湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學校七年級歷史下冊

1、2 貞觀之治學習目標:1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評價唐太宗.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。

2、8 編輯歷史手抄報學習目標:1. 我可以展示編輯者的才能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強審美情趣,提高學習歷史的興趣.2. 我能提高編輯整理歷史材料的能力.學習過程:一 活動主題:收集所學歷史知識,編輯歷史手抄報.二 活動準備:1. 閱讀分析有關(guān)報刊資。

3、5 唐代的中外交往學習目標:1. 我能識記遣唐使玄奘西行鑒真東渡等史實.2. 我能理解開放的對外政策有利于中外經(jīng)濟文化的交流和社會進步.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 遣唐使:唐朝對外交通發(fā)達,是陸路交通中。

4、3 開元盛世學習目標:1. 我能理解開元盛世局面形成的原因及表現(xiàn).2. 我能正確評價武則天.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 女皇武則天:是我國歷史上惟一的女皇帝.她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為唐朝走向全盛奠。

5、16 明朝皇權(quán)的高度集中學習目標1.我能識記明朝建立的基本情況.2.我會識記明朝鞏固統(tǒng)治的措施.學習過程一快樂自學 巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列習題1.明朝的建立,年,在應天稱帝,建立,年號洪武.同年攻占,結(jié)束 了元朝在全國的統(tǒng)治.2.明。

6、9 遼夏與北宋的和戰(zhàn)學習目標:1. 我能識記遼北宋西夏三個政權(quán)的建立情況.2. 我能理解北宋統(tǒng)一中原和南方的意義.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 契丹的興起:契丹分布在流域.918年統(tǒng)一各部建立契丹國.他在。

7、13 宋元的科學技術(shù)學習目標1.我能掌握指南針.火藥.印刷術(shù)發(fā)明的過程.2.我會理解四大發(fā)明傳播的過程及意義.學習過程一快樂自學,巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列練習1.指南針的發(fā)明 時,人們利用天然磁石制成了,這是最早的定向工具.宋朝時,人。

8、17 鄭和下西洋和戚繼光抗倭學習目標1.我能識記鄭和下西洋的時間概況影響.2.我會學習戚繼光抗倭的事跡,感受中國人們反抗侵略的英勇斗爭精神.學習過程一快樂自學,巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列習題:1.鄭和下西洋:條件:明朝前期經(jīng)濟發(fā)達,國力。

9、7 隋唐的文學藝術(shù)學習目標:1. 我能識記唐代詩歌的優(yōu)秀詩人及其代表作.2. 我能識記隋唐時期書法繪畫雕塑方面的主要成就.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 詩歌的黃金時代:唐朝時我過詩歌的黃金時代,其中有是杰。

10、7 隋唐的文學藝術(shù)學習目標:1. 我能識記唐代詩歌的優(yōu)秀詩人及其代表作.2. 我能識記隋唐時期書法繪畫雕塑方面的主要成就.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 詩歌的黃金時代:唐朝時我過詩歌的黃金時代,其中有是杰。

11、4 唐朝的民族關(guān)系學習目標:1. 我能了解唐朝與突厥吐蕃等少數(shù)民族的關(guān)系.2. 我能理解唐朝開明的民族政策對中華民族的發(fā)展所起的重要作用.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 天可汗:唐朝疆域空前廣大,東到,西到。

12、2 貞觀之治學習目標:1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評價唐太宗.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。

13、3 開元盛世學習目標:1. 我能理解開元盛世局面形成的原因及表現(xiàn).2. 我能正確評價武則天.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 女皇武則天:是我國歷史上惟一的女皇帝.她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為唐朝走向全盛奠。

14、23 明朝與清朝前期的科學技術(shù)學習目標1.我能識記明朝和清朝前期的主要科學成就2.我能感知中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,培養(yǎng)民族自豪感學習過程一快樂自學 巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列習題.1. 明長城東起,西至,全長6300米,大部分至。

15、13 宋元的科學技術(shù)學習目標1.我能掌握指南針.火藥.印刷術(shù)發(fā)明的過程.2.我會理解四大發(fā)明傳播的過程及意義.學習過程一快樂自學,巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列練習1.指南針的發(fā)明 時,人們利用天然磁石制成了,這是最早的定向工具.宋朝時,人。

16、16 明朝皇權(quán)的高度集中學習目標1.我能識記明朝建立的基本情況.2.我會識記明朝鞏固統(tǒng)治的措施.學習過程一快樂自學 巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列習題1.明朝的建立,年,在應天稱帝,建立,年號洪武.同年攻占,結(jié)束 了元朝在全國的統(tǒng)治.2.明。

17、4 唐朝的民族關(guān)系學習目標:1. 我能了解唐朝與突厥吐蕃等少數(shù)民族的關(guān)系.2. 我能理解唐朝開明的民族政策對中華民族的發(fā)展所起的重要作用.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 天可汗:唐朝疆域空前廣大,東到,西到。

18、5 唐代的中外交往學習目標:1. 我能識記遣唐使玄奘西行鑒真東渡等史實.2. 我能理解開放的對外政策有利于中外經(jīng)濟文化的交流和社會進步.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習1. 遣唐使:唐朝對外交通發(fā)達,是陸路交通中。

19、11 宋代的經(jīng)濟和社會生活學習目標:1. 我能掌握中國古代經(jīng)濟重心南移的原因及表現(xiàn).2. 我可以列舉宋代經(jīng)濟發(fā)展的主要成就.3. 我通過學習宋代在農(nóng)工商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)先成就,培養(yǎng)民族自豪感.學習過程: 一快樂自學,巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下。

20、8 編輯歷史手抄報學習目標:1. 我可以展示編輯者的才能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強審美情趣,提高學習歷史的興趣.2. 我能提高編輯整理歷史材料的能力.學習過程:一 活動主題:收集所學歷史知識,編輯歷史手抄報.二 活動準備:1. 閱讀分析有關(guān)報刊資。