成長靠你們自己

1、31* 成長靠你們自己教學目標：1有感情地朗讀課文。2了解作者提出的觀點，學會表達自己的看法。3、通過小組合作學習等方法了解作者提出的觀點，學會表達自己的看法。4、學生理解“成長靠自己”的含義,培養(yǎng)獨立自主的意識。教學重點：了解作者提出的觀點，學會表達自己的看法。教學難點：理解“成長靠自己”的含義，培養(yǎng)學生獨立自主的意識。課前準備：課時安排：一課時教學過程：一、自談成長，揭示課題師：同學們，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就這樣從我們指縫間悄然溜走了，在即將結(jié)束的小學生涯中，我想送你們這樣一篇文章成長靠你們自己。齊。

2、2019年 春 六年級語文下冊 第31課 成長靠你們 自己 交流感悟 教學設計 冀教版 教學目標 一 知識與技能 1 有感情地朗讀課文 2 了解作者提出的觀點 學會表達自己的看法 二 過程與方法 自讀自悟與討論交流相結(jié)合 三 情。

3、2019年 春 六年級語文下冊 第31課 成長靠你們 自己 分段講解 教學設計 冀教版 教學目標 知識與技能目標 有感情的朗讀課文 過程與方法目標 通過小組合作學習等方法了解作者提出的觀點 學會表達自己的看法 情感態(tài)度價。

4、成長靠你們自己 或許大家早已覺得自己長大了 那么就讓我們一起來談談什么是成長 在成長道路上 你感悟到了什么 有感情的朗讀課文 通過小組合作學習等方法了解作者提出的觀點 學會表達自己的看法 理解 成長靠自己 的含義 培養(yǎng)獨立自主的意識 學習目標 吃吃發(fā)笑理所當然無濟于事無地自容朦朧m ngl ng祈禱q 魔術師m 涮洗shu n懶惰du 累垮ku 毆打 u飄曳y 內(nèi)疚ji 過分 請大家默讀課文 理清。

5、成長靠你們自己 有感情的朗讀課文 通過小組合作學習等方法了解作者提出的觀點 學會表達自己的看法 理解 成長靠自己 的含義 培養(yǎng)獨立自主的意識 學習目標 或許大家早已覺得自己長大了 那么就讓我們一起來談談什么是成長 快速默讀課文 理清文章的表達順序 并簡要概括文中校長提出的觀點 初讀感知 文中校長共提出了五條觀點 1 教師并非知曉一切 2 要學會體諒 關照別人 3 善于學習 勞逸結(jié)合 4 不要欺凌弱。

6、成長靠你們自己 埃里希 凱斯特納 1899年 1974年 是德國20世紀最著名的兒童文學作家 被稱為二戰(zhàn)后的德國兒童文學之父 1957年 凱斯特納獲得了德國最重要的文學獎 畢希納獎 1960年 他被授予安徒生獎 這是授予兒童文學作家的最高國際獎 他的很多作品被搬上舞臺和銀幕 代表作有 兩個小洛特 飛翔的教室 和 動物會議 等 本文是凱斯特納校長在任校長時做的一次演講 這篇演講稿幾乎能改變孩子們對校。