源遠流長的中華文化

1、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案8 新人教版必修3 一、【教學目標】： 1、知識目標 識記 ： (1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍 (2)文字的作用、意義 (3)史學典籍 (4)中華文化的包容性。

2、2019-2020年高中政治總復習 課下作業(yè)11 源遠流長的中華文化 新人教版必修3 一、單項選擇題 1. 從這幅藝術化的中國漢字圖畫中我們能夠領略到漢字的獨特魅力。通過圖片可以看出( ) A漢字是世界文化的載體 B漢字的。

3、2019-2020年高中政治 3.6.1源遠流長的中華文化學案 新人教版必修3 【學習要求】了解 中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍 理解 中華文化的包容性及其意義 再創(chuàng)中華文化新的輝煌 重、難點 中華文化的特。

4、2019-2020年高中政治 第三單元 6.1源遠流長的中華文化同步練習 新人教版必修3 1下列關于古代中華文化的說法正確的是（ ） 殷周時期是中華文化最初的形成時期 春秋戰(zhàn)國時期中華文化得到大發(fā)展 秦朝的統(tǒng)一。

5、2019-2020年高中政治 3.6.1源遠流長的中華文化精品教案 新人教版必修3 一、學習目標： （一）知識目標： 源遠流長是中華文化的基本特征。中華文明的重要標識：漢字；中華文化一脈相傳的重要見證：史書典籍。。

6、2019-2020年高中政治 文化生活3.6.1源遠流長的中華文化學案 新人教版必修3 【學習目標】 1、了解中華文化的源遠流長 【課前預習】 1、嘗試完成學案中的填空及相關思考題 2、把你的疑問寫下來 【學習過程】 情境。

7、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案9 新人教版必修3 學習目標 知識目標: 識記:：文字的作用、意義；中華文化源遠流長的主要原因是文字和史書典籍；中華文化的包容性 理解：古老的中華文化在世界東方。

8、2019-2020年高中政治 第六課第一框源遠流長的中華文化的教學設計 新人教版必修3 教學目標 （一）知識與能力 了解中華文化獨具特色的發(fā)展歷程；理解中華文化源遠流長的基本特征；知道文字和史書典籍是中華文化。

9、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案5 新人教版必修3 教學目標 （一）知識與能力 了解中華文化獨具特色的發(fā)展歷程；理解中華文化源遠流長的基本特征；知道文字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證；懂。

10、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案1 新人教版必修3 【教學目標】聯系實際說明中華文化源遠流長，是當今世界上唯一沒有中斷的文明。認識中國共產黨在中華文化走向新輝煌過程中的重要作用。 【教學重難點。

11、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案4 新人教版必修3 高二思想政治教育 必修三第六課內容 需要1課時 幫助學生了解中華文化的輝煌歷程，感悟中華文化的特點。 通過學習本課內容，培養(yǎng)學生對民族文化的感。

12、導學案】 2019-2020年高中政治 第三單元 6.1源遠流長的中華文化學案 新人教版必修3 一、預習目標 中華文明的重要標識：漢字；中華文化一脈相傳的重要見證：史書典籍。中華文化特有的包容性：求同存異和兼收并。

13、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案2 新人教版必修3 【教學目標】了解中華文化源遠流長。理解中華文化的包容性。 【教學重難點】中華文化源遠流長的集中體現。 【教學方法】情景討論法、小組探究法、分。

14、教學設計】 2019-2020年高中政治 第三單元 6.1源遠流長的中華文化教案 新人教版必修3 教學目標 （一）知識目標 （1）識記中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍 ，文字的作用、意義 ，史學典籍 ，中華文。

15、2019-2020年高中政治源遠流長的中華文化教案3 新人教版必修3 學習目標 知識目標: 識記:：文字的作用、意義；中華文化源遠流長的主要原因是文字和史書典籍；中華文化的包容性 理解：古老的中華文化在世界東方。

16、2019-2020年高二政治6.1 源遠流長的中華文化 學案 新人教版 【學習目標】 1. 熟記中華文化源遠流長的主要見證是文字和史書典籍。理解源遠流長是中華文化基本特征之一。 2. 自主學習，合作探究。培養(yǎng)學生提煉有效。

17、2019-2020年高二政治6.1 源遠流長的中華文化教案 一、本單元的地位 本單元是第一、二單元的邏輯延伸。了解什么是文化，文化對人和社會的影響，知道文化傳承與創(chuàng)新的內在特性，是為了更好地了解博大精深、源遠流。

18、2019-2020年高二政治源遠流長的中華文化導學案 新人教版 學習目標 （一）知識目標：識記中華文化源遠流長的重要標志，中華文化的包容性；理解中華文化的古代輝煌歷程。 （二）能力目標：培養(yǎng)學生全面的、歷史的。

19、2019-2020年高中政治 源遠流長的中華文化 敘述式教學設計方案模板 新人教版必修3 一、概述 高二思想政治教育 必修三第六課內容 需要1課時 幫助學生了解中華文化的輝煌歷程，感悟中華文化的特點。 通過學習本課內容。

20、6.1源遠流長的中華文化,第六課 我們的中華文化,世界四大文明古國,探究：根據你所學過的歷史知識，追朔這些古代文明的源流，談談你的感想？,漢謨拉比法典,空中花園,古巴比倫,古埃及文化,木乃伊,金字塔,方尖碑,象形文。