高考語(yǔ)文一輪選練編題（含解析）（打包16套）新人教版.zip

高考語(yǔ)文一輪選練編題（含解析）（打包16套）新人教版.zip,高考,語(yǔ)文,一輪,選練編題,解析,打包,16,新人 人教語(yǔ)文2019高考一輪選練編題（3） 李仕才 一、古詩(shī)詞欣賞 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 雨余小步 王夫之 蓮花蓮葉柳塘西，疏雨疏風(fēng)斜照低。 竹籜[注]冠輕容雪鬢，桃枝杖滑困春泥。 垂虹疑飲雙溪水，砌草新添一寸荑。 不擬孤山閑放鶴，鵓鳩恰恰向人啼。 注　籜(tuò)：竹筍上一片一片的皮。 1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．首句點(diǎn)明“小步”的地點(diǎn)，并描寫(xiě)出雨后蓮塘的美麗景象。兩個(gè)“蓮”字連用，具有音韻之美，也暗示出對(duì)美景的喜愛(ài)。 B．第二句點(diǎn)明“小步”的時(shí)間，并通過(guò)風(fēng)輕雨疏、夕陽(yáng)西斜的景象，渲染出春雨初霽之時(shí)明麗、清新的氛圍。 C．頷聯(lián)描寫(xiě)詩(shī)人扶杖出行被困春泥的情狀，并通過(guò)描寫(xiě)一路所見(jiàn)竹筍破土而出的景象，表現(xiàn)了春天的生機(jī)蓬勃。 D．尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人為鵓鳩動(dòng)聽(tīng)的啼叫所打動(dòng)，而不打算過(guò)孤山放鶴的隱逸生活，直抒胸臆，表達(dá)了自己對(duì)當(dāng)下生活的喜愛(ài)之情。 E．詩(shī)歌緊扣“雨余”著筆，選取了“斜照”“垂虹”“砌草”等常見(jiàn)而富有特色的景物進(jìn)行描寫(xiě)，細(xì)膩生動(dòng)，情景交融。 2．本詩(shī)風(fēng)格清新，其“清新”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌具體分析。 答： 答案精析 1．CD　[C項(xiàng)頷聯(lián)沒(méi)有寫(xiě)“竹筍破土而出的景象”，因而此句無(wú)生機(jī)蓬勃之象。D項(xiàng)不是直抒胸臆。] 2．①語(yǔ)言清爽。用語(yǔ)不事雕琢，明白曉暢，如“蓮花蓮葉”“疏雨疏風(fēng)”“垂虹疑飲雙溪水”等。②景物清新。柳塘蓮葉、砌草柔美、彩虹飲水等描繪出雨后風(fēng)景的清新自然。③情感輕松。雨余小步，見(jiàn)美好春景，落寞中暫得輕松愉悅。 二、文言文 閱讀下面的文言文，完成1～4題。 虞舜者，名曰重華。舜父瞽叟盲，而舜母死，瞽叟更娶妻而生象，象傲。瞽叟愛(ài)后妻子，常欲殺舜，舜避逃；及有小過(guò)，則受罪。__順事父及後母與弟，日以篤謹(jǐn)，匪有解。__ 舜，冀州之人也。舜耕歷山，漁雷澤，陶河濱，作什器於壽丘，就時(shí)於負(fù)夏。舜父瞽叟頑，母囂，弟象傲，皆欲殺舜。舜順通不失子道，兄弟孝慈。欲殺，不可得；即求，嘗在側(cè)。 舜年二十以孝聞。三十而帝堯問(wèn)可用者，四岳成薦虞舜，曰可。於是堯乃以二女妻舜以觀其內(nèi)，使九男與處以觀其外。舜居?jì)倹I①，內(nèi)行彌謹(jǐn)。堯二女不敢以貴驕?zhǔn)滤从H戚，甚有婦道。堯九男皆益篤。