統(tǒng)計與概率課件

1、6 2 2統(tǒng)計與概率 頻率分布表 圖 與概率的綜合例1某超市計劃按月訂購一種酸奶 每天進貨量相同 進貨成本每瓶4元 售價每瓶6元 未售出的酸奶降價處理 以每瓶2元的價格當天全部處理完 根據(jù)往年銷售經(jīng)驗 每天需求量與當天。

2、6 2 2統(tǒng)計與概率 頻率分布表 圖 與概率的綜合例1某超市計劃按月訂購一種酸奶 每天進貨量相同 進貨成本每瓶4元 售價每瓶6元 未售出的酸奶降價處理 以每瓶2元的價格當天全部處理完 根據(jù)往年銷售經(jīng)驗 每天需求量與當天。

3、6 2 2統(tǒng)計與概率 2 考向一 考向二 考向三 考向四 頻率分布表 圖 與概率的綜合例1 2018全國卷1 文19 某家庭記錄了未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù) 單位 m3 和使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù) 得到頻數(shù)分布表如下。

4、二輪專題突破 第一篇 專題四統(tǒng)計與概率 欄 目 導 航 概率問題的求解關鍵是辨別它的概率模型 只要找到模型 問題便迎刃而解 而概率模型的提取往往需要經(jīng)過觀察 分析 歸納 判斷等復雜的辨析思維過程 常常因題設條件理。

5、六 統(tǒng)計與概率 統(tǒng)計 例1 2016 黃岡改編 望江中學為了了解學生平均每天 誦讀經(jīng)典 的時間 在全校范圍內隨機抽查了部分學生進行調查統(tǒng)計 并將調查統(tǒng)計的結果分為 每天誦讀時間t 20分鐘的學生記為A類 20分鐘 t 40分鐘的。

6、數(shù)學 專題五統(tǒng)計與概率 四川專用 用樣本估計總體 例1 導學號14952200 2016 甘孜州 某學校在落實國家 營養(yǎng)餐 工程中 選用了A B C D四種不同類型的套餐 實行一段時間后 學校決定在全校范圍內隨機抽取部分學生對 你喜歡的套餐類型 必選且只選一種 進行問卷調查 將調查情況整理后 繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖 請你根據(jù)以上信息解答下列問題 1 在這次調查中 一共抽取了 名學生 2 請補全。

7、學過統(tǒng)計表 還有平均數(shù) 學過條形統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 我們學過哪些統(tǒng)計與可能性的知識 各種統(tǒng)計圖有什么特點 適合什么情況下使用 條形統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據(jù)的大小及不同數(shù)據(jù)的差異 月份 600 月產(chǎn)量 萬元 某陶瓷廠2004年第三 四季度各月產(chǎn)值統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少 而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化的情況 學生最喜歡的文藝節(jié)目統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出部分占。

8、關于統(tǒng)計與可能性的知識 我們學過哪些 統(tǒng)計 統(tǒng)計表 統(tǒng)計圖 平均數(shù) 可能性 認識隨機現(xiàn)象 描述可能性的大小 條形統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 我想用畫知識結構圖的方式來整理 你能幫幫我嗎 單式分段統(tǒng)計表 復式分段統(tǒng)計表 對比觀察 你知道復式分段統(tǒng)計表有什么優(yōu)點嗎 復式分段統(tǒng)計表能夠更方便地比較兩個小隊立定跳遠的成績 統(tǒng)計表 我們學過的統(tǒng)計圖有哪些 特點 條形統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 能清楚。

9、6.2.2統(tǒng)計與概率,頻率分布表(圖)與概率的綜合 例1某超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶4元,售價每瓶6元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據(jù)往年銷售經(jīng)驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間20,25),需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶.為了確定六月份的訂購計。