第第2 2課時課時 氣體摩爾體積氣體摩爾體積 1.1.了解質(zhì)量守恒定律的含義。了解氣體摩爾體積阿伏加德羅定律的含義。第三節(jié)第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)第第1 1課時課時 氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)1.1.能根據(jù)反應(yīng)前后元素化合價有無變化。并能運(yùn)用了解摩爾質(zhì)量的含義。
1112版高中化學(xué)同步授課課件Tag內(nèi)容描述：
1、第第2 2課時課時 氣體摩爾體積氣體摩爾體積 1.1.了解質(zhì)量守恒定律的含義。了解質(zhì)量守恒定律的含義。2.2.了解氣體摩爾體積阿伏加德羅定律的含義。了解氣體摩爾體積阿伏加德羅定律的含義。3.3.根據(jù)物質(zhì)的量與微粒根據(jù)物質(zhì)的量與微粒 原子分子。
2、第三節(jié)第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)第第1 1課時課時 氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)1.1.能根據(jù)反應(yīng)前后元素化合價有無變化，判斷反應(yīng)是否為能根據(jù)反應(yīng)前后元素化合價有無變化，判斷反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng) 。2.2.根據(jù)實驗事實了解氧。
3、第四節(jié)第四節(jié) 氨硝酸和硫酸氨硝酸和硫酸第第1 1課時課時 氨氨1 1了解氨的性質(zhì)和用途；了解氨的性質(zhì)和用途；2 2理解噴泉實驗的原理；理解噴泉實驗的原理；3 3掌握氨氣的實驗室制法；掌握氨氣的實驗室制法；4 4了解銨鹽的性質(zhì)及銨根的檢驗。了。
4、第2課時 物質(zhì)的量21 1了解物質(zhì)的量的單位了解物質(zhì)的量的單位摩爾。摩爾。2 2了解阿伏加德羅常數(shù)，并能運(yùn)用了解阿伏加德羅常數(shù)，并能運(yùn)用NA A進(jìn)行計算。進(jìn)行計算。3 3了解摩爾質(zhì)量的含義，并能運(yùn)用了解摩爾質(zhì)量的含義，并能運(yùn)用M M 進(jìn)行計。
5、第3課時 物質(zhì)的聚集狀態(tài)1.1.了解物質(zhì)的聚集狀態(tài)，認(rèn)識不同狀態(tài)的特征。了解物質(zhì)的聚集狀態(tài)，認(rèn)識不同狀態(tài)的特征。2.2.了解氣體摩爾體積的含義。了解氣體摩爾體積的含義。3.3.掌握標(biāo)準(zhǔn)狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計算。掌握標(biāo)準(zhǔn)狀況下有關(guān)氣體摩爾。
6、第3課時 溴碘的提取元素元素濃度濃度mgLmgL11元素元素濃度濃度mgLmgL11元素元素濃度濃度mgLmgL11Cl1935019350Br6767Ba0.030.03Na1077010770Sr8 8Mo0.010.01Mg12901。
7、第第3 3課時課時 鐵的重要化合物鐵的重要化合物 1了解鐵的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。了解鐵的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。 2掌握檢驗掌握檢驗Fe3 Fe2的方法及相互轉(zhuǎn)化。的方法及相互轉(zhuǎn)化。 3了解了解FeOH3FeOH2的制備方法，的。
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