2022秋二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)

1、永遠(yuǎn)住在童話(huà)里感受力度王國(guó) 教學(xué)內(nèi)容:欣賞永遠(yuǎn)住在童話(huà)里 教學(xué)目的: 1通過(guò)幾首學(xué)生熟悉的歌曲處理對(duì)比,掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,學(xué)會(huì)f 和 p在歌曲中的作用,使學(xué)生具有初步感受音樂(lè)表現(xiàn)音樂(lè)的能力. 2感受童聲齊唱永遠(yuǎn)住在童話(huà)里,用歌舞形式,讓學(xué)。

2、種玉米教學(xué)內(nèi)容:歌曲種玉米教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲種玉米,認(rèn)識(shí)了解勞動(dòng)的重要意義,培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì).教學(xué)要求:要求用自己不同的表達(dá)方式來(lái)創(chuàng)造表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的美好品質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)。

3、鴨子拌嘴教材分析:本課課教學(xué)是從音樂(lè)游戲切入的藝術(shù)課.可愛(ài)的小鴨子是孩子們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動(dòng)物.鴨子拌嘴就是描述了一群活潑可愛(ài)的小鴨子跟著鴨媽媽一起嬉戲玩耍,其中兩只小鴨為了爭(zhēng)吃小魚(yú)它們之間發(fā)生的有趣的故事.這個(gè)音樂(lè)作品非常獨(dú)特,它是。

4、大風(fēng)車(chē)教學(xué)目標(biāo)1能用輕巧純真的聲音整齊地演唱大風(fēng)車(chē),并體會(huì)天真歡快的情緒.2鼓勵(lì)學(xué)生表演歌曲,激發(fā)其表演力和創(chuàng)造力.3通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生綜合能力.教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)歌曲引導(dǎo)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受,并創(chuàng)設(shè)活動(dòng)給予兒童表現(xiàn)自己的空間和空段.培養(yǎng)學(xué)生的。

5、剪窗花教學(xué)內(nèi)容:1音樂(lè)知識(shí):4音高唱名手勢(shì)2演唱歌曲剪窗花3隨著琴聲唱一唱教學(xué)目標(biāo):1能用輕柔連貫的聲音演唱陜西民歌剪窗花,并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲.2認(rèn)識(shí)音符4,熟悉它的音高唱名和手勢(shì).3在隨著琴聲唱一唱的活動(dòng)中,能?chē)L試簡(jiǎn)單的兩聲部合唱.教學(xué)重。

6、小毛驢教學(xué)目標(biāo):1學(xué)唱歌曲小毛驢, 體驗(yàn)動(dòng)物與人和諧相處所帶來(lái)的快樂(lè).2學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí):音的走向,在樂(lè)曲的學(xué)唱中加深旋律中音的走向體驗(yàn).3將與動(dòng)物有關(guān)的情景和聲音導(dǎo)入教學(xué),讓學(xué)生在自然輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)音樂(lè).教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲和了解音的走向。

7、冬天的故事課題唱歌冬天的故事欣賞江雪教學(xué)進(jìn)度1課時(shí)主備課人復(fù)備課人教學(xué)目標(biāo)1 學(xué)唱歌曲冬天的故事,喜愛(ài)并樂(lè)于演唱歌曲.2 熟讀古詩(shī)江雪,了解古詩(shī)的意境并跟錄音學(xué)唱.教學(xué)重難點(diǎn)在欣賞江雪時(shí),教師應(yīng)講解古詩(shī),使學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上,理解古詩(shī)所描寫(xiě)。

8、第一單元 好朋友第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:演唱拍手唱歌笑呵呵教學(xué)要求:1能用歡快的情緒自然的發(fā)聲,演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵.2用唱名模唱旋律片段.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲拍手唱歌笑呵呵教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)歌曲情緒,模唱旋律片段.教學(xué)過(guò)程一組織教學(xué)二師生問(wèn)好三導(dǎo)入。

9、兩只小象活動(dòng)目標(biāo):1自然地隨老師學(xué)唱歌曲,并積極扮演小象參加歌曲演唱活動(dòng).2借助老師體態(tài)動(dòng)作,教學(xué)圖片理解并記憶歌詞,嘗試創(chuàng)編各種動(dòng)作與同伴結(jié)伴演唱.3體驗(yàn)與同伴共同演唱游戲的快樂(lè).活動(dòng)準(zhǔn)備:1玩具小象兩只.2圖片一幅.3小象頭飾人手一只。

10、拍皮球教學(xué)內(nèi)容: 唱:拍皮球 創(chuàng):拍皮球教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用輕快跳躍的聲音有表情的演唱歌曲拍皮球.2在編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)的創(chuàng)編活動(dòng)中,能大膽表達(dá)自己的創(chuàng)意,綜合能力有一定的提高.教學(xué)重點(diǎn):用輕快跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編拍皮球的前奏教。

