貓導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

1、26. 貓 收集貓的圖片,閱讀寫(xiě)動(dòng)物的美文佳作, 激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物的情感,了解寫(xiě)動(dòng)物的方法.鄭振鐸18981958,福建長(zhǎng)樂(lè)縣人.現(xiàn)代作家文學(xué)家,我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一.新中國(guó)成立后,曾擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院考古研究所所長(zhǎng)全國(guó)作協(xié)理事等職.1958。

2、貓 貓策略與反思糾錯(cuò)與歸納學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)在整體感知課文的基礎(chǔ)上,了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.理解作者所要表達(dá)的主題思想.2 揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě).3 形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解作者對(duì)第二只貓的失蹤與第三只貓的。

3、貓 相關(guān)鏈接鄭振鐸18981958,福建長(zhǎng)樂(lè)縣人.現(xiàn)代作家文學(xué)家翻譯家,我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一.新中國(guó)成立后,曾擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院考古研究所所長(zhǎng)全國(guó)作協(xié)理事等職.1958年10月率中國(guó)文化代表團(tuán)前往阿富汗等國(guó)進(jìn)行友好訪問(wèn)時(shí),因飛機(jī)失事不幸遇。

4、課題:26貓 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě).2 培養(yǎng)同情弱小,善待生命的情感.知識(shí)鏈接默寫(xiě)本課積累的詞語(yǔ).溫馨提示:書(shū)寫(xiě)要規(guī)范.預(yù)習(xí)檢測(cè)1課文用較多的筆墨寫(xiě)第三只貓的遭遇,除了寫(xiě)我們對(duì)它的不喜歡之外,還著重寫(xiě)了一件事,這是一件兇殺。

5、26 貓導(dǎo)學(xué)案 1了解有關(guān)作者的文言常識(shí),積累文中的重點(diǎn)詞語(yǔ).2學(xué)習(xí)文中的構(gòu)思和立意,理清文中線索,把握文章發(fā)展脈絡(luò).3學(xué)習(xí)文章敘事詳略得當(dāng),首尾呼應(yīng)和借物抒情的寫(xiě)作方法.4感受愛(ài)心所帶來(lái)的和諧境界,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,珍視生命.導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):學(xué)生通。

6、貓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活善于觀察生活積累生活的習(xí)慣.2學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)作手法,分析體會(huì)作者的思想感情.3學(xué)會(huì)善待乃至關(guān)愛(ài)身邊的一切微小生命,同時(shí)要學(xué)會(huì)勇敢的反省自我的過(guò)失重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):積累生字詞,能找出文中描寫(xiě)三只貓的語(yǔ)。

7、貓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位以及對(duì)我的影響.2學(xué)習(xí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě).3體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理.4培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是:目標(biāo)14難點(diǎn)是:目標(biāo)23知識(shí)銜接1作者介紹鄭振鐸18981958福。

8、16貓 知識(shí)目標(biāo)把握文章主要內(nèi)容,理清文章線索.能力目標(biāo)理解課文細(xì)節(jié)描寫(xiě)和對(duì)比的手法;品味作者養(yǎng)貓的樂(lè)趣和痛惜之情.情感目標(biāo)把握文章主題,培養(yǎng)善待動(dòng)物愛(ài)護(hù)生命的觀念.教師活動(dòng)1出示學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀,了解本課學(xué)習(xí)要求.2指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文完成。

9、26 貓 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.2體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理.3揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě).4形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感.重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感.2.體會(huì)文。

10、貓 課題: 第26課 貓活動(dòng)目標(biāo):1在整體感知的基礎(chǔ)上,著重體會(huì)作者的思想感情.2學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和對(duì)比的寫(xiě)法.3體會(huì)本文蘊(yùn)含的道理.預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)提示貓以獨(dú)特的視角向我們講述了人與貓的關(guān)系.學(xué)習(xí)此文,要反復(fù)朗讀課文,在理解課文的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)已有的。