戰(zhàn)導學案

1、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課標要求：簡述獨立宣言的基本內容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭。

2、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 主備教師 審核人 課 時 1課時 授課時間 學 習 目 標 1、知。

3、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課標要求：簡述獨立宣言的基本內容，初步了解美國獨立戰(zhàn)。

4、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版(I) 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課前演練：你認為當今世界實力最強的國家是哪國，說一說。

5、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課 民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【學習目標】 1、知道美國獨立戰(zhàn)爭中的重大事件。 2、理解獨。

6、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 (I) 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教具：導學案 多媒體課件 一、引言：美國是當今世界最強。

7、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第5課為民主共和而戰(zhàn)導學案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 主備教師 審核人 課 時 1課時 授課時間 學 習 目 標 1。

8、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)導學案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ “民主”“共和”而戰(zhàn)導學案 北師大版 課前演練。

9、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 主備教師 課 時 1課時 授課時間 學 習 目 標 1、知識與技能：了解美國獨立戰(zhàn)爭中的重大事件，能說出獨立宣言的基本內容。初步分析美國獨立戰(zhàn)。

10、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案北師大版 課標要求：簡述獨立宣言的基本內容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。講述華盛頓的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。 學習目標：（心中。

11、2019-2020年九年級歷史上冊 第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)導學案 北師大版 課前演練：口述第4課的主要內容 自學提示 知識點一：“到巴士底去！” （閱讀P2627頁） 1、 時間 2、 標起 3、 法國的國慶日 知識點。

12、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 (I) 教具：導學案 多媒體課件 一、引言：美國是當今世界最強大的資本主義國家，然而它還是一個只有200多年歷史的年輕的國家。200多年前，北美大陸。

13、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課 民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 【學習目標】 1、知道美國獨立戰(zhàn)爭中的重大事件。 2、理解獨立宣言發(fā)表的意義；了解華盛頓的主要活動；初步知道正確、客觀、全面地評價歷史人物的。

14、2019-2020年九年級歷史上冊 第5課為民主共和而戰(zhàn)導學案 北師大版 主備教師 課 時 1課時 授課時間 學 習 目 標 1、知識與技能：了解法國大革命爆發(fā)的根本原因、導火線、開始和結束的時間及標志。簡述人權宣言。

15、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版(I) 課前演練：你認為當今世界實力最強的國家是哪國，說一說原因？ 自學提示： 知識點一：來克星頓的槍聲美國獨立戰(zhàn)爭開始 書P20頁正文 1。

16、2019-2020年九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)導學案 北師大版 課標要求：簡述獨立宣言的基本內容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。講述華盛頓的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。 學習目標：（心。

17、2019年六年級歷史上冊 第15課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導學案 魯教版五四制 一、學習目標 ： 1. 掌握匈奴的興起與蒙古草原的統一；漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴；呼韓邪單于歸漢和昭君出塞等基本史實。 2. 了解。

18、14、匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導學案學習目標：通過本課的學習，了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻，匈奴與兩漢的關系，包括漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學習重點和難點：冒頓統一蒙古草原和衛(wèi)青、霍去病大破匈奴是本課重點。正確理解當時的民族關系是本課的難點。一、自主學習：1、匈奴的興起時間：______________人物:____。