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戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄

__________________ 要求學(xué)生掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄。2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 2.4《戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄》教案 川教版 (一)教學(xué)目的 1.要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。我國(guó)封建社會(huì)的形成。我國(guó)封建社會(huì)的形成。

戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄Tag內(nèi)容描述:

1、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國(guó)家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第7課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 要求學(xué)生掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄。

2、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 第4課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ (一)教學(xué)目的 1要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

3、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 2.4戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 (一)教學(xué)目的 1要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄年代。戰(zhàn)國(guó)七雄的形成和方位,商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用。我國(guó)封建社會(huì)的形成。圍魏救趙和。

4、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 第4課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 (一)教學(xué)目的 1要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄年代。戰(zhàn)國(guó)七雄的形成和方位,商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用。我國(guó)封建社會(huì)的。

5、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 2.4戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 (一)教學(xué)目的 1要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄年代。戰(zhàn)國(guó)七雄的形成和方位,商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用。我國(guó)封建社會(huì)的形。

6、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教案 川教版 (一)教學(xué)目的 1要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí): 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄年代。戰(zhàn)國(guó)七雄的形成和方位,商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用。我國(guó)封建社會(huì)的形成。圍魏救趙。

7、初中七年 級(jí)歷史戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教學(xué)教案三篇本節(jié)課教學(xué)目的是 讓學(xué)生知道 戰(zhàn)國(guó)七雄的史 實(shí),通過(guò)商鞅變法等史 實(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn) 國(guó)時(shí)期的社會(huì) 變革。記住戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起止 時(shí)間,戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱和地理方位。下面就是小編給大家?guī)?lái)的初中七年 級(jí)歷史戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄教學(xué)教。

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