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明朝君權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案無答案

第十五課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)課程導(dǎo)入明朝的建立者是誰你對(duì)他的身世經(jīng)歷了解嗎你知道明朝的都城先后在哪里嗎明朝為什么會(huì)遷都呢明太祖明朝的北京你知道明朝在地方上分管民政刑獄和軍政的機(jī)構(gòu)是什么嗎明朝的內(nèi)閣制度是怎樣形成的明朝有丞相這個(gè)官職嗎為了加強(qiáng)對(duì)臣,第 15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 識(shí)記明朝的建立:

明朝君權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、第十五課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)課程導(dǎo)入明朝的建立者是誰你對(duì)他的身世經(jīng)歷了解嗎你知道明朝的都城先后在哪里嗎明朝為什么會(huì)遷都呢明太祖明朝的北京你知道明朝在地方上分管民政刑獄和軍政的機(jī)構(gòu)是什么嗎明朝的內(nèi)閣制度是怎樣形成的明朝有丞相這個(gè)官職嗎為了加強(qiáng)對(duì)臣。

2、第 15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京2. 分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落 二舊知識(shí)鞏固3分鐘:我國第一個(gè)統(tǒng)一的多民族。

3、第 15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京2. 分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落 二舊知識(shí)鞏固3分鐘:我國第一個(gè)統(tǒng)一的多民族。

4、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1 識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京.2 分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落.3 從概念上理解何為八股文并正確分析理解八股取。

5、第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)課 題 第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1識(shí)記明太祖和明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施.2通過概括明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施,培養(yǎng)綜合分析能力.3認(rèn)識(shí)明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落.重 點(diǎn)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施難 點(diǎn)。

6、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記明朝的建立,歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施,了解靖難之役和遷都北京.理解何為八股文并正確分析理解八股取士的影響.二自主學(xué)習(xí)一明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1明朝的建立: 年初, 以應(yīng)天為都城,改稱 ,稱帝,建立明朝,他。

7、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解明朝建立的基本史實(shí)2 認(rèn)識(shí)明朝君權(quán)的加強(qiáng)在一定時(shí)期和一定程度上鞏固了多民族國家的統(tǒng)一,但同時(shí)它又是中國封建社會(huì)逐步走向衰落在政治上的表現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)1 掌握明太祖和明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施及作用2 了解明朝的。

8、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng) 二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶明朝的建立:年以應(yīng)天為都城,改稱 ,稱皇帝,建立明朝.明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:在地方,廢除,設(shè)立直屬中央的 ,分管和.在中央,廢除,撤銷 ,由 六部分理朝政。

9、明朝君權(quán)的加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京.2.分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落.3.從概念上理解何為八股文并正確分析理解八股取士的影響.教。

10、明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容:第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):記住明太祖廢除行中書省,以六部處理朝政,設(shè)置錦衣衛(wèi),八股取士等措施.重點(diǎn) 難點(diǎn):明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施;八股取士.教 學(xué) 流 程復(fù)備與評(píng)價(jià)一導(dǎo)學(xué)提綱:自主學(xué)習(xí)課本8891頁,獨(dú)立完成下列。

11、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):了解明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施.學(xué)習(xí)重點(diǎn):明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施.學(xué)習(xí)難點(diǎn):八股取士預(yù)習(xí)指導(dǎo):通讀課本,勾畫并記憶以下知識(shí)點(diǎn):1明朝建立的概況2明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:改革行政機(jī)構(gòu)設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)實(shí)行八股取士。

12、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一本課主要知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一:明朝的建立與統(tǒng)一1建立:時(shí)間 ,人物 ,以 為都城,改稱 ,稱皇帝,建立 ,他就是 統(tǒng)一: 年秋天,明軍攻占 ,結(jié)束了元朝在全國的統(tǒng)治,統(tǒng)一了全國.知識(shí)點(diǎn)二:加強(qiáng)君權(quán)的措。

13、課題:15 明朝君權(quán)的加強(qiáng) 課型設(shè)置自研互動(dòng)45分鐘展示45分鐘 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解明太祖廢除行中書省設(shè)立三司,除丞相和中書省,以六部處理朝政;設(shè)置錦衣衛(wèi);八股取士;明成祖遷都北京實(shí)行削藩增設(shè)東廠加強(qiáng)君主專制的基本史實(shí).二定向?qū)W(xué)互動(dòng)展示當(dāng)堂反饋。

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