舜耕歷山，歷山之人皆讓畔；漁雷澤，雷澤上人皆讓居；陶河濱，河濱器皆不苦窳②。一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。堯乃賜舜纟希衣，與琴，為筑倉(cāng)廩，予牛羊。瞽叟尚復(fù)欲殺之，使舜上涂廩，瞽叟從下縱火焚?gòu)[。舜乃以?xún)审易郧ざ氯サ貌凰篮箢庞质顾创┚创┚疄槟淇张猿鏊醇热肷铑排c象共下土實(shí)井舜從匿空出去__瞽叟、象喜，以舜為已死。象曰“本謀者象?！毕笈c其父母分，於是曰：“舜妻堯二女，與琴，象取之。牛羊倉(cāng)廩予父母?！盻_象乃止舜宮居，鼓其琴。舜往見(jiàn)之。象鄂不懌，曰：“我思舜正郁陶__！”舜曰：“然，爾其庶矣！”舜復(fù)事瞽叟愛(ài)弟彌謹(jǐn)。於是堯乃試舜五典百官，皆治。 舜入于大麓，烈風(fēng)雷雨不迷，堯乃知舜之足授天下。堯老，使舜攝行天子政，巡狩。舜得舉用事二十年，而堯使攝政。攝政八年而堯崩。三年喪畢，讓丹朱，天下歸舜。舜謂四岳曰：“有能奮庸美堯之事者，使居官相事？”皆曰：“伯禹為司空，可美帝功?！彼丛唬骸班?，然！禹，汝平水土，維是勉哉?！彼丛唬骸捌酰傩詹挥H，五品不馴，汝為司徒，而敬敷五教，在寬。”舜曰：“皋陶，蠻夷猾夏，寇賊奸軌，汝作士，五刑有服，五服三就；五流有度，五度三居：維明能信?！彼丛唬骸班担∷脑?，有能典朕三禮？”皆曰伯夷可。舜曰：“嗟！伯夷，以汝為秩宗，夙夜維敬，直哉維靜絜?！辈淖屬?、龍。舜曰：“然。以夔為典樂(lè)，教稚子③，直而溫，寬而栗，剛而毋虐，簡(jiǎn)而毋傲；詩(shī)言意，歌長(zhǎng)言，聲依永，律和聲，八音能諧，毋相奪倫，神人以和。” (節(jié)選自《史記·五帝本紀(jì)》 【注】?、賸倹I：水名，在山西省永濟(jì)市南歷山(今首陽(yáng)山)。②苦窳：粗糙質(zhì)劣。③稚子：貴族子弟。 1．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　D　) A．舜乃以?xún)审易郧ざ?去/得不/死后/瞽叟又使舜穿井/舜穿井為匿空旁/出/舜既人深/ 瞽叟與象共下土實(shí)井/舜從匿空出/去/ B．舜乃以?xún)审易郧ざ氯?得不死/后瞽叟又使舜穿井/舜穿井為匿/空旁出/舜既人深/瞽叟與象/共下土實(shí)井/舜從匿/空出去/ C．舜乃以?xún)审易郧ざ?去得不/死后/瞽叟又使舜穿井/舜穿井為匿空/旁出/舜既入深/瞽叟與象共下土實(shí)井/舜從匿空/出去/ D．舜乃以?xún)审易郧ざ?去/得不死/后瞽叟又使舜穿井/舜穿井為匿空旁出/舜既入深/瞽叟與象共下土實(shí)井/舜從匿空出/去/ [解析]　正確標(biāo)點(diǎn)為：舜乃以?xún)审易郧ざ?，去，得不死。后瞽叟又使舜穿井，舜穿井為匿空旁出。舜既入深，瞽叟與象共下土實(shí)井，舜從匿空出，去。 2．對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．“五典”是“五常”的又一種說(shuō)法，指五種行為規(guī)則。語(yǔ)出《尚書(shū)·泰誓下》：“狎辱五?！?。唐孔穎達(dá)疏云：“五常即五典，謂父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。” B．“行”即代理，古代官職中表示暫時(shí)代理的還有：代、署、權(quán)、判、攝、假、暫?！耙粤翞檐妿?，署左將軍府事”中的署就是代理的意思。 C．