2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)

1、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 原電池和化學(xué)電源提高鞏固練習(xí)（含解析）【鞏固練習(xí)】 一、選擇題：（每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+Zn2+H2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是Aa、b不可能是同種材料的電極B該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸C該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸D該裝置可看作是銅-鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸2100 mL濃度為2 molL的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng)，為加快反應(yīng)速率，又不影響生成H2的總量，可采用的方法是（ ）A加入適量6 molL的鹽酸 B加入幾滴CuCl2溶液C加入適量蒸餾水 D加入適量的N。

2、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 氯基礎(chǔ)知識(shí)講解【考綱要求】1了解Cl2的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)，掌握Cl2的制備和用途。2掌握Cl2與金屬、非金屬、水、堿等發(fā)生的反應(yīng)。 3掌握氯水的成分和性質(zhì)，知道次氯酸及其鹽的性質(zhì)和用途。4以鹵素為例了解在周期表中同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。5通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握Cl的檢驗(yàn)方法。【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】氯及其重要化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一：氯氣的性質(zhì)、用途1物理性質(zhì)通常氯氣為黃綠色有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，易液化。25時(shí)，1體積水約溶解2體積氯氣，其水溶液俗稱氯水，為淡黃綠色。2化學(xué)性質(zhì)要。

3、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第3章 金屬及其化合物 第2講 鎂、鋁及其重要化合物配套練習(xí) 新人教版 【2019備考】 最新考綱：1.了解鎂、鋁及其重要化合物的制備方法。2.掌握鎂、鋁的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。3.掌握鎂、鋁的重。

4、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第12章 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第2講 烴和鹵代烴配套練習(xí) 新人教版選修5 【2019備考】 最新考綱：1.掌握烷烴、烯烴、炔烴和芳香烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2.掌握鹵代烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，以及與其他有機(jī)物的相互。

5、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第12章 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第1講 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物配套練習(xí) 新人教版選修5 【2019備考】 最新考綱：1.能根據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對(duì)分子質(zhì)量確定有機(jī)化合物的分子式。2.了解常見有機(jī)化合物的。

6、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第4章 非金屬及其化合物 跟蹤檢測(cè)（十四）氧、硫及其化合物 新人教版 1硫酸廠有一輛存放過(guò)濃硫酸的鐵槽車。某工人違反操作規(guī)程，邊吸煙邊用水沖洗鐵槽車，結(jié)果發(fā)生了爆炸。下列對(duì)引起爆。

7、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題二 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 膠體 化學(xué)與STSE專題演練 1.(xx北京理綜，6)下列有關(guān)我國(guó)古代技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( ) A.火藥使用 B.糧食釀酒 C.轉(zhuǎn)輪排字 D.鐵的冶。

8、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題十五 元素周期律和元素周期表專題演練 1.(xx海南化學(xué)，2)下列離子中半徑最大的是( ) ANa BMg2 CO2 DF 2(xx北京理綜，7)下列有關(guān)性質(zhì)的比較，不能用元素周期。

9、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題三十 簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與應(yīng)用專題演練 1.(xx海南化學(xué)，9)下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是( ) A淀粉水解制葡萄糖 B石油裂解制丙烯 C乙醇與乙酸反應(yīng)制乙酸乙酯 D油脂與。

10、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題一 物質(zhì)的量專題演練 1.(xx課標(biāo)全國(guó)，8)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( ) A18 g D2O和18 g H2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA B2 L 0.5 molL1亞硫酸溶液中含有的H離。

11、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題三十八 化學(xué)與技術(shù)專題演練 1(xx課標(biāo)全國(guó)，36)氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水，可溶于氯離子濃度較大的體系，在潮濕空氣中易水解氧化。以海。

12、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題二十二 化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素專題演練 1.(xx海南化學(xué)，8)10 mL濃度為1 molL1的鹽酸與過(guò)量的鋅粉反應(yīng)，若加入適量的下列溶液，能減慢反應(yīng)速率但又不影響氫氣生成量的是(雙選)(。

13、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題十七 化學(xué)反應(yīng)與能量變化專題演練 1.(xx上?；瘜W(xué)，8) 已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快，其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ) A加入催化劑，減小了反應(yīng)的熱效。

14、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題七 鈉、鎂、鋁及其化合物專題演練 1(xx山東理綜，10)某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成，將其加入Ba(HCO3)2溶液中同時(shí)有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是( ) AAlCl3。

15、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題三十六 定量型綜合實(shí)驗(yàn)專題演練 1.(xx浙江理綜，29)(15分)某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海中碘含量的測(cè)定和碘的制取。 實(shí)驗(yàn)(一) 碘含量的測(cè)定 取0.010 0 molL1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入。

16、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題十三 氮及其化合物專題演練 1(xx課標(biāo)全國(guó)，7)我國(guó)清代本草綱目拾遺中記敘無(wú)機(jī)藥物335種，其中“強(qiáng)水”條目下寫道：“性最烈，能蝕五金其水甚強(qiáng)，五金八石皆能穿滴，惟玻。

17、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第12章 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第3講 烴的含氧衍生物配套練習(xí) 新人教版選修5 【2019備考】 最新考綱：1.掌握醇、酚的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，以及它們之間的相互轉(zhuǎn)化。2.掌握醛、羧酸、酯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。3.掌握。

18、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題三十二 物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)專題演練 1.(xx天津理綜，2)下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗(yàn)的敘述正確的是( ) A在溶液中加KSCN，溶液顯紅色，證明原溶液中有Fe3，無(wú)Fe2 B氣體通過(guò)無(wú)。

19、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題二十九 電解質(zhì)溶液中粒子濃度的關(guān)系專題演練 1.(xx安徽理綜，13)25 時(shí)，在10 mL濃度均為0.1 mol/LNaOH和NH3H2O混合溶液中滴加0.1 mol/L的鹽酸，下列有關(guān)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是。

20、2019-2020年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題八 鐵、銅及其化合物專題演練 1.(xx上海化學(xué)，7)檢驗(yàn)用硫酸亞鐵制得的硫酸鐵中是否含有硫酸亞鐵，可選用的試劑是( ) ANaOH BKMnO4 CKSCN D苯酚 2(xx浙江理綜，13。