貞觀之治導(dǎo)學(xué)案無答案

1、第2課 貞觀之治 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗. 2了解文成公主入藏和親的故事,知道文成公主入藏的意義.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一:貞觀之治1唐朝的建立: 年,建立唐朝,定都,他就是.武門之變后,唐高祖的第二。

2、第2課 貞觀之治 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗. 2了解文成公主入藏和親的故事,知道文成公主入藏的意義.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一:貞觀之治1唐朝的建立: 年,建立唐朝,定都,他就是.武門之變后,唐高祖的第二。

3、第二課貞觀之治課程導(dǎo)入同學(xué)們,你們聽說過玄武門之變嗎626年,李世民在玄武門之變后取得了國家的最高權(quán)力,成為唐朝第二任國君,李世民就是唐太宗,年號貞觀.在貞觀年間,唐太宗做了哪些有利于國家發(fā)展的事呢你知道貞觀之治嗎同學(xué)們,下圖中間坐著的就是。

4、課題:第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)內(nèi)容:列舉貞觀之治的主要內(nèi)容,評價唐太宗.教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變,輕徭薄賦知人善任,重視納諫;加強(qiáng)中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治.通過唐太宗重視和善于納諫故事,培養(yǎng)學(xué)生勇于接受批評的品德.重。

5、第 2課 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因二舊知識鞏固3分鐘:隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)30分鐘一獨(dú)學(xué)10分鐘:要求:學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并提出不懂。

6、第2課貞觀之治教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解唐朝的建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn):貞觀之治教學(xué)難點(diǎn):對唐太宗武則天歷史人物的評價教學(xué)流程:一 復(fù)習(xí)舊知二 明確目標(biāo)三 自主學(xué)習(xí)一 唐朝的建立1 年, 。

7、第2課貞觀之治課 題 第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1記住唐朝建立的時間建立者都城;2掌握貞觀之治局面出現(xiàn)的原因及表現(xiàn);3了解武則天是中國歷史上唯一的女皇帝;4通過對唐太宗武則天的評價,學(xué)習(xí)分析問題解決問題,形成評價歷史人物的能力.重 點(diǎn)貞觀之治。

8、第2課時 貞觀之治一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識.2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.學(xué)習(xí)重點(diǎn)貞觀之治的原因.學(xué)習(xí)難點(diǎn)對唐太宗武則天等歷史人物作出恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨(dú)特自我自主學(xué)習(xí)我。

9、第 2課 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因二舊知識鞏固3分鐘:隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)30分鐘一獨(dú)學(xué)10分鐘:要求:學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并提出不懂。

10、第2課 貞觀之治 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識.2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.二自主學(xué)習(xí)一唐朝的建立 年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡.同年,在太原起兵的反隋貴族 ,進(jìn)入長安,建立唐朝, 就是。

11、 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解并掌握唐朝建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).2.能力目標(biāo):1思考和探究貞觀之治局面形成的原因,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力.2引導(dǎo)學(xué)生評價唐太宗和武則天的統(tǒng)治,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義辯證唯物。

12、第2課 貞觀之治學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程 導(dǎo)入 新課上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí),探討了隋朝歷史的有關(guān)問題.請同學(xué)們回憶隋未農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結(jié)果在隋朝統(tǒng)治土崩瓦解的形勢下,唐朝建立起來.出示目標(biāo) 記住唐太宗李世民的主要措施,武則天的統(tǒng)治措施. 記住貞觀之。

13、 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo)能簡單歸納解唐朝前期的歷史包括唐朝的建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).重點(diǎn)難點(diǎn)貞觀之治局面形成的原因.學(xué)法指導(dǎo)唐朝是我國歷史上少有的封建盛世.唐太宗居安思危,以史為鑒的開明思想和政治遠(yuǎn)見,在中國封建帝王中是罕見的.唐太。

14、湖北省武漢市北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級歷史下冊第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版 班級 姓名 第 小組課題貞觀之治課型新授班級七年級 班課堂流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解唐朝建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).通過思考貞觀之治局面。

15、2 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評價唐太宗.學(xué)習(xí)過程: 一快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。

16、2 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評價唐太宗.學(xué)習(xí)過程: 一快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。

17、第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變,輕徭薄賦知人善任,重視納諫;加強(qiáng)中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治.通過唐太宗重視和善于納諫故事,培養(yǎng)學(xué)生勇于接受批評的品德.重 點(diǎn): 1貞觀之治的含義2貞觀之治出現(xiàn)的原因3貞觀之治的內(nèi)容。

18、2 貞觀之治第2課 貞觀之治環(huán) 節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求學(xué)情預(yù)設(shè)明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 唐朝建立 2評價唐太宗 3科舉制的完善重 難 點(diǎn):1貞觀之治 2如何評價唐太宗.學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí),小組交流,合作探究.學(xué)科滲透法制教育: 定向自。

19、七年級歷史下冊第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版課題:第2課 貞觀之治這節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)的是唐朝建立的時間和 建立者,玄武門之變的發(fā)動,唐太宗采取的一系列執(zhí)政措施,科舉制的完善,貞觀之治局面的出現(xiàn).學(xué)生先通過自主學(xué)習(xí)掌握唐朝建立的時間及建立者。

20、第2課 貞觀之治周次第一周年級科目七年歷史教學(xué)時間課型新課第 1 課時1授課人課題教學(xué)目標(biāo)知識與技能:記住唐太宗李世民的主要措施,武則天的統(tǒng)治措施. 記住貞觀之治的主要表現(xiàn),武則天統(tǒng)治的作用.過程與方法通過對唐太宗的分析評價,進(jìn)一步提高學(xué)生。