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吉林省公主嶺市七年級歷史下冊

公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第11課 萬千氣象的宋代社會風貌教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第11課 萬千氣象的宋代社會風貌時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè)。公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第17課君主集權(quán)的強化教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第17課君主集權(quán)的強化時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè)。

吉林省公主嶺市七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:

1、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第9課 民族政權(quán)并立的時代教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第9課 民族政權(quán)并立的時代時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1隋唐之后的五代十國和兩宋時期處于哪種狀態(tài)之下呢 是統(tǒng)一狀態(tài)還是分裂狀態(tài)2兩宋時期政治上有何突出特點3兩宋。

2、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第11課 萬千氣象的宋代社會風貌教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第11課 萬千氣象的宋代社會風貌時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1 想一想,現(xiàn)代的春節(jié)和宋代的元旦有什么相同和不同的地方2穿越時光隧道,來到北宋東京城.想一想。

3、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史下冊第2課 貞觀之治教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師汪祥教授內(nèi)容第2課:貞觀之治時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1經(jīng)過上面的學(xué)習(xí),你還有什么疑問請?zhí)岢鰜?在小組內(nèi)討論研究.2你們小組不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價值的問題: 3討。

4、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第17課君主集權(quán)的強化教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第17課君主集權(quán)的強化時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):閱讀教材完成以下問題:1 標畫并記憶滿洲興起和清朝建立的相關(guān)知識.2 標畫并記憶清朝設(shè)軍機處的目的時間職責標志.3。

5、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第15課 明朝君權(quán)的加強教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第15課 明朝君權(quán)的加強時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1明朝前期從哪些方面加強了君主的權(quán)力2明朝與其他王朝相比,加強君權(quán)中最具特色的措施是什么3結(jié)合所學(xué)知識,列舉秦。

6、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史第10課 經(jīng)濟重心的南移教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第10課 經(jīng)濟重心的南移時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1觀察挖掘耕獲圖蘊含的主要信息,找出南方農(nóng)業(yè)得到發(fā)展的幾個原因2說一說宋代手工業(yè)的主要成就57頁3說一說宋代商。

7、公主嶺市第四中學(xué)七年級歷史下冊第78課 輝煌燦爛的隋唐文化教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師汪祥教授內(nèi)容第78課 輝煌燦爛的隋唐文化時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1唐朝是我國詩歌書法繪畫創(chuàng)作的黃金時代,出現(xiàn)了許多偉大的詩人書法家畫家.你最佩服哪一位你知道他。

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吉林省公主嶺市七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治學(xué)案(無答案) 新人教版
吉林省公主嶺市七年級歷史下冊 第3課 開元盛世學(xué)案(無答案) 新人教版
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