“司徒”這個(gè)官職始置于唐虞之際，傳到周代，被列為尊貴的六卿之一，掌理邦教。漢哀帝時(shí)，改丞相為大司徒，與大司馬、大司空并列為“三公”，清代時(shí)，俗稱(chēng)戶(hù)部尚書(shū)為大司徒。 D．“五服”指古代王畿外圍，以五百里為一區(qū)劃，由近及遠(yuǎn)分為甸服、侯服、綏服(一曰賓服)、要服、荒服，合稱(chēng)五服。服，服事天子之意。 [解析]　“暫”在古代不表示代理官職的意思。 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　C　) A．舜的父親瞽叟續(xù)弦之后，生了一個(gè)兒子象，瞽叟非常喜歡象，常常想殺死舜。有一次瞽叟放火燒倉(cāng)庫(kù)，還有一次往井里倒土石，但舜都逃過(guò)了。即使如此，舜依舊非常孝順地侍奉父母。 B．舜以孝順出名后，四岳向堯帝推薦舜治理天下，堯帝為了考察舜，就把兩個(gè)女兒嫁給他，還讓9個(gè)兒子和舜共處。結(jié)果舜順利通過(guò)了堯帝的考察，為堯帝治理天下。 C．堯帝年紀(jì)大了之后，舜代行天子之職，在堯帝逝世后，舜就馬上成為了天子，舜于是讓四岳推薦人才來(lái)治理國(guó)家。每個(gè)被推薦的人，都同意舜的任命，大家都互相謙讓著為舜辦事。 D．舜任命典樂(lè)的官員，要求官員教育貴族弟子，要正直溫和，寬厚嚴(yán)厲，剛正不暴虐，簡(jiǎn)捷不傲慢，八音協(xié)調(diào)一致，不互相錯(cuò)亂侵?jǐn)_，以達(dá)到神人相和的境界。 [解析]　“舜就馬上成為了天子”錯(cuò)，原文是“攝政八年而堯崩。三年喪畢，讓丹朱，天下歸舜?！?；“每個(gè)被推薦的人，都同意舜的任命”錯(cuò)，原文“伯夷讓夔、龍。舜曰：然。” 4．把文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)順事父及後母與弟，日以篤謹(jǐn)，匪有解。(5分) 譯文：__舜很恭順地侍奉父親、后母及后母弟，一天比一天地忠誠(chéng)謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)懈怠。__ (2)象乃止舜宮居，鼓其琴。舜往見(jiàn)之。象鄂不懌，曰：“我思舜正郁陶！”(5分) 譯文：__象于是住在舜的屋里，彈著舜的琴。舜回來(lái)后去看望他。象非常驚愕，繼而又?jǐn)[出悶悶不樂(lè)的樣子，說(shuō)：“我正在想念你呢，想得我好心悶啊！”__ [解析]　(1)“事”“謹(jǐn)”“匪”“解”各1分，句意1分。(2)“止”“愕”“懌”“郁陶”各1分，句意1分。 [譯文]　虞舜，名叫重華。舜的父親瞽叟是個(gè)瞎子，舜的生母死后，瞽叟又續(xù)娶了一個(gè)妻子生下了象，象桀驁不馴。瞽叟喜歡后妻的兒子，常常想把舜殺掉，舜都躲過(guò)了；趕上有點(diǎn)小錯(cuò)兒，就會(huì)遭到重罰。舜很恭順地侍奉父親、后母及后母弟，一天比一天地忠誠(chéng)謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)懈怠。 舜，是冀州人。舜在歷山耕過(guò)田，在雷澤打過(guò)魚(yú)，在黃河岸邊做過(guò)陶器，在壽丘做過(guò)各種家用器物，在負(fù)夏跑過(guò)買(mǎi)賣(mài)。舜的父親瞽叟愚昧，母親頑固，弟弟象桀驁不馴，他們都想殺掉舜。