普通話(huà)水平測(cè)試用必讀輕聲詞語(yǔ)表。普通話(huà)水平測(cè)試用兒化詞語(yǔ)表。1.本表根據(jù)《普通話(huà)水平測(cè)試用普通話(huà)詞語(yǔ)表》編制?! ?、本表僅供普通話(huà)水平測(cè)試第二項(xiàng)——讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié))測(cè)試使用。二、普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)水平測(cè)試。一、關(guān)于普通話(huà)水平測(cè)試中的說(shuō)話(huà)。普通話(huà)水平測(cè)試中的說(shuō)話(huà)部分。
普通話(huà)水平Tag內(nèi)容描述:
1、國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試題(1)一、讀單音節(jié)字詞(100 個(gè)音節(jié),共 10分,限時(shí) 3.5分鐘)蹦(bng)耍(shu)德(d)擾(ro) 直(zh) 返(fn) 凝(nng) 秋(qi)淡(dn)絲(s) 炯(jing)粗(c)襖(o)甕(wng)癬(xun)兒(r)履(l) 告(go) 筒(tng) 貓(mo) 囊(nng)馴(xn)辱(r)碟(di)栓(shun)來(lái)(li)頂(dng)墩(dn)忙(mng) 哀(i) 霎(sh)果(gu)憋(bi)捺(n)裝(zhung)群(qn)精(jng)唇(chn)亮(ling)館(gun) 符(f)肉(ru)梯(t)船(chun)溺(n)北(bi)剖(pu)民(mn)邀(yo) 曠(kung) 暖(nun)快。
2、2018 年普通話(huà)水平測(cè)試題【2017 年國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試題一】一、讀單音節(jié)字詞(100 個(gè)音節(jié),共 10 分,限時(shí) 3.5 分鐘)lo si qi n co shu hn zn xi b mn jin q zhu fi bn k yn wi z老腮 洽 恩 曹 刷 恒 蹤 夏 撥 閩 建 娶 捉 肥 病 苦 揚(yáng) 外子kn xin l r p chn w t i chu jin zi xn bi r j dio sh x du糠嫌 略 耳 頗 陳 襪 體 愛(ài) 戳 蔣 賊 迅 鱉 日 舉 叼 述 習(xí)竇zh qn ci bn s rn yun tu zhu n z shu wn u nn y。
3、普通話(huà)水平測(cè)試說(shuō)話(huà)稿范文 30 篇1.我的愿望(理想)人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒(méi)了愿望(夢(mèng)想) ,就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了動(dòng)力;人沒(méi)愿望( 夢(mèng)想),就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢(mèng)想) 。我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位母親,我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想) ,在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望 (夢(mèng)想)。就說(shuō)說(shuō)教師吧。 “師者,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書(shū)育人,又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從。
4、1 普通話(huà)指導(dǎo):普通話(huà)水平測(cè)試試題 124 號(hào) 普通話(huà)指導(dǎo):普通話(huà)水平測(cè)試試題(1 24 號(hào))2 普通話(huà)指導(dǎo):普通話(huà)水平測(cè)試試題 124 號(hào) 普通話(huà)指導(dǎo):普通話(huà)水平測(cè)試試題(第 1 號(hào))一、讀單音節(jié)字詞(100 個(gè)音節(jié),共 10 分,限時(shí) 3.5 分鐘) 幫存鎂瞧評(píng)丟曖添肯隔 夢(mèng)大刮肥醉出雄叢裝奪 女孔滑晌振走勤鍋押軟 絲映茶窮歪甩仍尺銀剩 癌趴俯旅虧掘投總靈冤 耐彼磷俊護(hù)卸貳施液叁 潑返怒茁尊翁筍簾特懸 跛盲褪勺貫匡泅痣贈(zèng)幌 銼豫仁瘳梯焚徽戛簫 糍培慰薩巢訛醬瘟嬋瘸 二、 讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100 個(gè)音節(jié),共 20 分,限時(shí) 2.5 分鐘) 造句 輪船 強(qiáng)調(diào) 飛。
