2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》教案 (新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、 懂得裝置氣密性檢查的原理與方法。2、 掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品、反應(yīng)原理、儀器裝置。人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練A卷。
氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教案 (新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、 懂得裝置氣密性檢查的原理與方法。 2、 掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品、反應(yīng)原理、儀器裝置。
2、人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練A卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列說法中,合理的是( ) A . 托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到0.1gB . 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)先加入藥品,后檢查裝置的氣密性C . 向正在燃著的酒精燈里添加酒精D . 把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味2. (2分)下列圖示分別是氧氣的。
3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教材習(xí)題解答 【教材P45問題與交流】1檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可以用什么方法?分析:用熱毛巾捂住試管;將試管放入盛有溫水的大燒杯中;酒精燈加熱也可,通常很少使用。2如果某同學(xué)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因有哪些。分析:排水集氣時(shí),集氣瓶中沒有裝滿水,留有氣泡;沒等到裝置中的空氣排盡后,就開始收集氧。
4、優(yōu) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊緦?shí)驗(yàn)用品】【實(shí)驗(yàn)步驟】(一)研究討論實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣(并用排水法收集氧氣)的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)步驟可用七個(gè)字概括:“_____、_____、______、_____、____、____、______”1、查:檢查裝置的氣密性。注意:(1)為什么要檢查裝置的氣密性。
5、魯教版九年級(jí)上冊(cè)第四單元到實(shí)驗(yàn)室去: 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )A鐵絲燃燒B傾倒液體C稀釋濃硫酸D儀器連接2 . 關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納不正確的是A玻璃儀器都可用作反應(yīng)容器B制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性。
6、化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元到實(shí)驗(yàn)室去: 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是A按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物B向某種未知溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.證明溶液是鹽酸C用鎂在密閉容器中燃燒,除去密閉容器。
7、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)第 二 單 元 我 們 周 圍 的 空 氣導(dǎo) 入 新 課 講 授 新 課 課 堂 小 結(jié) 隨 堂 訓(xùn) 練 導(dǎo)入新課觀察與思考大 試 管 試 管 夾 單 孔 橡 皮 塞 膠 皮 管 玻 璃 導(dǎo) 管 集 氣 瓶。