舜卻恭順地行事，從不違背為子之道，友愛(ài)兄弟，孝順父母。他們想殺掉他的時(shí)候，就找不到他；而有事要找他的時(shí)候，他又總是在身旁侍候著。 舜二十歲時(shí)，就因?yàn)樾㈨槼隽嗣Ｈ畾q時(shí)，堯帝問(wèn)誰(shuí)可以治理天下，四岳全都推薦虞舜，說(shuō)這個(gè)人可以。于是堯把兩個(gè)女兒嫁給了舜來(lái)觀察他在家的德行，讓九個(gè)兒子和他共處來(lái)觀察他在外的為人。舜居住在媯汭水岸邊，他在家里做事更加謹(jǐn)慎。堯的兩個(gè)女兒不敢因?yàn)樽约撼錾砀哔F就傲慢地對(duì)待舜的親屬，很講究為婦之道。堯的九個(gè)兒子也更加篤誠(chéng)忠厚。舜在歷山耕作，歷山人都能互相推讓地界；在雷澤捕魚(yú)，雷澤的人都能推讓便于捕魚(yú)的位置；在黃河岸邊制做陶器，那里就完全沒(méi)有次品了。一年的功夫，他住的地方就成為一個(gè)村落，二年就成為一個(gè)小城鎮(zhèn)，三年就變成大都市了。見(jiàn)了這些，堯就賜給舜一套細(xì)葛布衣服，給他一張琴，為他建造倉(cāng)庫(kù)，還賜給他牛和羊。瞽叟仍然想殺他，讓舜登高去用泥土修補(bǔ)谷倉(cāng)，瞽叟卻從下面放火焚燒。舜用兩個(gè)斗笠保護(hù)著自己，像長(zhǎng)了翅膀一樣跳下來(lái)，逃開(kāi)了，才得以不死。后來(lái)瞽叟又讓舜挖井，舜挖井的時(shí)候，在側(cè)壁鑿出一條暗道通向外邊。舜挖到深處，瞽叟和象一起往下倒土填埋水井，舜從旁邊的暗道出去，又逃開(kāi)了。瞽叟和象很高興，以為舜已經(jīng)死了。象說(shuō)：“最初出這個(gè)主意的是我?！毕蟾母改敢黄鸸戏炙吹呢?cái)產(chǎn)，說(shuō)：“舜娶過(guò)來(lái)堯的兩個(gè)女兒，還有堯賜給他的琴，我都要了。牛羊和谷倉(cāng)都?xì)w父母吧?！毕笥谑亲≡谒吹奈堇?，彈著舜的琴。舜回來(lái)后去看望他。象非常驚愕，繼而又?jǐn)[出悶悶不樂(lè)的樣子，說(shuō)：“我正在想念你呢，想得我好心悶?。　彼凑f(shuō)：“是啊，你可真夠兄弟呀！”舜還像以前一樣侍奉父母，友愛(ài)兄弟，而且更加恭謹(jǐn)。這樣，堯才試用舜去理順五種倫理道德和參與百官的事，都干得很好。 舜進(jìn)入山林的時(shí)候，遇到暴風(fēng)雷雨也不迷路誤事，堯于是才知道了憑著舜的才能是可以把天下傳授給他的。堯年紀(jì)大了，讓舜代行天子之政，到四方去巡視。舜被舉用掌管政事二十年，堯讓他代行天子的政務(wù)。代行政務(wù)八年，堯逝世了。服喪三年完畢，舜讓位給丹朱，可是天下人都來(lái)歸服舜。舜對(duì)四岳說(shuō)：“有誰(shuí)能奮發(fā)努力，建立功業(yè)，光大帝堯的事業(yè)，授給他官職輔佐我辦事呢？”四岳都說(shuō)：“伯禹為司空，可以光大帝堯的事業(yè)?！彼凑f(shuō)：“嗯，好！禹，你去負(fù)責(zé)平治水土，一定要努力辦好?。　彼凑f(shuō)：“契，百官不相親愛(ài)，五倫不順，你擔(dān)任司徒，去謹(jǐn)慎地施行五倫教育，做好五倫教育，在于要寬厚。”舜又說(shuō)：“皋陶，蠻夷侵?jǐn)_中原，搶劫殺人，在我們的境內(nèi)外作亂，你擔(dān)任司法官，五刑要使用得當(dāng)，根據(jù)罪行輕重，大罪在原野上執(zhí)行，次罪在市、朝內(nèi)執(zhí)行，同族人犯罪送交甸師氏處理；五刑寬減為流放的，流放的遠(yuǎn)近要有個(gè)規(guī)定，按罪行輕重分別流放到四境之外、九州之外和國(guó)都之外。