電磁繼電器

1、2019-2020年九年級物理同步練習（人教版） 第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 1電磁繼電器是利用 的通斷，來間接控制高電壓、強電流的電路裝置，電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種 。 2。

2、2019-2020年九年級物理全冊20.3 電磁鐵 電磁繼電器教案 （新版）新人教版 課題 電磁鐵 電磁繼電器 教 學 目 標 （一）知識與技能 1知道什么是電磁鐵。 2知道電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關。 3了解電磁鐵。

3、2019-2020年九年級物理下冊 8.2電磁繼電器教案 教科版 (一)教學目的 知道電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。 (二)教具 電磁繼電器，電磁繼電器掛圖，小燈泡一只，兩只1.5伏的干電池，學生電源一臺，導線6根，開關兩只。

4、2019-2020年九年級物理全冊20.3 電磁鐵 電磁繼電器教案1 （新版）新人教版 學科：物理 課時：1 總課時數(shù)： 教 學 目 標 知識與技能 1了解電磁繼電器和揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理； 2初步認識物理知識的實際。

5、2019-2020年九年級物理全冊20.3 電磁鐵 電磁繼電器學案（新版）新人教版 學習目標：知識與技能： 1.了解什么是電磁鐵，知道電磁鐵的優(yōu)點以及影響電磁鐵磁性強弱的因素。（重點） 2.了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原。

6、2019-2020年九年級物理全冊電磁繼電器教案 新人教版 教學目標： 1、知識和技能 l 了解電磁繼電器和揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 l 初步認識物理知識的實際應用。 2、過程和方法 l 通過閱讀說明書，知道如何使用電磁。

7、2019-2020年八年級物理下學期素材大全 電磁繼電器 揚聲器教案 人教新課標版 課題 第九章：電與磁 第五節(jié)：電磁繼電器 揚聲器 學習 目標 知識目標： 1了解電磁繼電器和揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理； 2初步認識物理知。

8、2019-2020年九年級物理全冊20.3 電磁鐵 電磁繼電器教案2 （新版）新人教版 教學目標 知識與技能 了解什么是電磁鐵，知道電磁鐵的特性和工作原理。 了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。 過程與方法 經(jīng)歷探究影。

9、編號 編制人 聯(lián)系領導 日期 第 次修改 2019 2020年中職職高電工專業(yè)課 電磁繼電器 精品導學案 班級 學生姓名 組別 評價 學習目標 1 了解繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理 2 能夠根據(jù)繼電器的工作原理設計電路 3 能夠自主學習。

10、第二節(jié)電磁繼電器 在生活中我們經(jīng)?？吹揭恍┐笮蜋C器在工作 而它們的電流可達幾十 上百安 直接來控制或操作是很危險的 那怎么才能控制這些強大的電流 二 課題引入 構(gòu)造 主要部分的作用 電磁鐵 通電時產(chǎn)生磁性 吸下銜。

11、物理九年級全冊 20 3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一 單選題 共13題 共26分 1 2分 電磁繼電器在電路中主要起 A 電源作用 B 開關作用 C 電阻作用 D 傳輸電作用 2 2分 2015 黑龍江 簡單機械在我們的生活中應用很廣泛 下面是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式 不計機械重和摩擦 其中不省力的是 A B C D 3 2分 關于水池中的水結(jié)冰先后 下列說法正確的是 A 池底。

12、新人教版物理九年級全冊 20 3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一 單選題 共13題 共26分 1 2分 電磁鐵是指 A 條形磁鐵 B 通電直導線 C 通電線圈 D 內(nèi)部帶鐵芯的螺線管 2 2分 2015 蘭州 許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵 關于電磁鐵 下列說法中正確的是 A 電磁鐵的鐵芯 可以用銅棒代替 B 電磁繼電器中的磁體 可以使用永磁鐵 C 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關 D 電。

13、教科版物理九年級全冊 20 3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一 單選題 共13題 共27分 1 2分 中考工作人員拿著金屬探測儀對考生進行檢查 以防止考生將手機等含有金屬部分的作弊工具帶入考場 當探測儀中的線圈靠近金屬導體時 在金屬導體內(nèi)部就會產(chǎn)生一種特殊電流 從而觸發(fā)報警 則探測儀的工作原理與圖中相同的是 A B C D 2 2分 電磁繼電器在電路中主要起 A 電源作用 B 開關作用 C 電阻。

14、初中物理九年級全冊第二十章第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一 單選題 共18題 共36分 1 2分 如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理 下列表述正確的是 A 圖a可用來演示電磁感應現(xiàn)象 B 圖b可用來演示電動機原理 C 圖c可用來演示發(fā)動機原理 D 圖d可用來演示電磁鐵性強弱與線圈匝數(shù)的關系 2 2分 如圖所示為一種溫度自動報警器原理圖 它的核心部件是一支頂端封有一段金屬絲的水銀溫。

15、人教版初中物理九年級全冊第二十章第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）如右圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A . 電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短B . 電。

16、人教版初中物理九年級全冊第二十章第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）下列事例與相應的解釋正確的是（ ）A . 電磁起重機對吸起的鋼鐵卸載切斷電流，電磁鐵失去磁性B . 行駛的汽車關閉發(fā)動機后還會運動一段時間汽車受到慣性。

17、人教版初中物理九年級全冊第二十章第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）下列操作中哪種措施能增強通電螺線管的磁性（ ） A . 減小線圈中的電流B . 將電源的正、負極對調(diào)C . 減少線圈的匝數(shù)D . 在線圈中插入鐵棒。

18、人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）某同學連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性，為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的是（ ）A . 對調(diào)電源的正負極B . 將滑片向右端滑動C . 減少。