冀教版八

1、Welcome to the English world!,You cant see me.I cant see you. When you call,I answer. When I speak,you listen.,Can you guess?,Phone,Lesson 41 A Phone Friend,I have a friend .He speaks English.,I have a friend who speaks English.,A: Do you have a friend who can speak English?B: Yes,I have a friend who can speak English.HeShe is ______.,Do it like this !,Who can speak fast?I have many friends who speak English.I have a friend who speaks。

2、冀教版八年級上冊英語全冊教案2教師_______日期_______Lesson 1 Presents from CanadaTeacher: look-over:Teaching aims: 1.Knowledge goals: Master the vocabulary(physics, recent, )2. Ability goals: (1) Useful phrases and structures (onethe other, make friends, introduce sb. to sb., the same as)(2) Understand the meaning of the text3. Emotion goals: Learn how to express the first day of a new termImportant points: Can use phrases freely to make sentencesDiffic。

3、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Me and My ClassLesson 1 Li Ming Is Back to School.Teaching content:1. New words and phrases: grade, student, class, pupil, cousin; be back, have lessons/classes2. Introduce yourself and your school.Teaching goals1. Learn new words: back grade, student, class, pupil & cousin2.。

4、______________________________________________________________________________________________________________冀教版八年級英語（上）單詞Unit1grade n. 年級pupil n. 學生term n. 學期following adj.下面的；接著的actress n.女演員awful adj.極壞的；可怕的embarrassed adj.尷尬的；害羞的 lend v.借 after prep. 在.之后adv. 之后pal n.伙伴；朋友Miss n.女士；小姐Cox 考克斯（姓）immediately adv.立即地；即刻地Sandra n.桑德拉（人名）dislike v.不喜歡hate v.憎恨；討厭either adv.也（有在否定句）violin n.小提琴music n。

5、______________________________________________________________________________________________________________UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!0:00.738UNIT 8 第八單元0:02.496Celebrating Me! 贊美我！0:05.388Lesson 57: 第57課：0:07.202Help! 求助！0:09.300THINK ABOUT IT!0:10.888What do you think of yourself?0:13.723How are you unique?0:16.105Are you proud of yourself?0:18.487Why or why not?0:20.642What makes Li Ming a good student?0:24.498From: 來自：0:25.405L。

6、______________________________________________________________________________________________________________ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Dont Be Late for Class!0:01.102UNIT 2 第二單元0:02.805My Favourite School Subject 我最喜歡的科目0:06.511Lesson 9: 第9課：0:07.613Dont Be Late for Class! 上課不要遲到！0:11.118THINK ABOUT IT!0:12.771How many subjects do you study? What are they?0:19.231Whats your favourite subject?0:22.787What s。

7、______________________________________________________________________________________________________________八年級英語單詞與短語總匯單元一（單詞）：桑德拉（人名） 考克斯（姓氏）物理學 最近的；近代的表演，演出 勸告；忠告；建議同意 用膠水將物體粘合；膠水立即地，馬上地 高興的；樂意的在前面；向前 薄餅檸檬 比薩餅憎恨；討厭 也（用在否定句中）用梳子梳頭；梳子 帕特里克（人名）格蘭特（人名） 豌豆豆莢。

8、______________________________________________________________________________________________________________冀教版八年級上冊英語語法點滴 1 1) leave的用法1.“l(fā)eave+地點”表示“離開某地”。例如：When did you leave Shanghai?你什么時候離開上海的？2.“l(fā)eave for+地點”表示“動身去某地”。例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，愛麗斯要去倫敦了。3.“l(fā)eave+地點+for+地點”表示“離開某地去某地”。例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你為什么要離開上海去北京？2) 情態(tài)動詞should“。

9、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1Me and My Class話題Topic新的學期生活(New Term/School Life)功能Functions描述人(Describing People)給出建議(Giving Suggestions)語法Grammar簡單句(Simple Sentences)詞匯和常用表達Words & expressions1.能正確使用下列詞匯名詞:physics,pancake,lemon,enemy,pleasure 動詞:advise,agree,hate,lend,discuss形容詞:glad 名詞&動詞:glue,copy,surprise,deal名詞&形容詞:patient,local 其他:immediately,either,。

10、______________________________________________________________________________________________________________八年級英語下冊期末測試題. 用所給詞的正確形式填空 （10分）1I think there ________ (be) fewer trees next year.2. He _____ (collect) 300 pictures since 5 years ago.3. Sam always ______ (help) his classmates last term.4. Would you like_______ (play) games after school?5. My father came into the bedroom while I _______ (dance).6. If you want to cr。

11、八年級（上）數(shù)學期末綜合測試一、相信你一定能選對！（每小題3分，共36分）1如果把分式中的x和y都擴大3倍,那么分式的值是( )A.擴大3倍; B.不變; C.縮小3倍; D.縮小6倍.2若m人需a開完成某項工程,則這樣的人(m+n)個完成這項工程需要的天數(shù)是( )A.(a+m). B. B.; C.3計算的正確結(jié)果是( )A.; B.; C.; D.4.若a0,b-2,則點(a,b+2)應在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如點P(m,n)在第二象限,則點Q(-m,-n)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知點A(a+2,5)、B(-4,1-2a),若直線AB平行于x軸,則a的值為( )A.-6 B.2 。

12、教育計劃：_________冀教版八年級數(shù)學上學期教學計劃姓名：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁冀教版八年級數(shù)學上學期教學計劃一、 教學要求全級組老師應以高度的集體神相互促進。認真細致備好每一章節(jié)的課，全面透析知識與能力要點，歸納概念規(guī)律，總結(jié)方法技巧，精講精練，突出重點知能的整理與提煉。教會學生獨立思考，動手實踐，自主探索，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和增強學生學好數(shù)學的信心。二、 本期教學任務通過本學期的學習，學生在數(shù)學的認識與理解上應該要上一個臺。

13、17.3勾股定理（1）,八年級數(shù)學上冊（冀教版）,制作人：劉榮格,學習目標,1、掌握勾股定理及其逆定理。 2、經(jīng)歷探索和驗證勾股定理的過程，發(fā)展對圖形性質(zhì)或數(shù)量關(guān)系猜想及檢驗的能力，體會拼圖驗證的合理性。 3、學會利用勾股定理進行簡單的計算。 4、能夠運用勾股定理及其逆定理解決一些簡單的實際問題。,如圖，一根電線桿在離地面5米處斷裂，電線桿頂部落在離電線桿底部12米處，電線桿折斷之前有多高？,5米,B,A,C,12米,一、創(chuàng)設情境引出課題,電線桿折斷之前的高度=BC+AB=5米+AB的長,1,2,3,相傳兩千多年前，一次畢達哥拉斯去朋友家作客，。

14、英語單元檢測題 許惠梅 一、 詞語運用：（共10小題，每小題1分，10%） 1、These old clothes are not worth ________ (保存) 2、 I have an _______ (假想的) pet . 3、“Extinct” means that every one of a kind。

15、文化體育事業(yè)的繁榮,課程標準了解我國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。,第17課,“雙百”方針和“雙為”方向,1956年4月28日毛澤東提出科學、文藝都要“百花齊放、百家爭鳴”的方針。改革開放后中共中央及時提出了文學。

16、一 英漢互譯1 由 制成 2 數(shù)十億的 3 把 制成 4 照顧 照料 5 長成 6 one theother 7 talkabout 8 turninto 9 halfof 10 sickpeople make into billionsof bemadeof bemadefrom lookafter takecareof growinto 一個 另。