一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)教案

1、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊 25.2 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)教案 冀教版 第二課時教學(xué)課例 研究背景： 本節(jié)課是讓學(xué)生通過具體操作與探究，在探究活動中去經(jīng)歷、體驗(yàn)、內(nèi)化知識，才能收到好的教學(xué)效果。通過充分的過程探。

2、第2課時 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 掌握一次函數(shù)圖象的畫法并清楚b的含義 2 掌握一次函數(shù)y kx b k 0 與y kx圖象的區(qū)別與聯(lián)系 過程與方法 經(jīng)歷繪制一次函數(shù)圖象的過程 類比對正比例函數(shù)的探究過程。

3、一次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 課 題 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 課時安排 共 1 課時 環(huán) 節(jié) 一 一 情境導(dǎo)入 在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出下列一次函數(shù)的圖象 y x 2 y x y x 2 觀察圖象你能得出什么結(jié)論 二 合作探究 探究點(diǎn)一 一次函數(shù)。