歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

古詩(shī)二首

部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文6第18課《古詩(shī)二首》同步練習(xí)D卷。部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文6第18課《古詩(shī)二首》同步練習(xí)B卷。部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文3第8課《古詩(shī)二首》同步練習(xí)A卷。部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文6第18課《古詩(shī)二首》同步練習(xí)A卷。部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15《古詩(shī)二首》同步練習(xí)A卷。

古詩(shī)二首Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第18課古詩(shī)二首教學(xué)設(shè)計(jì)課題 古詩(shī)二首單元第六單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)認(rèn)讀12個(gè)生字,能夠正確書(shū)8個(gè)漢字。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)朗讀,體會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的意思。(2)能正確、流利地朗讀古詩(shī)。 理解古詩(shī)內(nèi)容;感受詩(shī)句所描繪的風(fēng)景,并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。能力目標(biāo)理解由生字組成的詞語(yǔ)。理解詩(shī)句所要表達(dá)的含義。知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字詞,理解詞語(yǔ)及重點(diǎn)詩(shī)句。。

2、6 古詩(shī)二首(一)教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀“寺”,掌握“妝”與“寺”兩個(gè)生字。2理解詩(shī)句的意思,自然成誦。3用心品讀詩(shī)文,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語(yǔ)構(gòu)筑的畫(huà)面與意境,讀出詩(shī)的意味與美感。4感受不同詩(shī)人眼中不同的西湖,對(duì)西湖的自然景觀與人文景觀產(chǎn)生向往。(二)教學(xué)重點(diǎn)用心品讀詩(shī)文,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語(yǔ)構(gòu)筑的畫(huà)面與意境,讀出詩(shī)的意味與美感。(三)教學(xué)難點(diǎn)感受不同詩(shī)人眼中不同的西湖,對(duì)西湖的自然景觀與人文景觀產(chǎn)生向往。(四)課時(shí)安排:2課時(shí)(五)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)內(nèi)容古詩(shī)二首。

3、第23課 古詩(shī)二首夏日絕句第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法自主認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 3.感受古詩(shī)的精練,喜歡讀古詩(shī)。 重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)字、朗讀、背誦古詩(shī)。感受項(xiàng)羽寧死不屈的品質(zhì)和詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷 教學(xué)過(guò)程:一、小小古詩(shī)朗誦家(背誦古詩(shī),揭示課題) 1.背誦自己知道的古詩(shī),爭(zhēng)當(dāng)小小古詩(shī)朗誦家. 2.揭示課題,簡(jiǎn)介詩(shī)人 二、 合作學(xué)習(xí),初讀古詩(shī),學(xué)習(xí)生字 1.我會(huì)讀 (1) 學(xué)生自由讀 (2) 同桌讀,你讀我認(rèn)真聽(tīng),注意糾正字音 (3) 請(qǐng)生讀,其余學(xué)生評(píng)一評(píng),教師相機(jī)指導(dǎo) (4) 聽(tīng)示范朗讀 2.我會(huì)。

4、______________________________________________________________________________________________________________2017部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第8課古詩(shī)二首2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 古詩(shī)二首單元第三單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)認(rèn)讀12個(gè)生字,能夠正確書(shū)寫(xiě)10個(gè)漢字。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)朗讀體會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的意思。(2)能正確、流利地朗讀古詩(shī)。 理解古詩(shī)內(nèi)容;感受詩(shī)句所描繪的風(fēng)景,并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。能力目標(biāo)理解由生字組成的詞語(yǔ)。理解詩(shī)句所要表達(dá)的含義。知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字詞,理解詞語(yǔ)及重點(diǎn)。

5、______________________________________________________________________________________________________________8 古詩(shī)二首【教學(xué)要求】 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,認(rèn)讀生字組成的詞語(yǔ)。2.圖文結(jié)合,在反復(fù)品讀中聯(lián)系生活體驗(yàn),展開(kāi)想象,探究詩(shī)歌的豐富意蘊(yùn)。3.理解“欲窮千里目,更上一層樓?!逼涮N(yùn)含的哲理,學(xué)習(xí)詩(shī)人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神。4.通過(guò)讀讀比比,初步領(lǐng)會(huì)在句子中恰當(dāng)?shù)丶由弦恍┰~語(yǔ),可以把話說(shuō)得更加具體、明確、有力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】識(shí)字、寫(xiě)字,正確、流利地朗讀古詩(shī),圖文結(jié)合,在反復(fù)品讀中聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)將。

