五E課堂

1、語(yǔ)文ie e er課堂教學(xué)反思 撰寫人：___________ 日 期：___________ 語(yǔ)文ie e er課堂教學(xué)反思 這課的三個(gè)韻母是復(fù)韻母的最后一課了（嚴(yán)格的說，er不是復(fù)韻母，而是特殊韻母）。教學(xué)時(shí)相對(duì)第9、10兩課要輕松一些。但er的發(fā)音確實(shí)又是最難的，兩個(gè)課時(shí)下來，真正掌握的并不多。不過，孩子們還是學(xué)的很認(rèn)真。 在教學(xué)中“ie”的過程中，我請(qǐng)大家拼讀di，”你們會(huì)疊什么？以此。

2、0 o e 課堂教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音的重要性 對(duì)漢語(yǔ)拼音產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣 2 認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確讀出單韻母 o e及它們的四聲 3 學(xué)會(huì)正確書寫這3個(gè)單韻母 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì) o e的音 形 四聲和書寫 教具準(zhǔn)備 字母卡片。

3、PEP教學(xué)激發(fā)語(yǔ)法課堂“PEP”4300字 全語(yǔ)言教學(xué)理論以兒童本位論和建構(gòu)主義理念為基礎(chǔ)，是一種關(guān)于學(xué)習(xí)的本性以及如何在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)真正意義的學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育理論。它強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言是完整的，是含語(yǔ)意、語(yǔ)形、語(yǔ)用一體的，這與義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）對(duì)語(yǔ)法條目的要求完全吻合。它在語(yǔ)言知識(shí)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)目標(biāo)中明確指出：要引導(dǎo)學(xué)生在具體的語(yǔ)境中理解語(yǔ)法項(xiàng)目的意義和用法，在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)語(yǔ)法項(xiàng)目。

4、常青E課堂”老年電腦培訓(xùn)班 活動(dòng)方案 隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”概念推廣，越來越多移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目在改變?nèi)藗兊纳?。“文化嘉定云”也使我們能夠越來越便捷地享受公益文化服?wù)。然而面對(duì)紛繁的各類應(yīng)用以及復(fù)雜的操作流程，銀發(fā)一族往往無從下手。為了讓老年人更好地掌握基本電腦操作，享受智能生活帶來的便捷，更好地融入信息化時(shí)代，嘉定區(qū)圖書館于2016嘉定讀書月期間將開設(shè)“常青E課堂”老年電腦培訓(xùn)班。 一、主辦單位 嘉定。

5、e學(xué)習(xí)背景下高中物理課堂教學(xué)方式探討摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，它在各學(xué)科的教學(xué)中得到了廣泛運(yùn)用，大力推動(dòng)了教學(xué)方式教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念的改革。文章探討了在e學(xué)習(xí)背景下高中物理課堂的教學(xué)方式，包括創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境開展合作學(xué)習(xí)加強(qiáng)個(gè)體探究等方面。 關(guān)。

6、初二語(yǔ)文課堂練習(xí)E卷 滿分100分班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 得分 （一） 訴 衷 情當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯。匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州。一 填空1這首詞選自 。作者 ，字務(wù)觀，號(hào) 。。

7、中考數(shù)學(xué)五模試卷E卷一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）下列計(jì)算正確的是（ ） A . 4m+2n=6mnB . =5C . x3y22xy= x2yD . （2xy2）3=6x3y62. （2分）要使分式 有意義，則x的取值是（ ） A . x1B . x=1C . x2D . x=23. （2分）下列計(jì)。

8、保險(xiǎn)E課堂2011年12月20日 第十八講 個(gè)人金融業(yè)務(wù)部電話營(yíng)銷保險(xiǎn)產(chǎn)品客戶理賠案例廣東省分行與招商信諾、太平人壽進(jìn)行電話營(yíng)銷保險(xiǎn)產(chǎn)品，主要以意外險(xiǎn)為主。電話營(yíng)銷主要針對(duì)快捷理財(cái)、交銀客戶，并逐步對(duì)代發(fā)工資客戶進(jìn)行關(guān)注。電話營(yíng)銷通過批量營(yíng)銷普通客戶，利用保險(xiǎn)產(chǎn)品增加中端客戶對(duì)交行的依賴度，同時(shí)留存代發(fā)工資存款，提高其AUM?？蛻簟?/p>

