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安徽省蚌埠市行知實驗學校七年級歷史下冊

第4課時 科舉制的創(chuàng)立 一課前導學學習目標 1.掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識.2.全面理解科舉制的影響.學習重點科舉制的正式誕生。第20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關鎖國 1掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況。第8課 輝煌的隋唐文化二一課前導學學習目標1.掌握隋唐時期的書法繪畫成就以及石窟音樂舞蹈等藝術成就。

安徽省蚌埠市行知實驗學校七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:

1、第9課 民族政權并立的時代 學習目標:1掌握五代遼宋夏金各政權的基本情況 2總結這一時期并立的各政權之間關系的特點,認識民族友好 民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流 3正確認識民族戰(zhàn)爭的性質(zhì),正確看待歷史上的民族關系學習重點:契丹與北宋。

2、第11課 萬千氣象的宋代社會風貌學習目標:了解宋代衣食住行的變化以及娛樂活動節(jié)慶風俗分析宋代社會風貌出現(xiàn)萬千氣象的原因認識經(jīng)濟繁榮發(fā)展是一切社會活動的基礎學習重點:衣食住行的變化瓦子的含義學習難點:瓦子學習過程:一自主學習 官員貴族由節(jié)儉到。

3、第4課時 科舉制的創(chuàng)立 一課前導學學習目標 1.掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識.2.全面理解科舉制的影響.學習重點科舉制的正式誕生;科舉制的影響.學習難點科舉制的影響學習過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自主學習:我的課堂,我的舞臺學習任務:詳細。

4、第16課 中外的交往與沖突學習目標:1 了解鄭和下西洋戚繼光抗倭葡萄牙攫取在澳門的居住權等基本史實,掌握明朝對外關系的概況.2 通過觀察鄭和下西洋紀念郵票讀鄭和下西洋路線圖分析鄭和下西洋的影響.3 通過對鄭和下西洋戚繼光抗倭等事件的學習,使。

5、第15課 明朝君權的加強學習目標:1 識記明朝的建立:歸納明太祖加強君權的措施:了解靖難之役和遷都北京.2 分析明朝加強君權的目的,并認清明朝是君主專制達到頂峰的一個時期,表明封建制度漸趨衰落.3 從概念上理解何為八股文并正確分析理解八股取。

6、第20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關鎖國 1掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)手工業(yè)較前代有了發(fā)展;商品經(jīng)濟空前活躍,明朝中后期我國出 現(xiàn)了資本主義萌芽;清朝實行的閉關鎖國政策及其影響. 2理解資本主義生產(chǎn)關系的含義;閉關鎖國政策的影響. 3通過。

7、第1課 繁盛一時的隋朝 一課前導學學習目標1掌握隋朝的建立及統(tǒng)一,大運河的有關知識.2理解大運河開鑿的作用;客觀公正的評價大運河的開鑿.學習重點 隋朝大運河.學習難點 對開鑿大運河的目的和作用,全面分析和評價學習過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自。

8、第17課 君主集權的強化學習目標:1通過本課的學習,了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權,了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權的措施,了解和掌握清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治。

9、第8課 輝煌的隋唐文化二一課前導學學習目標1.掌握隋唐時期的書法繪畫成就以及石窟音樂舞蹈等藝術成就,包括顏真卿和柳公權的書法閻立本和吳道子的繪畫敦煌莫高窟藝術等.2.理解顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家.書法藝術在唐朝進入。

10、第7課 輝煌的隋唐文化一一課前導學學習目標1.掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就,包括趙州橋唐都長安城雕版印刷術唐朝著名詩人李白杜甫和白居易.2.通過學習,認識唐文化是中國封建文化的高峰,以此激發(fā)自身的民族自尊心和自豪感.認識李白杜甫白。

11、第10課 經(jīng)濟重心的南移學習目標:掌握唐代中晚期至五代宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時.理解南方商業(yè)繁榮的條件和表現(xiàn).正確分析南方經(jīng)濟發(fā)展的原因,關注當今經(jīng)濟的發(fā)展.學習重點:南方商業(yè)的繁榮學習難點:南方。

12、第2課時 貞觀之治一課前導學學習目標1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識.2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.學習重點貞觀之治的原因.學習難點對唐太宗武則天等歷史人物作出恰當?shù)脑u價學習過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自主學習我。

13、第13課 燦爛的宋元文化一學習目標:1掌握宋元時期燦爛輝煌的科學技術成就的基本概況.2引導學生觀察插圖進行想象分析史料,探究活字印刷術指南針和火藥的發(fā)明過程,培養(yǎng)其感知歷史想象歷史的思維能力.3引導學生分析宋元科技高度發(fā)展的原因使他們認識到。

14、第3課時 開元盛世一課前導學學習目標 1掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟上繁榮的表現(xiàn)的知識.2理解開元盛世就是唐朝的全盛時期.學習重點開元盛世;唐都長安.學習難點曲轅犁和筒車的結構原理和先進性難以理解學習過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自。

15、第6課 對外友好往來一課前導學學習目標 1.了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響鑒真東渡日本隋唐與新羅的頻繁的來往玄奘西游取經(jīng)等史實.2.理解分析隋唐時期出現(xiàn)頻繁交往高潮的原因和對歷史發(fā)展產(chǎn)生。

16、第22課 時代特點鮮明的明清文化二學習目標: 1了解我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進入成熟階段,知道明清時期戲劇的繁榮 書法繪畫的代表人物. 2簡述四大古典小說三國演義水滸傳西游記和紅樓夢的成就, 理解其思想藝術特色. 3知道史學研究和文學創(chuàng)。

17、第14課 燦爛的宋元文化二學習目標:1掌握宋元時期史學宋詞及杰出的詞人元曲和關漢卿繪畫和書法成就等的相關知識.2通過對文獻資料插圖的鑒賞,培養(yǎng)審美能力,了解相關歷史并理解體會一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟在觀念形態(tài)上的反映.3通過本課的學。

18、第21課 時代特點鮮明的明清文化一學習目標: 1了解明朝北京紫禁城明長城李時珍和本草綱目宋應星和天工開物 徐光啟和農(nóng)政全書. 2分析總結出明朝我國科技發(fā)展的時代特點. 3培養(yǎng)自尊自信,但不故步自封的民族情懷,以及刻苦學習勤于思索腳踏實地 開。

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