6、12.古詩(shī)二首,池上,白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士。 從小生活清貧, 生逢戰(zhàn)亂,對(duì)社會(huì)黑暗和人民疾苦有較深的了解,他一生寫(xiě)詩(shī)3600多首,是唐朝寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人。,作者簡(jiǎn)介:,知詩(shī)人,整體感知,池 上 唐 白居易 小娃撐小艇, 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡, 浮萍一道開(kāi)。,自由讀讀這首詩(shī)。,池 上 小 娃 撐 小 艇, 偷 采 白 蓮 回。 不 解 藏 蹤 跡, 浮 萍 一 道 開(kāi)。,細(xì)讀。,/,/,/,/,蹤,zn,蹤跡,跡,j,痕跡,浮,f,漂浮,萍,pn,浮萍,浮 萍,一種植物,在水面浮生,葉狀體扁平而小,青綠色,大都一大片一大片地生長(zhǎng)。,知識(shí)備查,白 蓮 白蓮子顆大粒圓,皮。

7、廬山 瀑布 廬山瀑布,李白,字太白,號(hào)青蓮居士,被稱為 “詩(shī)仙”。他一生中寫(xiě)下了 上千首詩(shī)歌,其詩(shī)風(fēng)格豪放,想 象豐富,語(yǔ)言流暢,富有積極浪 漫主義精神。詩(shī)歌散失不少,今 尚存 900 多首,內(nèi)容豐富多彩。,借助字。

8、8 古詩(shī)兩首,秀麗的廬山,望廬山瀑布,李白簡(jiǎn)介 李白(701762) 字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水縣附近),少年時(shí)博覽群書(shū),20歲起在四川漫游,25歲出川東游。42歲做了翰林院學(xué)士,但不受重視,抱負(fù)不。

9、古詩(shī)二首(第一課時(shí)) 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字,特別要注意學(xué)習(xí)“蓮、荷”的寫(xiě)法。 2.能正確、順暢地有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 3.理解詩(shī)詞內(nèi)容,感受西湖的景色之美,激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。 1.能正確、順。

10、游園不值 南宋葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開(kāi)。 春色滿園關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來(lái)。 注釋: 游園不值:想游園沒(méi)能進(jìn)門(mén)兒。值,遇到;不值,沒(méi)得到機(jī)會(huì)。 應(yīng)憐:應(yīng)該愛(ài)惜。應(yīng),應(yīng)該;憐,憐惜。 屐齒:屐是。

11、古詩(shī)二首 教學(xué)要求: 1、會(huì)認(rèn)1個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字 ;理解并掌握“方好、畢竟、淡妝濃抹”等詞語(yǔ)。 2、理解詩(shī)句的意思,自然成誦;用心品讀詩(shī)文 ,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語(yǔ)構(gòu)筑的畫(huà)面與。

12、古詩(shī)二首同步練習(xí)(第一課時(shí)) 一、用“”選擇正確的拼音。 c pn f shu 首浮萍池 ch png fo su 二、讀一讀,選一選,填一填。 手 首 聽(tīng)了老師的話,明明第一個(gè)舉起?。ǎ?,為大家朗誦一()古詩(shī)。 立 力。

13、古詩(shī)二首 教學(xué) 要求 1.會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)本課的生字。 2.指導(dǎo)學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 3.朗誦古詩(shī),想象美麗風(fēng)景的畫(huà)面,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,感受祖國(guó)壯美的河山。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課的生字。 2.正。

14、詠柳 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3.領(lǐng)略春天自然景物的美,聯(lián)系生活培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力和審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,熟讀、背誦課。

【古詩(shī)二首】相關(guān)PPT文檔
一下語(yǔ)文《古詩(shī)二首》池上、小池.ppt
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文3 8《古詩(shī)二首》望廬山瀑布課件 新人教版.ppt
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文3 8《古詩(shī)二首》望廬山瀑布課件1 新人教版.ppt
【古詩(shī)二首】相關(guān)DOC文檔
《古詩(shī)二首》教案 (《夜宿山寺》、《敕勒歌》).doc
小學(xué)語(yǔ)文6 古詩(shī)二首
小學(xué)語(yǔ)文第23課 古詩(shī)二首
二年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)二首》(教案).doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 15《古詩(shī)二首》教案2 新人教版.doc
2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第八單元 第28課《古詩(shī)二首》課后練習(xí) 冀教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 15《古詩(shī)二首》教案1 新人教版.docx
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》詠柳教案2 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》教案2 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》村居課堂實(shí)錄 新人教版.doc
2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 4 12《古詩(shī)二首》教案1 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 15《古詩(shī)二首》練習(xí) 新人教版.docx
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》詠柳教案 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》教案 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 1《古詩(shī)二首》村居教案1 新人教版.doc
2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 15《古詩(shī)二首》教案 新人教版.doc
2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第4課《古詩(shī)二首》習(xí)題 冀教版.doc
2019春四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1課《古詩(shī)二首》宿新市徐公店教案 冀教版.doc
2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 4 12《古詩(shī)二首》拓展 蓮花簡(jiǎn)介素材 新人教版.doc
2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 4 12《古詩(shī)二首》教案2 新人教版.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!