少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣。苗族——彩線上的史詩。多彩的民族傳統(tǒng)紋樣。民族傳統(tǒng)體育學(xué)。體 育 學(xué) 院。南 陽 師 院 體 育 學(xué) 院 教 學(xué) 安 排。第九課 多彩的民族紋樣 教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞。民族傳統(tǒng)項目和游戲 教材 課題。民族傳統(tǒng)體育主講人。一、民族傳統(tǒng)體育理論發(fā)展概況。民族傳統(tǒng)體育是人類社會生活的組成部分。
民族傳統(tǒng)Tag內(nèi)容描述:
1、西南大學(xué)0916民族傳統(tǒng)體育概論網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參考答案單項選擇題1、在各種風(fēng)俗禮俗、歲時節(jié)令,以及大型民俗活動中所保留的民族傳統(tǒng)體育活動就是( )1. 以上均不對2. 家族傳承3. 群體傳承 4. 家庭傳承2、( )也稱作“醒獅”和“嶺南醒獅”?1. 舞獅2. 北獅3. 南獅 4. 以上都可以3、下列關(guān)于龍舟運動的陳述中,正確的是()。1. 只有壯族有在節(jié)日賽龍舟的風(fēng)俗2. 龍舟運動是一項眾多劃手依靠單片槳葉的劃槳推動舟船前進的運動 3. 只有漢族有在節(jié)日賽龍舟的風(fēng)俗4. 龍舟運動是一項單人劃槳推動舟船前進的運動4、( ),中國舉行了第一屆全國少數(shù)民。
2、西南大學(xué)0916民族傳統(tǒng)體育概論網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參考答案單項選擇題1、在各種風(fēng)俗禮俗、歲時節(jié)令,以及大型民俗活動中所保留的民族傳統(tǒng)體育活動就是( )1. 以上均不對2. 家族傳承3. 群體傳承 4. 家庭傳承2、( )也稱作“醒獅”和“嶺南醒獅”?1. 舞獅2. 北獅3. 南獅 4. 以上都可以3、下列關(guān)于龍舟運動的陳述中,正確的是()。1. 只有壯族有在節(jié)日賽龍舟的風(fēng)俗2. 龍舟運動是一項眾多劃手依靠單片槳葉的劃槳推動舟船前進的運動 3. 只有漢族有在節(jié)日賽龍舟的風(fēng)俗4. 龍舟運動是一項單人劃槳推動舟船前進的運動4、( ),中國舉行了第一屆全國少數(shù)民。
3、多 彩 的 民 族 傳 統(tǒng) 紋 樣,人美版五年級下冊 第9課,少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣:,少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣:,少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣:,少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣:,少數(shù)民族傳統(tǒng)紋樣:,苗繡被稱為 “彩線上的史詩”。,苗族彩線上的史詩,她是一名女將軍是苗族人心中的花木蘭,名叫務(wù)茂媳。相傳她英姿颯爽,戰(zhàn)無不勝。在戰(zhàn)場上她騎著一只象征巫術(shù)的雙頭雞,右手中的傘可以讓她隱身,左手拿的令旗可以讓她招來天兵天將,但最后壯烈犧牲了。人們?yōu)榱司拺阉?,將她的故事繡在服飾上代代相傳。,這個紋樣描述的是怎樣一個故事?,苗繡女英雄務(wù)茂媳,猜一猜,這件苗繡上的紋樣代。
4、第九課 多彩的民族紋樣 教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞,感知民族紋樣的美感,了解民族傳統(tǒng)紋樣的歷史、文化及相關(guān)知識. 2.嘗試設(shè)計寓意吉祥、色彩漂亮的紋樣,裝點我們的生活。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)設(shè)計寓意吉祥、造型優(yōu)美的紋樣。。
5、民族傳統(tǒng)項目和游戲 教材 課題:民族傳統(tǒng)項目和游戲 1、縱叉、橫叉 2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子 3、游戲:在陌生場地上游戲(自選) 教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固學(xué)生的柔韌性練習(xí)。 2、提高學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,主動參與活動的興趣、節(jié)奏。
6、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 在省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會開幕式上的講話 姓名: XXX 部 門: XX部 在省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會開幕式上的講話 今天,象征全省各民族大團。
7、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會閉幕式上的講話 姓名: XXX 部 門: XX部 在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會閉幕式上的講話 經(jīng)過天緊張激烈的角逐,省第六屆少數(shù)民族傳。