2019年秋四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)

1、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元 大海啊 故鄉(xiāng) 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 在音樂(lè)活動(dòng)中了解大海 感受大海的音樂(lè)形象 豐富音樂(lè)表現(xiàn)力 體驗(yàn)人們熱愛(ài)大海 熱愛(ài)故鄉(xiāng) 熱愛(ài)祖國(guó) 熱愛(ài)生活的情感 2 能用優(yōu)美 連貫 深情的聲。

2、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第三單元 田園隨想 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)讓學(xué)生結(jié)合音樂(lè) 繪畫(huà)和配樂(lè)朗誦等藝術(shù)形式 培養(yǎng)他們的審美情趣 從而使他們更好地表達(dá)對(duì)田園的贊美 2 通過(guò)體驗(yàn)法 讓學(xué)生知道表現(xiàn)優(yōu)美田園。

3、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第11課 西風(fēng)的話(huà) 教案 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)唱歌曲 西風(fēng)的話(huà) 2 學(xué)習(xí)豎笛do re mi fa四個(gè)音符指法 吹奏歌曲 快樂(lè)小舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生能用連貫 優(yōu)美 自然 和協(xié)的聲音合唱歌曲 西風(fēng)的話(huà) 并。

4、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第12課 七巧板 教案 湘藝版 一 教學(xué)時(shí)間 年 月 日 星期 二 教學(xué)課題 音樂(lè)七巧板 三 教材分析 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能隨伴奏音樂(lè)有感情地演唱多首歌曲 并準(zhǔn)確說(shuō)出歌名 2 聆聽(tīng)多首樂(lè)曲 能根據(jù)樂(lè)曲。

5、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第三單元 田野在召喚 教案 新人教版 一 呼吸練習(xí) 1 1 同學(xué)們 大家好 歡迎來(lái)到這快樂(lè)的音樂(lè)課堂 首先老師要提一個(gè)問(wèn)題 有誰(shuí)知道摩托車(chē)發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)出什么聲音 du 2 這位同學(xué)說(shuō)得對(duì) 現(xiàn)在請(qǐng)大家兩。

6、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第5課 大雨和小雨 教案 湘藝版 活動(dòng)目標(biāo) 1 能夠根據(jù)歌曲 大雨和小雨 的旋律演奏相應(yīng)的打擊樂(lè)器 2 能用自己喜歡的方式 如 動(dòng)作 聲音 樂(lè)器等 表現(xiàn)大雨和小雨的不同 3 能根據(jù)大雨和小雨的不同。

7、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第五單元 火把節(jié)之夜 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽(tīng)音樂(lè)得習(xí)慣 能隨音樂(lè)展開(kāi)豐富的想象 2 初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂(lè)器鷹笛和手鼓 了解火把節(jié)的概況和民族樂(lè)曲。

8、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第7課 都有一顆紅亮的心 教案 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 一 情感態(tài)度與價(jià)值觀 目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱京劇唱段 都有一顆紅亮的心 通過(guò)對(duì)唱段的學(xué)唱表演 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情懷 以及愛(ài)國(guó)。

9、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元 侗家兒童 多快樂(lè) 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的歌聲來(lái)演唱 侗家兒童多快樂(lè) 學(xué)習(xí)二聲部的演唱 并了解常用的知識(shí)與技能 2 方法與過(guò)程目標(biāo) 方法 有。

10、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第5課 踩雨 說(shuō)課稿 湘藝版 各位領(lǐng)導(dǎo) 老師 大家好 我今天的說(shuō)課題目是 踩雨 下面開(kāi)始我的說(shuō)課 一 說(shuō) 教材 歌曲 踩雨 節(jié)選自 湖南文藝出版社 小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)歌曲演唱部分 歌曲 踩雨 采用。

11、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第八單元 踏雪尋梅 教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 感受歌曲的時(shí)代風(fēng)格和高雅意境 能對(duì)歌曲表現(xiàn)的畫(huà)面展開(kāi)美好而富有情趣的想象 2 能生動(dòng)地演唱歌曲 用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境 3 能對(duì)歌曲。

12、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2課 小小足球賽 教案 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)唱歌曲 2 引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng) 關(guān)注健康 養(yǎng)成開(kāi)朗樂(lè)觀的生活態(tài)度 3 逐步提高欣賞音樂(lè)的要求 要求能分辨樂(lè)曲的主題及其特點(diǎn) 學(xué)習(xí)fa si兩個(gè)音 并將。

13、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第二單元 哪吒再生 教案2 新人教版 課型 欣賞 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)童話(huà)故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行分辨真善美與假惡丑的教育 并從中發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)和想象力 提高他們對(duì)音樂(lè)的理解能力 活動(dòng)設(shè)計(jì) 一 故事。

14、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第9課 鐵路修到苗家寨 說(shuō)課稿 湘藝版 尊敬的各位評(píng)委老師 大家好 今天我說(shuō)課的課題是 鐵路修到苗家寨 這是一篇歌曲教學(xué)課 本節(jié)課我主要從說(shuō)教材 說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 說(shuō)教法 學(xué)法 說(shuō)教學(xué)流程 說(shuō)教學(xué)。

15、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元 牧羊姑娘 教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 歌曲 牧羊姑娘 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)并演唱歌曲 牧羊姑娘 指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì) 積極的歌唱狀態(tài) 正確的呼吸方法 正確的咬字演唱歌曲 2 培養(yǎng)學(xué)生。

16、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課 楊柳青 教案 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生學(xué)習(xí)江蘇民歌 楊柳青 感受民歌的風(fēng)格特點(diǎn) 并對(duì) 楊柳青 這類(lèi)的揚(yáng)州小調(diào)有初步的認(rèn)識(shí)與了解 2 學(xué)習(xí)方言來(lái)演唱歌曲 楊柳青 以及正確的演唱歌曲中出。

17、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第三單元 雨中交響 教案 蘇少版 教學(xué)內(nèi)容 欣賞 落水天 雷鳴電閃波爾卡 歌曲 水花花 泥巴巴 捉泥鰍 豎笛 廣東民歌 落水天 第一課時(shí) 水花花 泥巴巴 教學(xué)目標(biāo) 1 用活潑 跳躍地情緒來(lái)學(xué)唱歌曲。

18、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 全一冊(cè)教案2 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 1 演唱 茉莉花 2 讀譜唱歌 知了 3 聽(tīng)賞 楊柳青 采茶舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)聽(tīng)唱 自學(xué)等形式學(xué)習(xí)歌曲 茉莉花 并能有感情的背唱歌曲 茉莉花 2 通過(guò)變換演唱形式鞏。

19、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元 難忘的歌 單元教案 蘇少版 教學(xué)內(nèi)容 聽(tīng) 中華人民共和國(guó)國(guó)歌 彈起我心愛(ài)的土琵琶 唱 中華人民共和國(guó)國(guó)歌 紅星歌 送別 動(dòng) 豎笛練習(xí) 七 成長(zhǎng)的足跡 教學(xué)目標(biāo) 1 熱愛(ài)國(guó)歌 喜歡經(jīng)典音。

20、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 全一冊(cè)教案 新人教版 單元總要求 通過(guò)歌曲 趕海的小姑娘 小螺號(hào) 大海呀 故鄉(xiāng) 和民樂(lè)合奏 豐收歡樂(lè)而歸 了解東海漁民的勞動(dòng)生活 感受大海邊的生活情趣 以及大海所給予的游子的思鄉(xiāng)之情 體會(huì)。