只有公正嚴(yán)明，才能使人信服?！彼凑f(shuō)：“喂，四岳，有誰(shuí)能替我主持天事、地事、人事三種祭祀？”大家都說(shuō)伯夷可以。舜說(shuō)：“喂，伯夷，我任命你擔(dān)秩宗，主管祭祀，要早晚虔敬，要正直，要肅穆清潔。”伯夷推讓給夔、龍，舜說(shuō)：“那好，就任命夔為典樂(lè)，掌管音樂(lè)，教育貴族子弟，要正直而溫和，寬厚而嚴(yán)厲，剛正卻不暴虐，簡(jiǎn)捷卻不傲慢；詩(shī)是表達(dá)內(nèi)心情感的，歌是用延長(zhǎng)音節(jié)來(lái)詠唱詩(shī)的，樂(lè)聲的高低要與歌的內(nèi)容相配合，還要用標(biāo)準(zhǔn)的音律來(lái)使樂(lè)聲和諧。八種樂(lè)器的聲音諧調(diào)一致，不要互相錯(cuò)亂侵?jǐn)_，這樣，就能通過(guò)音樂(lè)達(dá)到人與神相和的境界啦?！? 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 經(jīng)行嵐州 杜審言 北地春光晚，邊城氣候寒。 往來(lái)花不發(fā)，新舊雪仍殘。 水作琴中聽(tīng)，山疑畫(huà)里看。 自驚牽遠(yuǎn)役，艱險(xiǎn)促征鞍。 1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．首聯(lián)中的“春光晚”“氣候寒”點(diǎn)明了邊城嵐州的環(huán)境特點(diǎn)，從而奠定了全詩(shī)悲涼的感情基調(diào)。 B．“往來(lái)花不發(fā)”緊承首句，從空間角度寫(xiě)出了詩(shī)人行程的變化，表現(xiàn)了嵐州城“春光晚”的特點(diǎn)。 C．“新舊雪仍殘”中兩個(gè)形容詞連用，通過(guò)詩(shī)人對(duì)所見(jiàn)景物的細(xì)致觀察，寫(xiě)出了邊地的“氣候寒”。 D．尾聯(lián)兩句既表現(xiàn)了詩(shī)人驚嘆于祖國(guó)的大好河山之美，也寫(xiě)出了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)奔赴前程的樂(lè)觀情懷。 E．詩(shī)歌的情感較為豐富，有對(duì)邊地苦寒的慨嘆，有對(duì)山水美景的贊賞，也有自己以國(guó)事為重的情懷。 2．頸聯(lián)“水作琴中聽(tīng)，山疑畫(huà)里看”廣受后世稱(chēng)道，請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。 答： 　 【參考答案】 1．AD　[A項(xiàng)“奠定了全詩(shī)悲涼的感情基調(diào)”錯(cuò)，全詩(shī)并非一味悲涼。D項(xiàng)“詩(shī)人驚嘆于祖國(guó)的大好河山之美”錯(cuò)，陶醉于美景中的詩(shī)人應(yīng)是為“遠(yuǎn)役”所“驚”。] 2．①用琴聲描摹水流的聲響，用畫(huà)卷比喻山間的美景，生動(dòng)貼切。②視聽(tīng)結(jié)合，寫(xiě)出了嵐州一帶的山水之美，令人陶醉。③情景交融，以景寫(xiě)情，強(qiáng)化了詩(shī)人欣賞邊地風(fēng)光的喜悅之情。 6