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流程圖2word教案

培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、實(shí)踐能力...2019-2020年蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)4.1流程圖word學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體實(shí)例。體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用知識(shí)...2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖(2)教案蘇教版必修3教學(xué)目標(biāo)。能寫出算法并畫出含選擇結(jié)構(gòu)算法的流程圖教學(xué)重點(diǎn)。

流程圖2word教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年蘇教版高中數(shù)學(xué) 選修1 2 4 1 流程圖 word教案 流程圖是常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程的圖示 它在我們的日常生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用 現(xiàn)擷取幾例 與同學(xué)們共享 一 是否是閏年判斷 例1 公歷規(guī)定 如果年份數(shù)字。

2、2019 2020年三年級(jí)上冊(cè)第六單元 數(shù)學(xué)廣場 流程圖 2 word教案 教學(xué)內(nèi)容 P84 減法塔 教學(xué)目標(biāo) 1 熟練運(yùn)用構(gòu)造三位數(shù) 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 2 能讀懂和運(yùn)用流程圖 培養(yǎng)學(xué)生觀察 思考 實(shí)踐能力和解決問題的能力 教學(xué)重點(diǎn)。

3、2019 2020年蘇教版選修1 2高中數(shù)學(xué)4 1 流程圖 word學(xué)案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過具體實(shí)例 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖 了解工序流程圖 2 能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖 體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用 知識(shí)鏈接 1 什么是流程圖 答。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 流程圖(2)教案 蘇教版必修3 教學(xué)目標(biāo): 了解算法的選擇結(jié)構(gòu)的概念,能寫出算法并畫出含選擇結(jié)構(gòu)算法的流程圖 教學(xué)重點(diǎn): 寫出算法并畫出含選擇結(jié)構(gòu)算法的流程圖 教學(xué)過程 一、問題情境 閱讀課。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 4.1流程圖教案 蘇教版選修2-1 流程圖是常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程的圖示,它在我們的日常生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用現(xiàn)擷取幾例,與同學(xué)們共享 一、是否是閏年判斷 例1 公歷規(guī)定:如果年。

6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)4.1流程圖教案蘇教版選修2-1 流程圖是常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程的圖示,它在我們的日常生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用現(xiàn)擷取幾例,與同學(xué)們共享 一、是否是閏年判斷 例1 公歷規(guī)定:如果年份。

7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 5.2.2流程圖2教案 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握選擇結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。 難點(diǎn):選擇結(jié)構(gòu)程序執(zhí)行的過程;用多分支結(jié)構(gòu)描述求解問題的算法。 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知。

8、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 流程圖 循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 蘇教版選修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu) 2、讀懂循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖所表示的算法含義 3、掌握一種常見的、通用的循環(huán)結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):能用流程圖表示循。

9、2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖教案2 新人教A版選修1-2 教學(xué)目標(biāo): 通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖; 通過具體實(shí)例,了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖); 能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題。

10、2019 2020年北師大版選修1 2高中數(shù)學(xué)2 1 流程圖 word導(dǎo)學(xué)案 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 二 研討互動(dòng) 問題生成 1 流程圖的含義 1 流程圖是由一些 和 構(gòu)成的圖示 2 流程圖通常會(huì)有 個(gè) 起點(diǎn) 個(gè) 終點(diǎn) 3 流程圖一般按照從 到 從 到 的順。

11、2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖教案4 新人教A版選修1-2 教學(xué)目標(biāo):1.了解流程圖的概念,了解常用流程圖符號(hào)(輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流程線等)的意義; 2.能用程序圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法;。

12、2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖教案1(2)新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生了解選擇結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),并能解決一些與此有關(guān)的問題. 教學(xué)重點(diǎn): 選擇結(jié)構(gòu)的特性. 教學(xué)難點(diǎn): 選擇結(jié)構(gòu)的運(yùn)用. 教學(xué)過程: .課題導(dǎo)入 設(shè)計(jì)。

13、2019-2020年高中數(shù)學(xué)4.1流程圖教案 新人教A版選修1-2 教學(xué)目的: 1.能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用,并能通過框圖理解某件事情的處理過程. 2.在使用流程圖過程中,發(fā)展學(xué)生條理性思。

14、2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖教案4新人教A版選修1-2 教學(xué)目標(biāo):1.了解流程圖的概念,了解常用流程圖符號(hào)(輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流程線等)的意義; 2.能用程序圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法; 3。

15、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 4.1 流程圖教案 新人教A版選修1-2 (教師用書獨(dú)具) 三維目標(biāo) 1知識(shí)與技能 (1)通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖(2)通過具體實(shí)例,了解工序流程圖 2過程與方法 能繪制簡單實(shí)際問題的。

16、2019-2020年高中數(shù)學(xué)流程圖教案1(2) 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生了解選擇結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),并能解決一些與此有關(guān)的問題. 教學(xué)重點(diǎn): 選擇結(jié)構(gòu)的特性. 教學(xué)難點(diǎn): 選擇結(jié)構(gòu)的運(yùn)用. 教學(xué)過程: .課題導(dǎo)入 設(shè)。

17、2019-2020年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第二章流程圖word學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖。 2、 通過具體實(shí)例,了解工序流程圖。 3、能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中。

18、2019 2020年滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)廣場 流程圖 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠按要求構(gòu)造三位數(shù) 會(huì)擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)并求差 2 理解流程圖 能根據(jù)流程圖造 減法塔 教學(xué)重點(diǎn) 讀懂帶循環(huán)的流程圖 教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)擺。

19、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2 流程圖第2課時(shí)教案 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握選擇結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。 難點(diǎn):選擇結(jié)構(gòu)程序執(zhí)行的過程;用多分支結(jié)構(gòu)描述求解問題的算法。 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知。

20、2019 2020年高中數(shù)學(xué) 北師大版 選修1 2教案 第2章 流程圖 參考學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過具體實(shí)例 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖 2 通過具體實(shí)例 了解工序流程圖 3 能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖 體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用 4。

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