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成群的動物

成群的動物 教學目標 知識與能力 學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象。并運用疏密排列、色彩對比的方法組織 畫面構圖。過程與方法 A。

成群的動物Tag內容描述:

1、成群的動物 教學目標 知識與能力 學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象,并運用疏密排列、色彩對比的方法組織 畫面構圖。 過程與方法 A:在欣賞中,體驗多個重復形象所構成的形式美和情趣美;B:在嘗。

2、2019年 春 四年級美術下冊 第5單元 有趣的地球 村 第14課 成群的動物 教案 嶺南版 教學目標 知識與能力 學習用對折剪 疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象 并運用疏密排列 色彩對比的方法組織 畫面構圖 過程與方法。

3、成群的動物 大家去過動物園嗎 有看過成群的動物奔跑的場景嗎 感受一下非洲大草原的場景 了解了動物成群的模樣 現(xiàn)在讓我們一起來思考一下成群的動物用剪紙的手法應該怎么剪呢 作業(yè)要求 1 跟著老師一起剪紙 2 剪刀使用注意安全 下刀要準。

4、成群的動物 大家去過動物園嗎?有看過成群 的動物奔跑的場景嗎? 感受一下非洲大草原的場景。 了解了動物成群的模樣,現(xiàn) 在讓我們一起來思考一下成 群的動物用剪紙的手法應該 怎么剪呢? 作業(yè)要求: 1、跟著老師一起剪紙。 2、剪刀使用注意安全,下刀要準。。

5、14.成群的動物 大家去過動物園嗎?有見過 成群的動物奔跑的場景嗎? 感受一下非洲大草原上的場景。 了解了動物成群的模 樣,現(xiàn)在讓我們一起 來思考一下。成群的 動物用剪紙的手法應 該怎樣剪出來呢? 欣賞教材范圖 說一說、看一看:怎樣確定剪紙起 稿步驟? 欣賞學生作品 作業(yè)要求: 1、所以同學一起動手 2、剪刀使用注意安全,下 刀要準。。

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