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1、17走一步再走一步導學案教案篇一:17走一步再走一步導學案附答案 17走一步,再走一步導學案上節(jié)課我們學習了詩歌在山的那邊,明白了在通往理想的道路上布滿了艱難險阻。其實,不只是在通往理想的道路上有坎坷,人生處處都會有坎坷。那么,面對困難,我。
2、張店中學語文教學設(shè)計課題:走一步再,走一步 課型: 新授課 課時: 2課時 筆記批注主備 參與: 審核: 學習目標知識目標:借助于工具書掌握相關(guān)的字詞。能力目標:有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準確復述課文內(nèi)容。理解重點語句,把握本文思。
3、17走一步,再走一步導學案精彩開篇詞上節(jié)課我們學習了詩歌在山的那邊,明白了在通往理想的道路上布滿了艱難險阻。其實,不只是在通往理想的道路上有坎坷,人生處處都會有坎坷。那么,面對困難,我們該怎么辦,是放棄呢還是迎上去呢?今天,我們來學習美國作家莫頓亨特的文章走一步,再走一步,看看作者是如何克服困難的。學習目標 1.完整地復述故事情節(jié),做到條理清楚,詳略適當。 。
4、廟灘鎮(zhèn)中心學校導學案年級: 學科: 主備: 邵榮 審核: 執(zhí)教人: 班級: 組 姓名:課題: 走一步再走一步課型:學習目標:整體感知,理清文章脈絡(luò),復述故事情節(jié)。理清作者心理變化過程,體會其情感上的變化。理解我的脫險經(jīng)歷帶來的人生啟示,理解。
5、走一步,再走一步導學案走一步, 再走一步 一課是人教版語文課本七年級 上第一單元的第二篇課文,這個單元以人生為主題編選課文。五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章,都各自從不同角度, 用不同題材回答了怎樣走好人生之路這個問題。 走一步,再走一步。
6、17 走一步再走一步導學案學習目標1借助工具書,能夠讀準字音,理解詞義,正確書寫生字詞。 重點2能夠復述故事情節(jié),做到條理清楚,詳略合適。 難點重點3學習課文的細節(jié)動作和心理描寫,掌握以小見大的寫作技巧。 重點4掌握文章如何借事論理,能夠總。
7、走一步 ,再走一步 一 教學目標 1知識與能力熟悉全文故事線索,能條理清楚地復述課文。理解作者從脫險經(jīng)歷中感悟到生活得哲理。2過程與方法學習多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。鑒賞課文中有事推理的感悟美。3情感態(tài)度與價值觀聯(lián)。
8、 莫 頓 亨 特 Morton Hunt , 美 國作 家 1927 1983 , 早 年 曾 在空 軍 服 役 , 做 過 空 軍 飛 行 員 。 在 二戰(zhàn) 時 期 , 他 曾 駕 機 執(zhí) 行 過 對 德 國 的偵 察 任 務(wù) 。 是 一。
9、 讀了上面這首詩,你想說點什么 訓 誡 : 小 心 翼 翼 : 嶙 峋 :納 罕 :炫 目 : 啜 泣 : 告 誡 教 導 。形 容 人 瘦 削 。驚 奇 詫 異 。抽 噎 , 抽 抽 搭搭 地 哭 。 謹 慎 小 心 ,絲 毫 不 敢 疏。
10、 1945年 1月 , 在 英 格 蘭 的 沃 頓 空 軍 基 地 。 一 個 上 尉 飛行 員 接 受 了 一 項 特 殊 任 務(wù) , 駕 駛 沒 有 任 何 武 器 裝 備 和 防 護設(shè) 施 的 蚊 式 雙 引 擎 飛 機 深 入 到 。