5、公務(wù)員普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn),第一講 概述,一、為什么要對(duì)公務(wù)員進(jìn)行普通話(huà)水平測(cè)試,普及共同語(yǔ)是一個(gè)國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志,推廣規(guī)范的全國(guó)通用的語(yǔ)言,是愛(ài)國(guó)主義、民族凝聚力的具體表現(xiàn),是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,是任何一個(gè)工業(yè)化國(guó)家所必須完成的歷史任務(wù)。西方發(fā)達(dá)國(guó)家在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的進(jìn)程中基本普及了民族共同語(yǔ)。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,方言隔閡對(duì)于各地區(qū)、各民族之間的交流,對(duì)普及教育、發(fā)展科技文化形成障礙。為了推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,必須大力推廣、普及民族共同語(yǔ)。我們國(guó)家的通用語(yǔ)言是普通。
6、普通話(huà)測(cè)試培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容,一、測(cè)試說(shuō)明 二、測(cè)試內(nèi)容說(shuō)明及訓(xùn)練 三、測(cè)試準(zhǔn)備說(shuō)明,一、測(cè) 試 說(shuō) 明,(一)測(cè)試等級(jí):三級(jí)六等,(二)重慶市認(rèn)定教師資格的 普通話(huà)等級(jí):,二級(jí)乙等,測(cè)試方式,計(jì)算機(jī)測(cè)試(詳見(jiàn)國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試指南) 全程錄音,二、測(cè)試內(nèi)容說(shuō)明及訓(xùn)練,(一)單音節(jié)字詞訓(xùn)練要點(diǎn) (二)多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練要點(diǎn) (三)朗讀訓(xùn)練要點(diǎn) (四)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練要點(diǎn),(一)單音節(jié)字詞訓(xùn)練要點(diǎn),1.測(cè)試說(shuō)明 2.要點(diǎn)和難點(diǎn)訓(xùn)練,1.測(cè)試說(shuō)明,讀單音節(jié)字詞100個(gè),不含輕聲、兒化音節(jié),限時(shí)3.5分鐘,共10分。 目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲。
7、普通話(huà)水平測(cè)試輔導(dǎo),2018年9月25日,普通話(huà)水平測(cè)試的測(cè)試對(duì)象,中華人民共和國(guó)教育部令第16號(hào)普通話(huà)水平測(cè)試管理規(guī)定(2003年6月15日起施行)第十五條規(guī)定:應(yīng)接受測(cè)試的人員為: 1、教師和申請(qǐng)教師資格的人員; 2、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人; 3、影視話(huà)劇演員; 4、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員; 5、師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、影視話(huà)劇表演專(zhuān)業(yè)以及其他與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生; 6、行業(yè)主管部門(mén)規(guī)定的其他應(yīng)該接受測(cè)試的人員。(國(guó)家有關(guān)部委廳局對(duì)本行業(yè)(系統(tǒng))人員普通話(huà)水平等級(jí)要求),普通話(huà)的概念,我國(guó)規(guī)范的現(xiàn)代。
8、普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)課程,北京師范大學(xué) 普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試研究中心,測(cè)試簡(jiǎn)介 測(cè)試的內(nèi)容、范圍及參考書(shū) 測(cè)試的過(guò)程與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),什么是普通話(huà)? 普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話(huà)的“普通”一詞是“普遍通行”、“共通”的意思,而不是“平常普通”、“普普通通”的意思。漢民族共同語(yǔ)的形成經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期:在明清兩代,漢民族共同語(yǔ)被稱(chēng)為“官話(huà)”;辛亥革命后,漢民族共同語(yǔ)被稱(chēng)為“國(guó)語(yǔ)”;1955年,在第一次全國(guó)文字改革會(huì)議上正式規(guī)定,現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)稱(chēng)。