11、音律表演摘果子教 材:選自中國(guó)舞教材里的手位,根據(jù)學(xué)生8人以唐氏綜合癥孩子為主的特點(diǎn)而改編.課 型:以學(xué)習(xí)律動(dòng)表演為主的音樂(lè)綜合課.課 時(shí):3課時(shí)第2課時(shí)一教學(xué)內(nèi)容:1熱身組合劃小船. 2學(xué)習(xí)主干動(dòng)作:擴(kuò)指轉(zhuǎn)腕收指半蹲傾頭等,并按節(jié)拍完成動(dòng)。

12、第二課時(shí) 小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲 歌表演創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo) :1學(xué)會(huì)演唱歌曲 2創(chuàng)編歌表演,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力教學(xué)重難點(diǎn):1在音樂(lè)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造思維,提高感 受力. 2培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生以情代聲,注意氣。

13、動(dòng)物說(shuō)話(huà)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱歌曲動(dòng)物說(shuō)話(huà),在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情.知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處2通過(guò)聆聽(tīng)描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè),模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲,為學(xué)生積累了大量描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)素材,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與,培。

14、貓和老鼠課題欣賞貓和老鼠讀童謠貓和老鼠教學(xué)進(jìn)度1課時(shí)主備課人復(fù)備課人教學(xué)目標(biāo)1 欣賞鋼琴獨(dú)奏曲貓和老鼠,感受音樂(lè)中貓和老鼠的不同形象.2 能分聲部按節(jié)奏正確的有表情地讀童謠貓和老鼠并能用打擊樂(lè)器為童謠伴奏.教學(xué)重難點(diǎn)分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠。

15、蒲公英教學(xué)內(nèi)容:1聽(tīng)都睡著了2唱蒲公英教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)各種畫(huà)面,讓學(xué)生感受,發(fā)揮想象.2.感受都睡著了優(yōu)美抒情輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達(dá)對(duì)樂(lè)曲情緒的感受.3.通過(guò)學(xué)唱歌曲蒲公英,體驗(yàn)春天的美景及給人帶來(lái)的喜悅.教學(xué)重難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生。

16、都睡著了教學(xué)課題第六單元 愉快的夢(mèng)音樂(lè)游戲都睡著了教學(xué)目標(biāo)1感受夢(mèng)幻曲優(yōu)美抒情輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達(dá)對(duì)大提琴音色和樂(lè)曲情緒的感受. 2樂(lè)于參與音樂(lè)游戲,能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)區(qū)別領(lǐng)唱齊唱,在齊唱處即歌曲的弱起處能準(zhǔn)確投入地用身體動(dòng)作表演.3。

17、歡樂(lè)的小雪花教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)習(xí)本課,了解四分符點(diǎn)音符.2能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音.3通過(guò)本課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)四分之三拍的的強(qiáng)弱規(guī)律.教學(xué)難點(diǎn)能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音.教。

18、Do Re Mi課題:Do Re Mi課型:唱歌課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)唱歌曲Do Re Mi,從中體驗(yàn)并表現(xiàn)學(xué)習(xí)歌曲的快樂(lè). 2在學(xué)唱簡(jiǎn)譜和歌詞的過(guò)程中認(rèn)識(shí)七個(gè)音符,并能準(zhǔn)確演唱歌曲盡量背唱歌曲. 教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)并表現(xiàn)學(xué)唱七個(gè)音符和。

19、布老虎教學(xué)目標(biāo)能隨著布老虎的音樂(lè)展開(kāi)想象,初步理解音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容,并初步了解有關(guān)布老虎的民俗.教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)欣賞,引導(dǎo)學(xué)生分辯兩個(gè)不同的老虎主題.教學(xué)過(guò)程一欣賞布老虎1.導(dǎo)入1出示布老虎的圖片或?qū)嵨?導(dǎo)入欣賞教學(xué).你們知道老師手里拿的是什么。

20、修訂欄第一單元 好朋友單元要求:本單元以好朋友為題,通過(guò)學(xué)唱歌曲兩只小象打掌掌,欣賞樂(lè)曲口哨與小狗大白象,參與集體舞表演,以及聽(tīng)一聽(tīng),想一想,跟著音樂(lè)走一走等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)友誼的理解,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,使他們獲得更好的人文體驗(yàn).單。

