第8課變寫生畫為裝飾畫教案

1、8 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 基本掌握整體觀察方法 知道對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括 提煉 學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法 2 了解并應(yīng)用裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩關(guān)系的基本方法 2學(xué)情分析 學(xué)生先。

2、8 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 感知藝術(shù)家作品的美感特點(diǎn) 了解裝飾畫從自然形態(tài)到藝術(shù)形象的變化方法 2 能運(yùn)用裝飾畫的創(chuàng)作手法 如概括 提煉 夸張 組合等 將一幅寫生畫變成裝飾畫 3 了解裝飾畫的裝飾風(fēng)格。

3、2021321 2021321 找一找 寫生畫與裝飾畫有什么區(qū)別 裝飾畫的特點(diǎn)是什么 裝飾畫 寫生畫 2021321 寫生 就是直接以實(shí)物為對(duì) 象進(jìn)行描繪的作畫方式。 裝飾畫 是一種非常自由的畫。它盡 管也在描繪眼前的事物，但它卻打 破了現(xiàn)。

4、談?wù)剝烧弋嬅娌煌娘L(fēng)格 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課對(duì)裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀 察方法，對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括、提 煉，學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩關(guān)系 的基本方法。 3、提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力。 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)重點(diǎn)： 外形和色彩的概括和提煉。 裝飾畫的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握裝飾畫概括、提煉、夸張 的方法。 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)。

5、 寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別？ 裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么？ 裝飾畫 是一種非常自由的畫。它盡 管也在描繪眼前的事物，但它卻打破 了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制。能夠根據(jù) 自己的喜好、想法組織畫面。給了我 們更多的想象空間，能夠更好地培養(yǎng) 我們的創(chuàng)造力。 寫生 就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描 繪的作畫方式。 怎么樣畫裝飾畫？ 米爾頓 艾弗里的 有圓禮帽的靜物 實(shí)物照片 寫生畫 裝飾畫 寫生畫 裝飾畫 油。

6、 談?wù)剝烧弋嬅娌煌娘L(fēng)格 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)目標(biāo) 1 通過本課對(duì)裝飾化的教學(xué) 學(xué)習(xí)整體觀察方法 對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括 提煉 學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法 2 學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩關(guān)系的基本方法 3 提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)重點(diǎn) 外形和色彩的概括和提煉 裝飾畫的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 掌握裝飾畫概括 提煉 夸張的方法 變寫生畫為裝飾畫 教學(xué)重點(diǎn) 外形和色彩的概括和提煉 裝飾畫。

7、寫生畫,變 為裝飾畫,變“畫”魔術(shù),找一找 寫生畫與裝飾畫有什么區(qū)別？ 裝飾畫的特點(diǎn)是什么？,裝飾畫,寫生畫,寫生就是直接以實(shí)物為對(duì) 象進(jìn)行描繪的作畫方式。,裝飾畫是一種非常自由的畫。它盡管也在描繪眼前的事物，但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制。能夠根據(jù)自己的喜好、想法組織畫面。給了我們更多的想象空間，能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。,蘋果,寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別？裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么？,寫生畫。

8、,談?wù)剝烧弋嬅娌煌娘L(fēng)格,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課對(duì)裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括、提煉，學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法。2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩關(guān)系的基本方法。3、提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力。,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)重點(diǎn)：外形和色彩的概括和提煉。裝飾畫的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握裝飾畫概括、提煉、夸張的方法。,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)重點(diǎn)：外形和色彩的概括和提煉。。

9、寫生畫,變 為裝飾畫,變“畫”魔術(shù),找一找 寫生畫與裝飾畫有什么區(qū)別？ 裝飾畫的特點(diǎn)是什么？,裝飾畫,寫生畫,寫生就是直接以實(shí)物為對(duì) 象進(jìn)行描繪的作畫方式。,裝飾畫是一種非常自由的畫。它盡管也在描繪眼前的事物，但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制。能夠根據(jù)自己的喜好、想法組織畫面。給了我們更多的想象空間，能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。,蘋果,寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別？裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么？,寫生畫。

10、寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別 裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么 裝飾畫是一種非常自由的畫 它盡管也在描繪眼前的事物 但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制 能夠根據(jù)自己的喜好 想法組織畫面 給了我們更多的想象空間 能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力 寫生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式 怎么樣畫裝飾畫 米爾頓 艾弗里的 有圓禮帽的靜物 實(shí)物照片 寫生畫 裝飾畫 寫生畫 裝飾畫 油畫寫生 素描寫生 裝飾畫 作業(yè)要求 通過。

11、寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別 裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么 裝飾畫是一種非常自由的畫 它盡管也在描繪眼前的事物 但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制 能夠根據(jù)自己的喜好 想法組織畫面 給了我們更多的想象空間 能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力 寫生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式 怎么樣畫裝飾畫 米爾頓 艾弗里的 有圓禮帽的靜物 實(shí)物照片 寫生畫 裝飾畫 寫生畫 裝飾畫 油畫寫生 素描寫生 裝飾畫 作業(yè)要求 通過。

12、,談?wù)剝烧弋嬅娌煌娘L(fēng)格,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課對(duì)裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括、提煉，學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩關(guān)系的基本方法。 3、提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力。,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)重點(diǎn)： 外形和色彩的概括和提煉。 裝飾畫的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握裝飾畫概括、提煉、夸張的方法。,變寫生畫為裝飾畫,教學(xué)重點(diǎn)： 外形和色彩的概括和提煉。 裝飾畫的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握裝飾畫概括、提煉、夸張的方法。,欣賞感受,1、有圓禮帽的靜物米爾頓艾弗里 他。

13、8、變寫生畫為裝飾畫 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課對(duì)裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括、提煉，學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩。

14、寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別？ 裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么？,裝飾畫是一種非常自由的畫。它盡管也在描繪眼前的事物，但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制。能夠根據(jù)自己的喜好、想法組織畫面。給了我們更多的想象空間，能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。,寫生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式。,怎么樣畫裝飾畫？,米爾頓艾弗里的有圓禮帽的靜物,實(shí)物照片,寫生畫,裝飾畫,寫生畫,裝飾畫,油畫寫生,素描寫生,裝飾畫,作業(yè)要求,通過觀察、寫生，掌握物體的基本特征，再加以變化，畫成一幅有趣的裝飾畫。 步驟： 1.畫出大體 2.運(yùn)用夸張、變形、組合的。