二次函數(shù)的應(yīng)用
1.若一種服裝的銷售利潤y(萬元)與銷售數(shù)量x(萬件)之間滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=-2x2+4x+5。1.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 第1課時 利用二次函數(shù)解決面積最值問題 知識點一 求二次函數(shù)的最大值或最小值 二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)。
1、2019-2020年九年級總復(fù)習(xí)(河北)習(xí)題 第3章 第6節(jié) 二次函數(shù)的應(yīng)用 基礎(chǔ)過關(guān) 一、精心選一選 1生產(chǎn)季節(jié)性產(chǎn)品的企業(yè),當(dāng)它的產(chǎn)品無利潤時就會及時停產(chǎn)現(xiàn)有一個生產(chǎn)季節(jié)性產(chǎn)品的企業(yè),其一年中獲得的利潤y和月份n。
2、課堂達(dá)標(biāo),素養(yǎng)提升,第二章 二次函數(shù),第2課時 最大利潤問題,課堂達(dá)標(biāo),一、 選擇題,第2課時 最大利潤問題,1若一種服裝的銷售利潤y(萬元)與銷售數(shù)量x(萬件)之間滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)2x24x5,則盈利的最值情況為(。
3、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案2 浙教版 教學(xué)目標(biāo)加粗,下面的小標(biāo)題同樣需要修改 : 1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過程。 2、會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值。 3。
4、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案4 浙教版 目標(biāo)指引 1運用二次函數(shù)的知識去分析問題、解決問題,并在運用中體會二次函數(shù)的實際意義 2體會利用二次函數(shù)的最值方面。
5、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案3 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。 2、會綜合運用二次函數(shù)和其他數(shù)學(xué)知識解決如有關(guān)距離等函數(shù)最值問題。
6、第3課時 二次函數(shù)與一元二次方程 知識點 二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系 二次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo):二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象與x軸的交點的橫坐標(biāo)x1,x2就是關(guān)于x的一元二次方程________(a0)的兩個。
7、2.4.2二次函數(shù)的應(yīng)用 一、教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷探索T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程,體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值. 2.掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運用二次函數(shù)的知識。
8、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案5 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。 2、會綜合運用二次函數(shù)和其他數(shù)學(xué)知識解決如有關(guān)距離等函數(shù)最值問題。
9、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過程。 2、會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值。 3、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的重。
10、2.4.1二次函數(shù)的應(yīng)用 預(yù)習(xí)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍: 1.掌握長方形和窗戶透光最大面積問題,體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值 2.學(xué)會分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運用二次函數(shù)的知。
11、第2課時 利用二次函數(shù)解決距離、利潤最值問題 知識點一 求含有根號的代數(shù)式的最值 1代數(shù)式的最小值是________ 知識點二 利潤問題的基本等量關(guān)系 利潤問題的基本等量關(guān)系:總利潤總售價________;總利潤___。
12、專題13 二次函數(shù)的應(yīng)用 1xx安徽小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆,售后統(tǒng)計,盆景的平均每盆利潤是160元,花卉的平均每盆利潤是19元,調(diào)研發(fā)現(xiàn): 盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利潤減少2。
13、專題13 二次函數(shù)的應(yīng)用 1xx德州隨著新農(nóng)村的建設(shè)和舊城的改造,我們的家園越來越美麗小明家附近廣場中央新修了一個圓形噴水池,在水池中心豎直安裝了一根高為2米的噴水管,它噴出的拋物線形水柱在與水池中心的。
14、14 二次函數(shù)的應(yīng)用 第1課時 利用二次函數(shù)解決面積最值問題 知識點一 求二次函數(shù)的最大值或最小值 二次函數(shù)yax2bxc(a0),當(dāng)x________時,函數(shù)有最值,最值為________ 1xx嘉興一模 二次函數(shù)yx23。
15、2.4.2二次函數(shù)的應(yīng)用 一、夯實基礎(chǔ) 1關(guān)于二次函數(shù)y=x24x7的最大(小)值敘述正確的是 ( ) A當(dāng)x2時,函數(shù)有最大值 B當(dāng)x=2時,函數(shù)有最小值 C.當(dāng)x2時,函數(shù)有最大值 D當(dāng)x2時,函數(shù)有最小值 2二。
九年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 二次函數(shù) 1.5 二次函數(shù)的應(yīng)用 第2課時 用二次函數(shù)解決銷售問題作業(yè)課件 湘教版.ppt
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九年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 第1課時 圖形面積的最大值習(xí)題講評課件 北師大版.ppt
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2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 二次函數(shù) 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 名師教案4 浙教版.doc
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