9、普通話(huà)等級(jí)考試規(guī)則及練習(xí)材料試卷介紹 普通話(huà)水平測(cè)試試卷由五個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成,總分為100分。 (1)、讀單音節(jié)字詞100個(gè),限時(shí)3分鐘,占10分。目的考查應(yīng)試人普通話(huà)聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。 (2)、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè),限時(shí)3分鐘,占20分 。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外 ,還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。 (3)、判斷測(cè)試,限時(shí)3分鐘,占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話(huà)詞匯、語(yǔ)法的程度。(4)、400字短文朗讀,限時(shí)4分鐘,占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話(huà)朗讀書(shū)面材料的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)。
10、普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn),2017年10月,山東人聽(tīng)寫(xiě)古詩(shī): 臥春 暗梅幽聞花, 臥枝傷恨底, 遙聞臥似水, 易透達(dá)春綠。,臥春 暗梅幽聞花, 臥枝傷恨底, 遙聞臥似水, 易透達(dá)春綠。,我蠢 俺沒(méi)有文化 , 我智商很低, 要問(wèn)我是誰(shuí), 一頭大蠢驢。,溝通-從普通話(huà)開(kāi)始,普通話(huà)水平測(cè)試的培訓(xùn)內(nèi)容,普通話(huà)的相關(guān)知識(shí) 普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)算機(jī)測(cè)試流程演示 普通話(huà)語(yǔ)音辨正 應(yīng)試準(zhǔn)備,第一部分 普通話(huà)的相關(guān)知識(shí),(一)什么是普通話(huà)? “普通話(huà)”一詞是江蘇昆山人朱文熊在1906年提出來(lái)的,他用這個(gè)詞來(lái)指“各省通行之話(huà)”。 普通話(huà)的定義是195。
11、普通話(huà)水平測(cè)試與應(yīng)試指導(dǎo),主要內(nèi)容,普通話(huà)和普通話(huà)水平測(cè)試概述,普通話(huà)測(cè)試評(píng)分規(guī)則和應(yīng)試技巧,一,二,1、什么是普通話(huà)? 普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)。 普通話(huà)是國(guó)家的規(guī)范語(yǔ)言,是教師的職業(yè)語(yǔ)言。,一、普通話(huà)和普通話(huà)水平測(cè)試概述,2、普通話(huà)語(yǔ)音的特點(diǎn): 普通話(huà)共有21個(gè)輔音聲母,即b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。 有39個(gè)韻母,分別為: 單韻母7個(gè):a、o、e、i、u、 復(fù)韻母13個(gè):ai、ei、ao、ou 、ia、ie、ua、uo、e。
12、國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn),中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法(2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)),第十九條 凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話(huà)的能力。 以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話(huà)劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話(huà)水平,應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn);對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話(huà)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。,介紹 (一)測(cè)試概況 (二) 測(cè)試題型分類(lèi)講解 (三)測(cè)試程序和技巧,推普歌(一),泱泱大中華,好大一個(gè)家。五十六民族,五十六枝花。
13、教師普通話(huà)水平 測(cè)前培訓(xùn),一、對(duì)普通話(huà)水平測(cè)試的認(rèn)識(shí) 二、普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容、范圍 與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 三、普通話(huà)水平測(cè)試的程序 四、本次普通話(huà)水平測(cè)試的有關(guān)注 意事項(xiàng),一、對(duì)普通話(huà)水平測(cè)試的認(rèn)識(shí),1、什么是普通話(huà)? 2、什么是普通話(huà)水平測(cè)試? 3、開(kāi)展普通話(huà)水平測(cè)試的意義 。 4、普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為三級(jí)六 等。 5、普通話(huà)水平測(cè)試以口試的方式進(jìn)行。,1、什么是普通話(huà)?,普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。,2、什么是普通話(huà)水平測(cè)。