備考專題

1、1物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換等級考模擬卷匯編一 、選擇題（本大題共 51 小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求）1.（201804 閔行區(qū)生命科學(xué)等級考二模）圖 1 表示細胞中常見的化學(xué)反應(yīng)，下列相 關(guān)敘述正確的 是A. 化合物甲不含游離氨基 B. 化合物乙的 R 基為 -HC. 化合物丙可以稱為多肽 D. 虛線框部分為肽鍵2.（201804 青浦區(qū)生命科學(xué)等級考二模）下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ） 葡萄糖 丙酮酸 核酸 核苷酸 A B C D3.（ 201801寶 山 區(qū) 生 命 科 學(xué) 等 級 考 一 模 ） 圖 2為 細 胞 中常見的生化反應(yīng)，則下列相關(guān)敘述。

2、（ ） 生 物 信 息 的 傳 遞 與 調(diào) 節(jié) 等 級 考 模 擬 卷 匯 編一 、 選擇題 （本大題共 63 小題。 在每小題給出的四 個 選項中， 只有一個選項 是 符合題目要求 ）1.（2018 03 長 寧區(qū) 生命 科學(xué) 等級考 二模 ）人 可以 通過 特定的 感受 器獲 取外 界信 息，以 下能 獲 取 化學(xué)信 息的 是 A.人的 耳蝸 B.人 的視網(wǎng) 膜 C.人的 味蕾 D.人的 前庭 器 2.（2017 12 崇明 區(qū)生 命科 學(xué) 等級考 一模 ） 圖 2 為 視網(wǎng) 膜結(jié)構(gòu) 示意 圖。 下列 不屬 于 圖示 信息 傳遞 方式的 是 A神 經(jīng)沖 動傳 導(dǎo) 圖 2B突 觸傳 遞 C光 能轉(zhuǎn) 換為 電信 號 D激 素傳。

3、1生 物 工 程 與 應(yīng) 用等 級 考 模 擬 卷 匯編一 、 選擇題 （本大題共 16 小題。 在每小題給出的四 個 選項中， 只有一個選項 是 符合題目要求 的）1.（2018 03 奉賢 區(qū)生 命科 學(xué) 等級考 二模 ） 圖 8 是 單克 隆抗體 制備 流程 的簡 明示 意圖。 下列 有關(guān) 敘述錯 誤的 是( ) A 是從 已免 疫的 小鼠 脾 臟中獲 得 的 B 淋 巴細 胞 B 過程 體現(xiàn) 了細 胞膜 的 流動性 C 所示 細胞 因高 度分 化 而失去 了分 裂能 力 D 是經(jīng) 篩選 培養(yǎng) 獲得 的 能分泌 特異 性抗 體的 細胞 群 2.（2017 12 青 浦區(qū) 生命 科學(xué) 等級考 一模 ）下 列屬 于生 。

4、1遺 傳 與 變 異 等 級 考 模 擬 卷 匯 編一 、 選擇題 （本大題共 60 小題。 在每小題給出的四 個 選項中， 只有一個選項 是 符合題目要求）1.（2018 04 閔 行區(qū) 生命 科學(xué) 等級考 二模 ）孟 德爾 在研 究一對 相對 性狀 的遺 傳試 驗中， 發(fā)現(xiàn) 了 基 因的分 離定 律。 下列 能用 于模擬 性狀 分離 比實 驗的 裝置是 2.（ 201801 松 江 區(qū) 生 命 科 學(xué) 等 級 考 一 模 ） 孟 德 爾 在 研 究 一 對 相對 性狀 的過 程中 ， 發(fā) 現(xiàn)了 基因 的分 離定律 。下 列幾 組比 例， 最 能體現(xiàn) 基因 分離 定律 的實 質(zhì)的是 AF 2 的表 現(xiàn)型 比為 31 BF。

5、1微 生 物 等 級 考 模擬 卷 匯 編一 、 選擇題 （本大題共 24 小題。 在每小題給出的四 個 選項中， 只有一個選項 是 符合題目要求 的）1.（2018 01 奉 賢區(qū) 生命 科學(xué) 等級考 一模 ）氯 苯化 合物 是重要 的有 機化 工原 料， 因其不 易降 解 ， 會污染 環(huán)境 ,小 勇帶 領(lǐng)的 研 究小組 為了 篩選 出能 高效 降解氯 苯的 微生 物 SP1 菌 ， 設(shè)計 了兩 組培養(yǎng)基 ，配 方如 下表 ，I 號和 II 號 培養(yǎng) 基都 屬于 A通 用培 養(yǎng)基 B液體 培養(yǎng) 基 C選擇培 養(yǎng) 基 D 氣體培 養(yǎng) 基 2.（2018 04 崇明 區(qū)生 命科 學(xué) 等級考 二模 ）某 些土 壤細 菌可將。