21、我 當(dāng) 老 師教材分析:我當(dāng)老師是一首天真活潑極富兒童情趣的歌曲.節(jié)奏活潑明快,旋律幽默詼諧,歌詞具有很濃的童話(huà)色彩,充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài).歌曲采用了二四拍,節(jié)奏較復(fù)雜,每個(gè)樂(lè)句都采用問(wèn)答式的一呼一應(yīng),前幾個(gè)樂(lè)句都用了休止符來(lái)停頓斷開(kāi),而最后。

22、小鞋匠課型:教唱教學(xué)內(nèi)容:蘇少版二年級(jí)上冊(cè)第五單元?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)小鞋匠教材分析:這是一首活潑風(fēng)趣的德國(guó)兒童歌曲,以敘述的口吻描述了小鞋匠高超的技藝和快樂(lè)勞動(dòng)的情景.歌曲為四二拍,前三句旋律為模進(jìn)上行,第四句承上啟下,旋律改為下行回落.緊接著后四句重。

23、音階歌教學(xué)目標(biāo):1在學(xué)唱歌曲音階歌后,能唱準(zhǔn)音階.2提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力.3能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂(lè)律動(dòng),讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼.教學(xué)重點(diǎn):能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.教學(xué)難。

24、猴子蒸糕教學(xué)目標(biāo):1了解歌曲猴子蒸糕的歌曲內(nèi)容,感受歌曲的風(fēng)趣活潑特點(diǎn),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的故事創(chuàng)編和表演.2通過(guò)多媒體課件對(duì)音樂(lè)的播放,讓學(xué)生在看中學(xué),通過(guò)可愛(ài)的卡通形象了解歌曲所表達(dá)的意思.3通過(guò)欣賞壯族民歌猴子蒸糕,在了解壯族音樂(lè)曲調(diào)的同時(shí)。

25、學(xué)飛一教學(xué)目標(biāo):1 用輕快而富有彈性的聲音配合表情演唱學(xué)飛,并能模仿小麻雀學(xué)飛的動(dòng)作.2 了解歌舞劇所表達(dá)的情感,并配合歌舞劇第一段進(jìn)行歌表演學(xué)飛.3 培養(yǎng)學(xué)生用肢體語(yǔ)言表達(dá)音樂(lè)的能力與他人合作的精神.二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):用輕快而又彈性的聲音演。

26、第六單元 愉快的夢(mèng)教材分析:本單元以愉快的夢(mèng)為主題.夢(mèng)境多用來(lái)比喻美妙的境界,音樂(lè)里夢(mèng)總是充滿(mǎn)幻想的.幸福的孩子愛(ài)做愉快的夢(mèng),給快樂(lè)插上音樂(lè)的翅膀,遨游在夢(mèng)的世界.在音樂(lè)的想象世界里,享受到自由馳聘的快樂(lè).教學(xué)目標(biāo):1 能安靜而有想象力地聆。

27、雪橇教學(xué)內(nèi)容用明快活潑的情緒演唱小雪撬,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧甜美的聲音,感情的充沛.教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱小雪撬,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧甜美的聲音,感情的充沛.2為歌曲編配打擊樂(lè)器伴奏,創(chuàng)編歌表演。

28、跟著隊(duì)長(zhǎng)走課題唱歌大風(fēng)車(chē)活動(dòng)跟著隊(duì)長(zhǎng)走時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1能用輕快明亮的聲音演唱歌曲大風(fēng)車(chē).2能隨音樂(lè)哼唱歌曲跟著隊(duì)長(zhǎng)走,積極參與音樂(lè)活動(dòng).重難點(diǎn):1能用輕快明亮的聲音演唱歌曲大風(fēng)車(chē).2能隨音樂(lè)哼唱歌曲跟著隊(duì)長(zhǎng)走,積極參與音樂(lè)活。

29、堆雪人設(shè)計(jì)思路:通過(guò)聆聽(tīng)和表演,感受音樂(lè),讓同學(xué)們體驗(yàn)快樂(lè),以快樂(lè)為主線(xiàn),將愉悅,歡快的氣氛貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中.教學(xué)目標(biāo): 1. 聆聽(tīng)堆雪人,讓同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè)的世界,享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)2. 學(xué)唱堆雪人,感受三拍子韻律的美感.3 .律動(dòng):三。

30、望月亮教學(xué)內(nèi)容:望月亮教學(xué)理念:音樂(lè)是聲音的藝術(shù),是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù),它以其自身的藝術(shù)魅力,陶冶著人們的情操,凈化著人們的心靈.作為音樂(lè)學(xué)科,在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,有著其他學(xué)科所不可替代的作用.在本課教學(xué)中,通過(guò)樂(lè)曲及歌曲的音響特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生于聆。

