2019 2020年五年級語文下冊 四個人和一只箱子 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 學(xué)習(xí)倒敘的寫作方法 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和。
四個人和一只箱子Tag內(nèi)容描述:
1、四個人和一只箱子 教學(xué)目標(biāo): 1、理解“嶙峋、噩夢、鞭策、醒悟、精疲力竭、溘然長逝”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受格拉夫的愛心和智慧;學(xué)習(xí)倒敘的寫作方法。 3、懂得信守諾。
2、四個人和一只箱子 教學(xué)目標(biāo): 1、理解“嶙峋、噩夢、鞭策、醒悟、精疲力竭、溘然長逝”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受格拉夫的愛心和智慧;學(xué)習(xí)倒敘的寫作方法。 3、懂得信守諾。
3、2019 2020年五年級語文下冊 四個人和一只箱子 2教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 正確認(rèn)讀本課生字 正確書寫課后生字 2 理解 瘦骨嶙峋 筋疲力盡 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 3 正確 流利 有感情的朗讀課文 學(xué)習(xí)。
4、2019 2020年五年級語文下冊 四個人和一只箱子 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 學(xué)習(xí)倒敘的寫作方法 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和。
5、2019年 春 五年級語文下冊 四個人和一只箱子 教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧 4 學(xué)習(xí)插敘的寫作。
6、2019年 春季版 五年級語文下冊 四個人和一只箱子 教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧 4 學(xué)習(xí)插敘的。
7、2019年 春 五年級語文下冊 第13課 四個人和一 只箱子 品讀交流 教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 嶙峋 噩夢 鞭策 醒悟 精疲力竭 溘然長逝 等詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧。
8、2019年 春季版 五年級語文下冊 四個人和一只箱子 導(dǎo)學(xué)案冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 學(xué)習(xí)插敘的寫作方法 4 理解四個人在體力不支 生存。
9、2019年 春 五年級語文下冊 第13課 四個人和一 只箱子 品讀感悟 教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 嶙峋 噩夢 鞭策 醒悟 精疲力竭 溘然長逝 等詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧。
10、2019年 春 五年級語文下冊 四個人和一只箱子 教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧 4 學(xué)習(xí)插敘的寫作。
11、2019春冀教版語文五下 四個人和一只箱子 word教學(xué)設(shè)計(jì) 禹會琴 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 瘦骨嶙峋 精疲力竭 噩夢 逆境 鞭策 溘然長逝 等詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 感受格拉夫的愛心和智慧 4 學(xué)習(xí)插敘的。