古詩(shī)兩首教案

1、12 古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：正確認(rèn)讀本課“首、蹤、跡、浮、萍、泉、流、愛(ài)、柔、荷、露、角”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)田字格里的“首、采、無(wú)、樹(shù)、愛(ài)、尖、角”7個(gè)生字。 2.能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗。

2、古詩(shī)兩首 課 題：3、古詩(shī)兩首 教材類(lèi)型：蘇教版所屬學(xué)科：語(yǔ)文第五冊(cè) 主備教師： 教案內(nèi)容： 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)句中。

3、23 古詩(shī)兩首 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)自主學(xué)習(xí)，大體理解詩(shī)意； 2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，并能默寫(xiě)。 3.使學(xué)生感受到大自然的美，體會(huì)作者對(duì)雄偉自然的贊美之情。 4.感受詩(shī)句的優(yōu)美，品味詩(shī)人用詞的精妙。

4、24 古詩(shī)兩首 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)、會(huì)寫(xiě)“勒、陰、蒼、茫、慈、母、臨、縫、恐、報(bào)、暉”11個(gè)生字； 辨別多音字“籠”； 知道詩(shī)中“見(jiàn)”同“現(xiàn)”。 2.理解詩(shī)句意思，有感情地朗讀課文，背誦課文。 3.想象詩(shī)句描繪的。

5、4 古詩(shī)兩首 教學(xué) 要求 1.認(rèn)識(shí)本課的生字,理解詩(shī)句,了解內(nèi)容。背誦聞官軍收河南河北示兒。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)這兩首詩(shī),對(duì)詩(shī)的體裁特點(diǎn),如感情豐富、語(yǔ)言精練、講究節(jié)奏和韻律等,有較具體的了解。 3.了解兩首古詩(shī)寫(xiě)作。

6、22 古詩(shī)兩首 教學(xué) 要求 1.學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。朗讀課文,背誦課文。 2.能解釋詩(shī)句的意思,想象觀書(shū)有感所描繪的景象。 3.感受古詩(shī)的意境美,領(lǐng)悟知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系,明白從讀書(shū)中不斷汲取新知識(shí)的重要性。 重點(diǎn) 難。

7、20 古詩(shī)兩首 編寫(xiě)教師： 單位： 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文，背誦課文。 3.感悟詩(shī)歌的內(nèi)容，想象詩(shī)歌所描繪的情景，體會(huì)朋友之間的深厚情誼。 4.激起對(duì)祖國(guó)詩(shī)歌的熱愛(ài)。

8、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 5 古詩(shī)兩首教案 湘教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，理解“但使”“教”“何須”等詞語(yǔ)的意思。 2.聯(lián)系上下文理解詩(shī)句的意思，有感情地朗讀課文，背誦課文并默寫(xiě)。 3.感受詩(shī)人的。

9、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 古詩(shī)兩首教案 蘇教版 教學(xué) 要求 1.學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。朗讀課文,背誦課文。 2.能解釋詩(shī)句的意思,想象觀書(shū)有感所描繪的景象。 3.感受古詩(shī)的意境美,領(lǐng)悟知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系,明白從讀書(shū)中。

10、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4 古詩(shī)兩首教案 蘇教版 教學(xué) 要求 1.認(rèn)識(shí)本課的生字,理解詩(shī)句,了解內(nèi)容。背誦聞官軍收河南河北示兒。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)這兩首詩(shī),對(duì)詩(shī)的體裁特點(diǎn),如感情豐富、語(yǔ)言精練、講究節(jié)奏和韻律等,有。

11、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 23 古詩(shī)兩首教案 湘教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)自主學(xué)習(xí)，大體理解詩(shī)意； 2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，并能默寫(xiě)。 3.使學(xué)生感受到大自然的美，體會(huì)作者對(duì)雄偉自然的贊美之。

12、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 5 古詩(shī)兩首教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 會(huì)寫(xiě) 寒 徑 楓 霜 啼 愁 眠 寺 8個(gè)生字 2 有感情地朗讀 背誦并默寫(xiě)這兩首古詩(shī) 3 讀懂古詩(shī)內(nèi)容 想象詩(shī)句描繪的畫(huà)面 感受古詩(shī)的表現(xiàn)手法 體會(huì)作。

13、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)兩首教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字 指導(dǎo) 辭 舍 的字音 指導(dǎo) 陵 的字形 有感情地朗讀古詩(shī) 理解古詩(shī) 背誦古詩(shī) 提高學(xué)生的詩(shī)詞鑒賞能力 過(guò)程與方法 通過(guò)查。

14、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 古詩(shī)兩首教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 古 詩(shī) 等13個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 古 聲 等6個(gè)字 2 正確流利地朗讀古詩(shī) 背誦古詩(shī) 教學(xué)重難點(diǎn) 識(shí)字寫(xiě)字和朗讀背誦 第一課時(shí) 一 談話激趣 導(dǎo)入 1 小朋友們 學(xué)了。

15、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 25 古詩(shī)兩首教案 語(yǔ)文S版 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本課生字新詞 積累好詞佳句 2 引導(dǎo)學(xué)生正確 流利 有感情地朗讀古詩(shī) 背誦古詩(shī) 3 理解詩(shī)意 想象詩(shī)句描寫(xiě)的畫(huà)面 體會(huì)詩(shī)中描繪的意境 重。

16、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 古詩(shī)兩首教案 西師大版 知識(shí)目標(biāo) 自學(xué)本課生字 借助工具書(shū)和注釋解釋詞語(yǔ) 能力目標(biāo) 正確 流利 有感情地朗讀古詩(shī)詞 默寫(xiě)兩首古詩(shī) 情感目標(biāo) 借助注釋讀懂古詩(shī) 想象詩(shī)句所描寫(xiě)的景象 并用自。

17、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)兩首教案 人教版 1 教學(xué)內(nèi)容 這兩首古詩(shī)都描繪了祖國(guó)山川景色 但 望天門(mén)山 主要寫(xiě)所見(jiàn) 抒發(fā)了贊美之情 題西林壁 側(cè)重講所感 感悟人生哲理 2課時(shí) 2 教學(xué)要求 1 學(xué)會(huì)本課的生字 2 借助。