認識機器人

1、2019 2020年蘇科版小學(xué)信息技術(shù) 第12課 認識機器人 教案 選修 教學(xué)目的與要求 1 了解機器人的基本定義和主要分類 2 了解機器人的主要發(fā)展方向 3 以知識普及為主線 引導(dǎo)學(xué)生理解機器人的涵義 4 采用自主學(xué)習(xí) 合作學(xué)習(xí)。

2、認識機器人教材分析認識機器人是機器人相關(guān)課程的引入課，也是學(xué)生的學(xué)習(xí)機器人的第一課 。本課主要安排了機器人的概念，分類，及發(fā)展歷史。通過“認識機器人”讓學(xué)生初步了解機器人，并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為今后的課程打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析本節(jié)課通過學(xué)習(xí)“認識機器人”讓學(xué)生初步了解機器人。由于這是學(xué)生學(xué)習(xí)機器人的第一課，學(xué)生對此的學(xué)習(xí)熱情非常高漲?？紤]這是學(xué)生第一次機器人課，所以教學(xué)內(nèi)容選擇。

3、福娃機器人,第九課 認識機器人,學(xué)習(xí)任務(wù),1.感受神奇的機器人。 2. 了解機器人的含義。 3.了解機器人的主要特征。,開拓視野：感受神奇的機器人,下棋機器人,機器狗,開拓視野：感受神奇的機器人,開拓視野：感受神奇的機器人,機器魚,阿童木,開拓視野：感受神奇的機器人,請欣賞,神奇的機器人,探究活動：認識機器人,自學(xué)提示： 閱讀課本5052。思考什么是機器人？,機器人： 具備一些與人或生物相。

4、什么是機器人 許 多 影 視 作 品 中 都有 機 器 人 的 形 象 。那 么 什 么 是 機 器 人 呢 機器人是一種能夠自主運行的機械裝置機器人三大基本特征 有 特 定 的 機 械 結(jié) 構(gòu) 有 自 身 動 作 的 大 腦 能 夠 完。