學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變。學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變。第 2課 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí)2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因二舊知識(shí)鞏固3分鐘。使學(xué)生了解唐朝的建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。
貞觀之治導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、第2課 貞觀之治 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評(píng)價(jià)唐太宗. 2了解文成公主入藏和親的故事,知道文成公主入藏的意義.活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:貞觀之治1唐朝的建立: 年,建立唐朝,定都,他就是.武門之變后,唐高祖的第二。
2、第2課 貞觀之治 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評(píng)價(jià)唐太宗. 2了解文成公主入藏和親的故事,知道文成公主入藏的意義.活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:貞觀之治1唐朝的建立: 年,建立唐朝,定都,他就是.武門之變后,唐高祖的第二。
3、第二課貞觀之治課程導(dǎo)入同學(xué)們,你們聽說過玄武門之變嗎626年,李世民在玄武門之變后取得了國(guó)家的最高權(quán)力,成為唐朝第二任國(guó)君,李世民就是唐太宗,年號(hào)貞觀.在貞觀年間,唐太宗做了哪些有利于國(guó)家發(fā)展的事呢你知道貞觀之治嗎同學(xué)們,下圖中間坐著的就是。
4、課題:第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)內(nèi)容:列舉貞觀之治的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)唐太宗.教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變,輕徭薄賦知人善任,重視納諫;加強(qiáng)中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治.通過唐太宗重視和善于納諫故事,培養(yǎng)學(xué)生勇于接受批評(píng)的品德.重。
5、第 2課 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí)2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因二舊知識(shí)鞏固3分鐘:隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)30分鐘一獨(dú)學(xué)10分鐘:要求:學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并提出不懂。
6、第2課貞觀之治教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解唐朝的建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn):貞觀之治教學(xué)難點(diǎn):對(duì)唐太宗武則天歷史人物的評(píng)價(jià)教學(xué)流程:一 復(fù)習(xí)舊知二 明確目標(biāo)三 自主學(xué)習(xí)一 唐朝的建立1 年, 。
7、第2課貞觀之治課 題 第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1記住唐朝建立的時(shí)間建立者都城;2掌握貞觀之治局面出現(xiàn)的原因及表現(xiàn);3了解武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝;4通過對(duì)唐太宗武則天的評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)分析問題解決問題,形成評(píng)價(jià)歷史人物的能力.重 點(diǎn)貞觀之治。
8、第2課時(shí) 貞觀之治一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí).2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.學(xué)習(xí)重點(diǎn)貞觀之治的原因.學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)唐太宗武則天等歷史人物作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨(dú)特自我自主學(xué)習(xí)我。
9、第 2課 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí)2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因二舊知識(shí)鞏固3分鐘:隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)30分鐘一獨(dú)學(xué)10分鐘:要求:學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并提出不懂。
10、第2課 貞觀之治 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識(shí).2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.二自主學(xué)習(xí)一唐朝的建立 年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡.同年,在太原起兵的反隋貴族 ,進(jìn)入長(zhǎng)安,建立唐朝, 就是。
11、 貞觀之治一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解并掌握唐朝建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).2.能力目標(biāo):1思考和探究貞觀之治局面形成的原因,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力.2引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)唐太宗和武則天的統(tǒng)治,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義辯證唯物。
12、第2課 貞觀之治學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程 導(dǎo)入 新課上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí),探討了隋朝歷史的有關(guān)問題.請(qǐng)同學(xué)們回憶隋未農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和結(jié)果在隋朝統(tǒng)治土崩瓦解的形勢(shì)下,唐朝建立起來.出示目標(biāo) 記住唐太宗李世民的主要措施,武則天的統(tǒng)治措施. 記住貞觀之。
13、 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo)能簡(jiǎn)單歸納解唐朝前期的歷史包括唐朝的建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).重點(diǎn)難點(diǎn)貞觀之治局面形成的原因.學(xué)法指導(dǎo)唐朝是我國(guó)歷史上少有的封建盛世.唐太宗居安思危,以史為鑒的開明思想和政治遠(yuǎn)見,在中國(guó)封建帝王中是罕見的.唐太。
14、湖北省武漢市北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版 班級(jí) 姓名 第 小組課題貞觀之治課型新授班級(jí)七年級(jí) 班課堂流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解唐朝建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí).通過思考貞觀之治局面。
15、2 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評(píng)價(jià)唐太宗.學(xué)習(xí)過程: 一快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動(dòng)了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。
16、2 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的.2. 我能全面的評(píng)價(jià)唐太宗.學(xué)習(xí)過程: 一快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都.年,發(fā)動(dòng)了玄武門之變做了皇帝.2. 唐太宗在位。
17、第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變,輕徭薄賦知人善任,重視納諫;加強(qiáng)中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治.通過唐太宗重視和善于納諫故事,培養(yǎng)學(xué)生勇于接受批評(píng)的品德.重 點(diǎn): 1貞觀之治的含義2貞觀之治出現(xiàn)的原因3貞觀之治的內(nèi)容。
18、2 貞觀之治第2課 貞觀之治環(huán) 節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求學(xué)情預(yù)設(shè)明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 唐朝建立 2評(píng)價(jià)唐太宗 3科舉制的完善重 難 點(diǎn):1貞觀之治 2如何評(píng)價(jià)唐太宗.學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí),小組交流,合作探究.學(xué)科滲透法制教育: 定向自。
19、七年級(jí)歷史下冊(cè)第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版課題:第2課 貞觀之治這節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)的是唐朝建立的時(shí)間和 建立者,玄武門之變的發(fā)動(dòng),唐太宗采取的一系列執(zhí)政措施,科舉制的完善,貞觀之治局面的出現(xiàn).學(xué)生先通過自主學(xué)習(xí)掌握唐朝建立的時(shí)間及建立者。
20、第2課 貞觀之治周次第一周年級(jí)科目七年歷史教學(xué)時(shí)間課型新課第 1 課時(shí)1授課人課題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:記住唐太宗李世民的主要措施,武則天的統(tǒng)治措施. 記住貞觀之治的主要表現(xiàn),武則天統(tǒng)治的作用.過程與方法通過對(duì)唐太宗的分析評(píng)價(jià),進(jìn)一步提高學(xué)生。