第8課 展翅的小鳥 教學設計參考。（2）用夸張裝飾的手法設計小鳥造型。第10課 會跳舞的鳥 教學目標。（2）學習運用提線木偶的制作方法創(chuàng)作鳥形玩偶。第9課 會打鼓的鳥 教學目標。
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1、第8課 展翅的小鳥 教學設計參考： 教學目標： 1、知識與技能： （1）懂得制作傳動裝置。 （2）用夸張裝飾的手法設計小鳥造型。 2、過程與方法： （1）在競猜游戲中，找出各種小鳥的外形、顏色特征； （2）在觀察討論。
2、第10課 會跳舞的鳥 教學目標： 1知識與技能： （1）了解各種小鳥的基本結構、外形與動態(tài)特征； （2）學習運用提線木偶的制作方法創(chuàng)作鳥形玩偶； 2過程與方法： （1）通過對圖片的對比分學習抓住不同鳥類的特征。
3、2019年 春 六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥 天堂 第8課 展翅的小鳥 教案 嶺南版 教學設計參考 教學目標 1 知識與技能 1 懂得制作傳動裝置 2 用夸張裝飾的手法設計小鳥造型 2 過程與方法 1 在競猜游戲中 找出各種。
4、2019年 春 六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥 天堂 第10課 會跳舞的鳥 教案 嶺南版 教學目標 1 知識與技能 1 了解各種小鳥的基本結構 外形與動態(tài)特征 2 學習運用提線木偶的制作方法創(chuàng)作鳥形玩偶 2 過程與方法 1 通。
5、2019年 春 六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥 天堂 第9課 會打鼓的鳥 教案 嶺南版 教學目標 1 知識與技能 學習民間玩具的造型與質(zhì)樸裝飾用色表現(xiàn)手法 懂得制作搖鼓的傳動裝置 2 過程與方法 在合作創(chuàng)作中 探索打鼓鳥。
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