中學時代

1、中學時代,同學們！我們今天就是中學生了，對于中學時代，你曾經的理解和想象是什么呢？你又應該以怎樣的形式來度過你的中學時代呢？今天我們就來學習一首關于中學時代的歌曲。,發(fā)聲練習： 1= CF 1 2 3 4 55 4 5 4 1 Mi ma 1 2 3 4 5 4 5 4 11 Mi ma,分析歌曲： 這首歌詞是非常好的詩歌，從不同的角度反映了學校生活，也是一首歌頌了美好的中學生活，主題鮮明，立深刻。中學時代里“系著紅領巾邁進校門，戴著團徽走向未來”；這些點睛之筆讀來令人感動。,想一想：中學時代是怎樣的一個時代？,歌曲分析： A、歌曲的結構曲式：AB B、歌曲的調。

2、中學時代,中學時代，一個花季的年代，一個青春激昂的時代，一個可以為了實現(xiàn)夢想敢于嘗試的年代,聊聊你這幾天 的中學生活,無論你是激動還是忐忑，你的中學時代已經吹起了響亮的號角了，就讓我們一起揚帆遠航吧！,老師寄語：,榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛. 希望同學們用自己的勤奮和才華譜寫自己美好的樂章。

3、中學時代,新世紀的金鼓敲起來，新世紀的銀號吹起來，沐浴著新世紀的陽光，滿懷著對未來的憧憬，我們跨進了中學時代。,聽！,同學們，我們現(xiàn)在已經是中學生了， 那么中學生與小學生有什么不同？ 我們應該怎樣做一名合格的中學生？,聽一遍思考： 歌曲的情緒是怎樣的？ 歌曲的速度？ 歌曲的音樂結構？ 4 演唱形式,充滿活力地 悲壯地 優(yōu)美抒情地,A AB ABA,中速稍快,齊唱,再聽一遍，跟著輕聲哼唱， 體會歌曲的意境。,分析歌曲的特點：,第一樂段四句節(jié)奏完全相同。 歌詞與旋律結合緊密，一字一音。 拍節(jié)奏和三角鐵的地方有那些？作用？,學唱歌曲 。

4、中學時代教案學習目標：1、學會歌曲中學時代，并有感情的演唱歌曲，能夠用課堂樂器為歌曲伴奏。2、理解中學時代的重要性，珍惜中學時代的學習機會，豎立為社會服務的理想。學習重難點： 能夠熟練的演唱好歌曲中學時代，并理解其深刻的哲理。學習內容:1、歌曲中學時代。2、歌曲常見的音樂結構一段體A；二段體AB；三段體ABA或ABC。教學預設：1、很多同學可能對中學抱有很多的想象，也會有些迷惑。2、配樂詩的形式拿來演唱，可能學生對音高上只能聽老師范唱來衡量了。教學過程：一）師生問好！點名檢查人數(shù)。二）發(fā)聲練習：1= CF1 2 3 4 55 4。

5、第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代第2課時少年有夢,導入新課,孩子，你的夢想是什么,新課探究,目標導學一：有夢就有希望,什么是夢想？,夢想是對未來美好生活的向往！,1.夢想的含義,少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。,2.夢想的重要性,正如奧斯特洛夫斯基形象地把理想比作一個人心中的“發(fā)動機”一樣，有了這個發(fā)動機，人就有了巨大的前進動力。,（1）這段話中你能得出夢想的重要性嗎？（2）你的夢。

6、教師隨筆 少年有夢 【教學目標】 情感、態(tài)度、價值觀目標：從小樹立夢想，并能把“個人夢”和“中國夢”聯(lián)系在一起，以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力。 能力目標：學會樹立正確的夢想，掌握“努力”的方法，會合理安排。

7、新的起點 導 學 過 程 使用過程 一、 學習目標： 1、感受中學生活與小學生活的不同，體味角色變化的意義。 2、感受成長的連續(xù)性，體會不同人生階段的獨特價值。 3、珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標，開始新行。

8、1.1中學序曲同步練習 一、單項選擇題 1、有一首小詩這樣描繪中學時代：“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。啊，中學。

9、第一課 中學時代,第二框 少年有夢,查學診斷,1.為什么少年要有夢想？ 2.對待夢想有什么不同的態(tài)度？ 3.我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？,示標導入,夢想 是人類最天真最無邪最美麗最可愛的一種愿望,夢想 是人們對于美好事物的一。

10、第一單元 成長的節(jié)拍,第一課 中學時代,(第2課時) 少年有夢,8-13頁 一、有夢就有希望 二、努力就有改變,學習目標,1.了解夢想的含義和重要性。 2.認識少年的夢想的特點。 3.知道努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。 4.理解為。

11、1.2 少年有夢,一：有夢就有希望,什么是夢想？,夢想是對未來美好生活的向往！,1.夢想的含義,少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。,2.夢想的重要性,正如奧斯特洛夫斯基形象地把理想比作一個人心中的“發(fā)動機。

12、第一單元 第一課 中學時代 第2課時 少年有夢,運用你的經驗,閱讀教材P8運用你的經驗，討論以下問題：,你的夢想是怎樣的？,如果夢想不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？,編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是對未。

13、第一課,中學時代,少年有夢,1、懂得擁有夢想的重要性，知道我們應該具有怎樣的夢想。掌握實現(xiàn)夢想的方法。（重點）2、正確認識把夢想變成現(xiàn)實需要付出努力，初步具有辯證思維能力。3、知道有夢就有希望，努力就有改變，并能為實現(xiàn)夢想付出自己的努力。,學習目標,夢想夢想是對未來美好生活的愿望。編織人生夢想，是青少年時代的重要生命主題,有夢，就有希望！,我的夢想：,同學們的夢想都有一個共同特點是什么？,都是。

14、2019-2020年七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框 中學序曲教案 新人教版 一、教學目標： 情感、態(tài)度與價值觀目標：熱愛中學生活，珍惜新的起點，積極應對各種可能與挑戰(zhàn)，珍視當下，把。

15、2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第 一課 中學時代 第2框 少年有夢備課資料 新人教版 知識點一 有夢就有希望 1.人生要有夢想 （1）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是對未來美好生。

16、2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第 一課 中學時代 第1框 中學序曲備課資料 新人教版 知識點一新的起點 1.我們成為中學生了 金秋九月，我們告別小學，滿懷希望跨進中學校園，我們有了一個新的名字。

17、少年有夢 【學習目標】 1. 懂得擁有夢想的重要性，知道我們應該具有怎樣的夢想，掌握實現(xiàn)夢想的方法。 2. 正確認識把夢想變成現(xiàn)實需要付出努力，初步具有辯證思維能力。 3. 知道有夢就有希望，努力就有改變，并能為。