君主集權的強化學案無答案

1、課題:第17課 君主集權的強化班級: 姓名: 使用時間: 一學習目標:了解努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權;清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治;清朝強化君主集權的措施;文字獄及其危害.二自學:請你仔細通讀課文,完成下列內(nèi)容1 是居住在我國東北地區(qū)的。

2、第17課 君主集權的強化學案B合作探究二君主集權的強化1中央:內(nèi)閣和六部,議政王大臣會議2加強君主專制的表現(xiàn):1設立軍機處 時設立,標志著我國封建君主集權的進一步強化.2文字獄目的: .在位的皇帝: 危害:1 .2許多知識分子不敢過問政治。

3、君主集權的強化一教學目標:1了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權;清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治;清朝強化君主集權的措施;清朝制造文字獄及其危害.2分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史,分析清朝強化君主集權的影響清朝制造文字獄的影響等問。

4、第17課 君主集權的強化課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 17 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 99 頁至 第 102 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法鞏固舊知1明朝為了,派遣鄭和下西洋。

5、君主集權的強化學案導學1通過本課的學習,我們要了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權的措施,了解和掌握清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史。

6、第17課 君主集權的強化學習目標1了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治清朝強化君主集權的措施清朝制造文字獄及其危害.2分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史,分析清朝強化君主集權的影響清朝制造文字獄的影響等問。

7、第17課君主集權的強化學習目標:1讓學生了解掌握滿洲的興起,強化君主集權的措施,培養(yǎng)學生歸納整理知識要素和分析問題的能力.2學會初步運用歷史唯物主義觀點分析清朝強化君集權的影響3認識文字獄的社會危害;認識清朝君主集權的高度強化是封建制度走向。

8、課題 第17課 君主集權的強化學習目標了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權的措施,清朝制造文字獄及其危害.學習診斷1.隋唐時期,我國東北的松花江黑龍江流域生活著 族,唐玄宗時冊封其首領為 。

9、君主集權的強化班級組名姓名時間學習目標掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,清朝的建立及對全國的統(tǒng)治,清朝強 化君主集權的措施.重點難點教學重點:君主集權的強化.教學難點:清朝強化君主集權的影響.關鍵問題講清清朝強化君主集權的措施.學法提示講解法圖解法。

10、公主嶺市第四中學七年級歷史第17課君主集權的強化教學學案學科歷史設計教師教授內(nèi)容第17課君主集權的強化時間預設1課時問題預設:閱讀教材完成以下問題:1 標畫并記憶滿洲興起和清朝建立的相關知識.2 標畫并記憶清朝設軍機處的目的時間職責標志.3。

11、天津市武清區(qū)楊村第五中學2020年七年級下學期歷史學案課時17 新人教版學習目標:1通過本課的學習,了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權的措施,了解和掌握清朝制造文字獄。

12、七年級歷史導學稿第17課 君主集權的強化學習目標:1通過本課的學習,了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權的措施,了解和掌握清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興起及清。

13、第17課 君主集權的強化學案課 題主備人班級7時間學習目標掌握滿洲的興起和強化君主集權的措施,培養(yǎng)歸納整理知識要素和分析問題的能力.重點難點君主集權的強化 .君主集權強化的利弊作用.學 習 過 程學法指南:參考學習目標,自學課本P99101。

14、湖南省雙牌縣第一中學2020年七年級歷史下冊 第17課 君主集權的強化學案無答案 人教新課標版學習目標1了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權;清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治;清朝強化君主集權的措施;清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興。

15、第17課 君主集權的強化學案學習目標:1通過本課的學習,了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權的措施,了解和掌握清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興起及清朝建立對全國。

16、君主集權的強化學習內(nèi)容: 第17課 君主集權的強化教學設計 三展示反饋運用所學知識,正確選擇并大方大聲地陳述理由,5分鐘完成 1清初的議政王大臣會議是由組成的 A滿漢貴族 B以滿州貴族為主,包括部分漢族貴族 C漢族貴族 D滿州貴族 2清朝大。

17、山東省高密市銀鷹文昌中學七年級歷史下冊第17課 君主集權的強化學案 新人教版學習目標 學案總編號:No171掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權清朝強化君主集權的措施.2通過分析清朝強化君主集權的影響等問題,培養(yǎng)初步運用歷史唯物主義分析問題。

18、河北省承德市平安堡中學七年級歷史下冊第17課 君主集權的強化學案 冀教版日期:班級:組: 姓名:組長學習目的1了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治.2掌握清朝強化君主集權的措施,掌握清朝制造的文字。

19、君主集權的強化學習目標通過本課的學習使學生了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,清朝的建及其對全國的統(tǒng)治.通過學習本課使學生認識文字獄的社會危害,理解政策制定得當與否將直接影響到社會發(fā)展的道理.通過學習文字獄的影響培養(yǎng)學生初步運用歷史。