9、人教版中考數(shù)學(xué)五模試卷E卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴發(fā)并在全球蔓延，我們應(yīng)通過注意個(gè)人衛(wèi)生加強(qiáng)防范研究表明，甲型H1N1流感球形病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156 m，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是（ ）A . 0.1561。

10、單元五測(cè)驗(yàn)返回本次得分為：4.50/5.00, 本次測(cè)試的提交時(shí)間為：2014-12-24, 如果你認(rèn)為本次測(cè)試成績(jī)不理想，你可以選擇再做一次，也可以去測(cè)驗(yàn)作業(yè)討論區(qū)分享你的測(cè)試成績(jī)和想法。1單選(0.5分)對(duì)待一名剛剛參與翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)生，您最好扮演怎樣的角色與之相匹配？得分/總分A.促進(jìn)員、協(xié)調(diào)員B.推銷者、興趣激發(fā)者C.授權(quán)者、指導(dǎo)。

11、讀懂課堂讀后感(五) 撰寫人：___________ 日 期：___________ 讀懂課堂讀后感(五) 在新課程實(shí)施中，學(xué)生是學(xué)習(xí)主體，教師是教育促進(jìn)者。要想為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的自主學(xué)習(xí)空間，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，教師就應(yīng)尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，使學(xué)生敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，勇于表現(xiàn)自己的情感。 一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)會(huì)真誠(chéng)傾聽 常聽有些教師這樣說：“這個(gè)學(xué)生原來很調(diào)皮，現(xiàn)在被我制服了。

12、課堂教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)提問引入新課講授新課總結(jié)歸納課后作業(yè)是客觀規(guī)律。不管任課教師是否認(rèn)可這5個(gè)環(huán)節(jié)，在教案中寫與不寫這5個(gè)環(huán)節(jié)，教案中這5個(gè)環(huán)節(jié)的名稱如何變化，在45分鐘的教學(xué)過程中，都會(huì)自覺不自覺地遵循這5個(gè)環(huán)節(jié)的客觀規(guī)。

13、人教版中考數(shù)學(xué)五模試卷E卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）一種病毒的直徑約為0.000043m，0.000043m用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）A . 4.3104mB . 4.3105mC . 43105mD . 0.43104m2. （2分）在函。

14、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)備課參考及教材分析,一.長(zhǎng)春版教材的特點(diǎn),（一） 注重正確價(jià)值觀與情感態(tài)度的養(yǎng)成，厚植民族文化精神，培養(yǎng)開放和創(chuàng)新意識(shí)。（二）追求精品文質(zhì)，注重語(yǔ)文積累。 （三）突出新的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文的綜合學(xué)習(xí)。 （四）采用綜合性的主題板塊式結(jié)構(gòu)。 （五）整套教材具有充分的開放性。 （六）創(chuàng)造新的教材呈現(xiàn)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感。,采用綜合性的主題板塊式結(jié)構(gòu),1、主題式明線結(jié)構(gòu)。 2。

15、第五章電子結(jié)算系統(tǒng),本章主要介紹了電子結(jié)算系統(tǒng)的基本情況。通過本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解電子結(jié)算系統(tǒng)的發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)。了解電子現(xiàn)金、電子錢包、結(jié)算卡及幾種新型金融工具及它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)及工作原理。,1電子結(jié)算系統(tǒng)的概述,要求識(shí)記電子結(jié)算系統(tǒng)的概念；領(lǐng)會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量和電子結(jié)算系統(tǒng)的主要目標(biāo)。廣義地講，電子結(jié)算就是買主和賣主之間的在線資金交換。交換的內(nèi)容通常是由銀行或中介機(jī)構(gòu)發(fā)行的并由法定貨幣支撐的。

16、課堂教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié) 課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié) 復(fù)習(xí)提問 引入新課 講授新課 總結(jié)歸納 課后作業(yè) 是客觀規(guī)律 不管任課教師是否認(rèn)可這5個(gè)環(huán)節(jié) 在教案中寫與不寫這5個(gè)環(huán)節(jié) 教案中這5個(gè)環(huán)節(jié)的名稱如何變化 在45分鐘的教學(xué)過程中。