國共兩黨關(guān)系的變遷 時(shí)期 階段特征 演變?cè)?結(jié)果或影響 國民大革。

12、第4講 古希臘和古羅馬的政治制度 考試說明 考查角度 雅典民主政治 1 2017課標(biāo)全國 32 梭倫改革的歷史影響 2 2017課標(biāo)全國 32 雅典公民責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng) 3 2016課標(biāo)全國 32 雅典公民的政治義務(wù) 4 2014課標(biāo)全國 32 雅典。

13、第37講 兩極格局的形成與多極化趨勢(shì)的出現(xiàn) 階段特征 二戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代初是兩種社會(huì)制度共同發(fā)展與相互競(jìng)爭的時(shí)期 也是世界聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)的時(shí)期 世界政治 經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了深刻變化 整體世界不斷發(fā)展 政治上 從兩。

14、第38講 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 一 資本主義世界貨幣金融體系 布雷頓森林體系 的建立 1 背景 1 第二次世界大戰(zhàn)后 以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以維系 2 美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力空前膨脹 企圖建立以自己為主。

15、第1講 商周時(shí)期的政治制度與秦中央集權(quán)制度的形成 考試說明 考查角度 商周時(shí)期的政治制度 1 2017課標(biāo)全國 24 西周分封制的歷史影響 2 2016課標(biāo)全國 27 福建族譜對(duì)臺(tái)灣人迎祖先牌位的記載 3 2016課標(biāo)全國 24 青銅銘文。

16、第11講 明清時(shí)期的思想與科技文化 一 明清時(shí)期的思想 1 陽明心學(xué) 1 背景 明朝中期以后 階段矛盾日益尖銳 社會(huì)動(dòng)蕩不安 封建專制統(tǒng)治陷入危機(jī) 王陽明繼承和發(fā)展了陸九淵的學(xué)說 2 主張 宣揚(yáng) 心外無物 心外無理 的命題。

17、第十二單元 西方近代工業(yè)文明的前奏 15 18世紀(jì) 單元綜合訓(xùn)練 十二 一 選擇題 1 2017天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)一模 9 西班牙的物價(jià)在16世紀(jì)中葉開始上漲 17世紀(jì)初上漲四倍 英法的物價(jià)上漲晚于西班牙五十年 到17世紀(jì)中葉達(dá)。

18、第29講 新航路的開辟與早期殖民擴(kuò)張 階段特征 從新航路開辟到工業(yè)革命前 14世紀(jì)末15世紀(jì)初 18世紀(jì)60年代 是資本主義興起階段 它主要包括新航路的開辟與早期殖民擴(kuò)張 西方人文精神的發(fā)展等 英國君主立憲制的確立 美國。

19、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 選修三 考綱考點(diǎn) 1 第一次世界大戰(zhàn)的歷史背景 過程 后果 2 凡爾賽 華盛頓體系下的和平 凡爾賽體系的構(gòu)建 華盛頓體系的構(gòu)建 非戰(zhàn)公約 國際聯(lián)盟 3 第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景 進(jìn)程 反法西斯戰(zhàn)爭勝利。