空間圖形的基本關系與公理

1、2019-2020年高中數學解析幾何初步空間圖形的基本關系與公理參考教案北師大版必修2 一. 教學內容： 空間圖形的基本關系與公理 二. 學習目標： 1、學會觀察長方體模型中點、線、面之間的關系，并能結合長方體模型。

2、課時規(guī)范練39 空間圖形的基本關系與公理 基礎鞏固組 1 若空間中有兩條直線 則 這兩條直線為異面直線 是 這兩條直線沒有公共點 的 A 充分不必要條件 B 必要不充分條件 C 充要條件 D 既非充分又非必要條件 2 2018河北。

3、等角定理 1 已知AB PQ BC QR ABC 30o 則 PQR等于 C A 30 o B 150o C 30 o或150o D 以上結論都不對 2 如右圖 在正方體ABCD A1B1C1D1中 O是底面ABCD的中心 則 AB與CC1所成的角 90o BC與AD1所成的角 45o DC1與CB1所成的。

4、空間圖形的基本關系與公理一. 教學內容：空間圖形的基本關系與公理二. 學習目標：1、學會觀察長方體模型中點、線、面之間的關系，并能結合長方體模型，掌握空間圖形的有關概念和有關定理；掌握平面的基本性質、公理4和等角定理；2、培養(yǎng)和發(fā)展自己的空間想象能力、運用圖形語言進行交流的能力、幾何直觀能力、通過典型例子的學習和自主探索活動，理解數學概念和結論，體會蘊涵在其中的數學思想。

5、2016-2017學年高中數學 第一章 立體幾何初步1.4 空間圖形的基本關系與公理 第二課時公理4與等角定理高效測評 北師大版必修2一、選擇題(每小題5分，共20分)1下列結論正確的是()在空間中，若兩條直線不相交，則它們一定平行；平行于同一條直線的兩條直線平行；一條直線和兩條平行直線中的一條相交，那么它也和另一條相交；空間四條直線a，b，c，d，如果ab。

6、2016-2017學年高中數學 第一章 立體幾何初步 1.4 空間圖形的基本關系與公理 第一課時 空間圖形基本關系的認識及公理1、2、3高效測評 北師大版必修2一、選擇題(每小題5分，共20分)1下列說法正確的是()A三點確定一個平面B四邊形一定是平面圖形C梯形一定是平面圖形D平面和平面有不在同一條直線上的三個交點解析：不共線的三點可以確定一個平面。