2019年三年級數(shù)學上冊

1、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學內(nèi)容：冀教版數(shù)學三年級上冊第7、8頁。 教學目標： 1、結(jié)合給五座名山的高度排序，經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的過程。 2、能比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能清楚表達比較的過程和結(jié)果。 3。

2、筆算兩位數(shù)乘一位數(shù) 教學目標： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷學習兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法的過程。 2、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，會正確計算兩位數(shù)乘一位數(shù)。 3、感受數(shù)學與大自然的聯(lián)系，培養(yǎng)愛護自然和益鳥的情感。。

3、第3單元 測 量 第2課時 分米的認識 【教學目標】 1、讓學生懂得測量不同長度的物體要用合適的長度單位，認識長度單位分米，初步建立1分米的長度觀念，并學會用其量物體的長度。知道1分米=10厘米、1米=10分米。 2。

4、第3單元 測 量 第1課時 毫米的認識 【教學目標】 1、讓學生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學習活動，明確毫米產(chǎn)生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進行測量，并能掌握毫米與。

5、第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法（二） 1、加法 第2課時 三位數(shù)加三位數(shù)（2） 【教學內(nèi)容】 教材第38頁例3。 【教學目標】 1.掌握三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位的計算方法和驗算方法，能正確地計算萬以內(nèi)的加法。 2.進一步提高。

6、三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法 教學內(nèi)容：冀教版數(shù)學三年級上冊第60、61頁。 教學目標： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。 2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾。

7、四則混合運算（一） （一）單元教育目標 1、結(jié)合現(xiàn)實素材，理解四則混合運算的順序，能進行簡單的整數(shù)混合運算。 2、在把分步算式改寫為綜合算式，總結(jié)四則混合運算順序的過程中，體會四則運算順序的合理性，能清楚。

8、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 2.筆算乘法 第5課時 一個因數(shù)中間有0的乘法 【教學內(nèi)容】 教材第6667頁例4、例5。 1.掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.理解一個因數(shù)中間有0的乘法的算理，掌握計算方法，能正確地計算。3.培養(yǎng)學。

9、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 2.筆算乘法 第2課時 筆算乘法（不連續(xù)進位） 【教學內(nèi)容】 教材第61頁例2。 【教學目標】 1.經(jīng)歷只含有一次進位的筆算乘法的計算過程，理解“滿十進一”的算理，進而類推“滿幾十進幾”的算。

10、認識周長 教學目標： 1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例，經(jīng)歷討論、測量、交流等認識周長的過程。 2、知道周長的含義，能指出并測量物體表面的周長。 3、鼓勵學生積極參與測量活動，感受數(shù)學與生活有密切聯(lián)系。 教學。

11、認識噸 教學目標： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷計算、感受并認識噸的過程。 2、認識質(zhì)量單位“噸”，知道1噸1000千克。 3、體會“噸”在日常生活中的應用，增強學好數(shù)學的信心。 教學建議： 認識噸和1噸 1、觀察30名。

12、兩位數(shù)乘一位數(shù) 教學建議： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索簡單的一位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法的過程。 2、會正確地口算簡單的（積在百以內(nèi)）一位數(shù)乘兩位數(shù)。 3、在自主嘗試口算、交流個性化算法的過程中，體驗數(shù)學學習。

13、整理與復習 教學目標： 1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)復習整理和鞏固提高的過程。 2、掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法，提高計算速度和正確率。 3、能用合適的方法解答簡單問題，增強學好數(shù)學的自信心。 教學建議。

14、認識軸對稱圖形 1、結(jié)合實例，經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象，觀察、操作等認識軸對稱圖形的過程。 2、了解“對稱”的含義，能找，出生活中的對稱現(xiàn)象，初步認識軸對稱圖形。 3、在觀察、想象軸對稱圖形形狀的過程中，發(fā)展空間。

15、第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法（二） 1、加法 第1課時 三位數(shù)加三位數(shù)（1） 【教學內(nèi)容】 教材第3637頁例1、例2。 【教學目標】 1.掌握三位加三位數(shù)不連續(xù)進位的計算方法，能遷移、類推出萬以內(nèi)加法的計算法則。 2。

16、大約是幾倍和幾倍多一些的問題 教學內(nèi)容：冀教版數(shù)學三年級上冊第52、53頁。 教學目標： 1、結(jié)合年齡問題，經(jīng)歷用大約幾倍和幾倍多一些等語言描述不是整倍數(shù)問題的過程。 2、能選擇合適的信息提出問題并解決問題。

17、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 1.口算乘法 第1課時 口算乘法 【教學內(nèi)容】 教材第5657頁例1、例2。 【教學目標】 1.在具體情境中，探究整百、整十數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的計算規(guī)律。2.掌握整百、整十數(shù)。

18、計算圖形的周長 教學目標： 1、經(jīng)歷計算街上公園周長和簡單圖形的周長的過程。 2、認識圖形周長的含義，能測量并計算簡單圖形的周長。 3、鼓勵學生積極參與數(shù)學活動，體驗周長與圖形各邊的關(guān)系。 教學建議： 計算。

19、第1單元 時、分、秒 第2課時 時間的計算 【教學目標】 1、通過加深學生對時間單位的認識，發(fā)展學生的時間觀念。 2、會進行一些簡單的時間計算。 3、養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習慣。 【教學重難點】 時間單位的簡。