31、白鴿課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1能準(zhǔn)確并有感情的演唱單聲部歌曲白鴿;學(xué)會(huì)看輪唱的譜子;掌握輪唱的演唱技巧,能夠準(zhǔn)確有層次的演唱歌曲.2通過(guò)二聲部的輪唱學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力以及學(xué)生的合唱能力.3通過(guò)有感情地演唱,引導(dǎo)學(xué)生熱。

32、種玉米課題第三課時(shí) 唱歌種玉米時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1 在學(xué)習(xí)表現(xiàn)種玉米過(guò)程中,參與音樂(lè)活動(dòng),用自己的方式或同他人合作來(lái)創(chuàng)造表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容.2能用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點(diǎn)八分音符的演唱.3通過(guò)演唱,表現(xiàn)熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面.重難。

33、三個(gè)和尚小學(xué)音樂(lè)活動(dòng)課三個(gè)和尚教學(xué)案例一對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,如何適度地去尊重他們的主體地位,真正做到動(dòng)而有序,活而不亂二如何培養(yǎng)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新精神三小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生有評(píng)價(jià)能力嗎怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)案例描述1背景藝術(shù)課程是教育改革中。

34、蒙古小夜曲教學(xué)目標(biāo):能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲蒙古小夜曲,并用打擊樂(lè)器或自制樂(lè)器為其伴奏.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱蒙古小夜曲.教學(xué)難點(diǎn):用歌聲和打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)歌曲的意境.教學(xué)方法:聽(tīng)唱教學(xué)法情境教學(xué)法探究式教學(xué)法.教具準(zhǔn)備:電子琴錄音機(jī)磁帶打擊。

35、音的高低教學(xué)目的:1學(xué)生通過(guò)對(duì)打擊樂(lè)器的演奏聆聽(tīng)感受,初步學(xué)習(xí)音的高低.2學(xué)生通過(guò)打擊節(jié)奏,對(duì)生活中的音的高低和音樂(lè)中的音的高低有初步認(rèn)識(shí).3學(xué)生通過(guò)給貓和老鼠配音,會(huì)把音的高低運(yùn)用到實(shí)踐中.重點(diǎn)難點(diǎn):初步分辨音的高低.教學(xué)準(zhǔn)備:錄音帶錄音。

36、雪花課題雪花課型唱歌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1 通過(guò)聽(tīng)唱歌曲雪花,感受歡快的音樂(lè)情緒,了解雪花的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)雪花的喜愛(ài)之情;2 學(xué)唱歌曲雪花,了解頓音的唱法,并能按照頓音記號(hào)演唱歌曲;3 聽(tīng)賞樂(lè)曲雪花飛舞,感受樂(lè)曲的情緒并。

37、小動(dòng)物告別會(huì)教學(xué)目標(biāo)跟唱歌曲小動(dòng)物告別會(huì),了解有關(guān)動(dòng)物冬眠的知識(shí).重點(diǎn):能夠跟唱歌曲,了解動(dòng)物冬眠的知識(shí),并感受歌曲的不同情緒.難點(diǎn):能準(zhǔn)確掌握第二樂(lè)段當(dāng)中表現(xiàn)小動(dòng)物叫聲的切分節(jié)奏.教學(xué)過(guò)程組織教學(xué)一播放在動(dòng)物園里做動(dòng)作1聽(tīng)音樂(lè)在動(dòng)物園里跟。

38、寶寶睡著了一 教學(xué)目標(biāo)1 能夠安靜的欣賞搖籃曲,體會(huì)搖籃曲的情緒力度速度的特點(diǎn)2 能夠用柔和的聲音有表情地演唱寶寶睡著了3 感受搖籃曲優(yōu)美抒情輕柔安寧的意境,并能用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境二 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能夠用柔和甜美的聲音有。

39、火車(chē)開(kāi)啦教學(xué)目標(biāo):1.感受火車(chē)的音樂(lè)形象,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè). 2.能夠用活潑歡快的情緒,輕巧的聲音演唱歌曲. 3.讓每一名學(xué)生充分參與音樂(lè)活動(dòng),表達(dá)自己的情緒. 教學(xué)重點(diǎn):節(jié)奏 xx x x 教學(xué)難點(diǎn):游戲中的身體協(xié)調(diào)及合作 教 具:錄音機(jī)課。

40、理發(fā)師教學(xué)目標(biāo):1情感目標(biāo):通過(guò)感受體驗(yàn),歌曲歡快充滿(mǎn)活力的情緒,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng).2知識(shí)目標(biāo):能用歡快熱情的情緒演唱歌曲3技能目標(biāo):通過(guò)演唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的想象力表演力,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)方面特長(zhǎng).教學(xué)內(nèi)容:表演唱理發(fā)師教材分析:理發(fā)師是。