小學(xué)五年級上冊
難忘的一課教學(xué)設(shè)想難忘的一課第十冊是一篇講讀課文。不少教師在教學(xué)這篇課文時。我愛中國指導(dǎo)學(xué)生閱讀。假如學(xué) 生憑著自己的直覺思維。且愿意帶著課題走進課文呢如果。狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計2教材內(nèi)容狼牙山五壯士人教版新教材五年級語文第九冊第7單元第2 2課需2課時教材分析這篇課文順序清楚。通篇都是對話。
1、難忘的一課教學(xué)設(shè)想難忘的一課第十冊是一篇講讀課文。不少教師在教學(xué)這篇課文時,緊緊抓住貫穿 全文的關(guān)鍵句我是中國人,我愛中國指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并獲得了成功。但我想。假如學(xué) 生憑著自己的直覺思維,對課題產(chǎn)生了濃厚的興趣,且愿意帶著課題走進課文呢如果。
2、狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計2教材內(nèi)容狼牙山五壯士人教版新教材五年級語文第九冊第7單元第2 2課需2課時教材分析這篇課文順序清楚,條理分明,重點突出,詳略得當(dāng),字里行間包含著對五壯士的崇敬與 頌揚之情。學(xué)情分析讓學(xué)生從表現(xiàn)英雄壯舉的感人文字中,感受。
3、鯨教學(xué)設(shè)計5教學(xué)設(shè)計的依據(jù)教材簡析 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課鯨是一篇說明文。課文 圍繞鯨的種類形態(tài)特點和生活習(xí)性,介紹了一些有關(guān)鯨的知識。文中采用列數(shù)字打比 方作比較的說明方法,便于讀者理解,加深了對鯨的印象。。
4、小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計2第一課時教材簡析本文是小學(xué)生苗苗對季羨林先生的訪談錄,通篇都是對話,完全口語化,淺顯易懂。季老 是德高望重學(xué)有建樹的著名學(xué)者,苗苗是一名謙虛好學(xué)的小學(xué)生。兩者的對話讓我們明 白:把文章寫好,要多看書;要努力培養(yǎng)中西。
[小學(xué)五年級上冊,教學(xué)設(shè)計文檔]《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計2第一課時
上傳時間: 2021-12-25 大小: 68.33KB 頁數(shù): 5