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蘆花蕩課件

學習目標。1.抓住外貌、神態(tài)、動作、語言、心理描寫來分析人物形象。2.學習景物描寫的巧妙運用。易寫錯的字。寒噤()躥()仄歪()泅()易讀錯的字。白洋淀位于安新縣。共有146個大小不等的淀泊。白洋淀是眾多淀泊中面積最大的一個。欣賞白洋淀。白洋淀中有自然形成的千畝荷花淀?!短J花蕩》。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭蘆花蕩里。小說。人物。

蘆花蕩課件Tag內(nèi)容描述:

1、蘆花蕩,學習目標,1.抓住外貌、神態(tài)、動作、語言、心理描寫來分析人物形象。2.學習景物描寫的巧妙運用。,易寫錯的字:寒噤()躥()仄歪()泅()易讀錯的字:提防()竹篙(),夯實基礎,d,o,jn,z,cun,qi,1。

2、蘆花蕩,孫犁,第一課時,白洋淀位于安新縣,是華北平原上最大的淡水湖。淀內(nèi)溝渠縱橫,共有146個大小不等的淀泊,白洋淀是眾多淀泊中面積最大的一個,故以此命名.,了解,欣賞白洋淀,白洋淀中有自然形成的千畝荷花淀,每。

3、這篇文章的體裁是:,小說,小說的三要素是:,人物,情節(jié),環(huán)境,學習目標,1.了解小說的三要素,掌握小說大致情節(jié);2.學會通過語言、動作、心理等細節(jié)描寫分析文中老頭子的英雄形象;3.體會白洋淀的特殊風土人情。,我們都。

4、蘆花蕩(二),孫犁,把握“老頭子”這個人物形象,重點解析性格特點。 學習并掌握小說中人物形象塑造的方法。 領會理解文中環(huán)境描寫的作用。 感受老人的愛國主義精神和文章對抗日軍民的謳歌,培養(yǎng)愛國主義情感。,老頭子的性格特點,過于自信和自尊。,“過于自信和自尊” 該怎樣理解?,“過于”有“非?!敝猓项^子確實有一套了不起的“水上的能耐”,這使他自信心和自尊心都非常強。 另一方面,有過頭的意思。大菱受傷。

5、婦孺皆知的經(jīng)典戰(zhàn)爭影片新兒女英雄傳、小兵張嘎皆取材于此。,古往今來,白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!,蘆花蕩,孫 犁,短篇小說,文體知識:,小說三要素,人物,外貌、語言 動作、心理,情節(jié),開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,環(huán)境,自然環(huán)境,社會環(huán)境,揭示現(xiàn)實生活,基礎知識,現(xiàn)代作家。原名孫樹勛。河北安平人。發(fā)表了著名的荷花淀、蘆花蕩等短篇。

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