會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓.2過程與方法通過探究過程。第一節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道溫度的概念。第一節(jié) 物體的內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念。熱量的單位是焦耳.知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例.2過程與方法通過探究。物質(zhì)的比熱容教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1理解熱量概念。
貴陽專版2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、第3節(jié) 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用;2了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理;3了解直流電動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用.過程與方法經(jīng)歷制作模擬電動(dòng)機(jī)的過程,通過實(shí)驗(yàn)探究直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理.情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2、第一節(jié) 電是什么教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用.2了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位.3了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷自由電子和電荷的移動(dòng).過程與方法:在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理。
3、第1課時(shí) 電流的大小與哪些因素有關(guān)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)探究,得出并認(rèn)識(shí)電流電壓和電阻的關(guān)系;會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓.2過程與方法通過探究過程,進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)。
4、第2節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;2.初步了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造工作過程,我國(guó)使用的交流電主要參數(shù).過程與方法探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電與磁的聯(lián)系;觀察和體驗(yàn)發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的情。
5、第3節(jié) 電能的輸送教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道采用高壓輸電的目的.2了解高壓電弧觸電和跨步電壓觸電,提高學(xué)生的安全防范意識(shí).過程與方法3.通過分析高壓輸電的原理,培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解電弧觸電和跨步電壓觸電,提高學(xué)生的安。
6、第1節(jié) 磁是什么教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象,知道磁極間的相互作用,了解磁化.2知道磁體周圍存在磁場(chǎng);3知道磁感線可用來形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的;4知道地球周圍有磁場(chǎng)及地磁場(chǎng)的南北極.過程與方法1.感知物質(zhì)的磁性。
7、第一節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值.能用溫度術(shù)語描述生活中的熱現(xiàn)象.2了解體溫計(jì)的工作原理,熟悉使用溫度計(jì)的過程,掌握它的使用方法,并學(xué)會(huì)攝氏溫度的讀法和寫法.3知道溫度的常用單位和國(guó)。
8、第2節(jié) 熔化與凝固教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1理解氣態(tài)液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài).2了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的.3了解熔化凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別.4了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義.過程與方法:通過探究固體熔化是溫度變化。
9、話題:人工降雨胖胖:人工耕云播雨的理想成為現(xiàn)實(shí).老師,您能否介紹一下通過什么方法實(shí)現(xiàn)人工降雨老師:簡(jiǎn)單地說人工降雨就是設(shè)法使空中水蒸氣變成小雨滴落下.如圖1.56.圖1.56 人工降雨隨著科研的發(fā)展,人工降雨有三種常用方法:一種是向云層中輸。
10、熔化與凝固拓展提高:晶體和非晶體熔化的特點(diǎn)及圖象的理解1晶體熔化的特點(diǎn)及圖象1晶體熔化的特點(diǎn):繼續(xù)吸收熱量;溫度保持不變.2認(rèn)識(shí)晶體熔化曲線如圖42 1所示AB段物質(zhì)處于固態(tài),表示晶體吸熱升溫過程.BC段物質(zhì)處于固液共存態(tài),表示晶體熔化過程。
11、第2節(jié) 讓電燈發(fā)光教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能初步認(rèn)識(shí)電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定.通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)短路斷路通路,知道電路的組成;能從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,從電路的組成認(rèn)識(shí)開關(guān)的作用;能畫常見的電路元件符號(hào).結(jié)合電。
12、第2課時(shí) 探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1探究串聯(lián)并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.2練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能.3會(huì)利用串聯(lián)并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題.過程與方法1通過探究串聯(lián)并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法.2。
13、第十二章復(fù)習(xí)目標(biāo)1能回憶并說出本章的主要內(nèi)容.2掌握溫度計(jì)的使用方法.會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化.3會(huì)分析物態(tài)變化圖像.復(fù)習(xí)重點(diǎn)會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化.復(fù)習(xí)難點(diǎn)會(huì)分析物態(tài)變化圖像.情景導(dǎo)入生成問題自主梳理知識(shí),構(gòu)建本章知識(shí)結(jié)構(gòu):物態(tài)變化自學(xué)互研生成能力。
14、第3節(jié) 汽化與液化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與目標(biāo)1 知道什么是汽化液化,理解液化是汽化的逆過程;2 了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)沸騰的條件;3 知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn) ;4 知道 蒸發(fā)可以致冷.過程與方法觀察沸騰是液體。
15、第一節(jié) 物體的內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.知道熱傳遞過程中,物體吸收放出熱量,溫度升高降低,內(nèi)能改變.了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳.知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例.2過程與方法通過探究。
16、熱量和熱機(jī)效率計(jì)算問題講解例1熱水器燒水效率問題天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70.已知水的比熱容為c4 .2103Jkg,天然氣的熱值為q7.0107Jm3.求:10.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
17、物質(zhì)的比熱容典型例題例1:狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容A跟它吸收的熱量成正比B跟它的質(zhì)量成反比C跟它的溫度變化成正比D是它的特性之一,其大小與上述因素?zé)o關(guān)比熱容除了和物質(zhì)的種類有關(guān)之外,還和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),與其它因素是無關(guān)的解答:解:比熱容是物。
18、第二節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1理解熱量概念,知道物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),知道熱量的單位.2理解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的特性之一,知道比熱容的單位,會(huì)查比熱容表,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算熱量.2過程與方法1通過猜想。
19、第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與能力1.知道串聯(lián)并聯(lián)電路的特點(diǎn).2.會(huì)讀會(huì)畫簡(jiǎn)單的串并聯(lián)電路.3.知道生活生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例.二過程與方法1.通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題。
20、第1課時(shí) 觀察家庭電路教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1通過觀察和學(xué)習(xí),了解家庭電路是由哪幾部分組成的2通過觀察和實(shí)驗(yàn),知道家庭電路中各組成部分的功能3知道有兩種類型的觸電,以及怎樣避免觸電過程與方法1通過觀察和實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)家庭電路的組成及各部分的功能,從。