秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、11 醉翁亭記 知識(shí)與技能 1了解作者及寫(xiě)作背景。 2理解作者“與民同樂(lè)”的政治思想及其積極意義。 過(guò)程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生朗讀，訓(xùn)練學(xué)生的文言語(yǔ)感，逐步加深對(duì)課文的理解，并熟讀成誦。 2品讀課文，鑒賞本文。

2、3 鄉(xiāng) 愁 1有感情地朗讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌在藝術(shù)上的巧妙構(gòu)思和韻律上的音樂(lè)美。 2體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔精練，感受意象選擇對(duì)表達(dá)鄉(xiāng)愁的作用。 3深刻理解作者的鄉(xiāng)關(guān)之思、懷親之情及深沉的愛(ài)國(guó)情懷，感受兩岸人民對(duì)。

3、14 故 鄉(xiāng) 【知識(shí)與技能】 1理清小說(shuō)線索，把握小說(shuō)內(nèi)容，提煉小說(shuō)要素，感悟小說(shuō)主題。 2學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法來(lái)刻畫(huà)人物、表現(xiàn)主題。 【過(guò)程與方法】 1理解對(duì)比和景物描寫(xiě)在小說(shuō)中對(duì)刻畫(huà)人物形象、表現(xiàn)小說(shuō)主。

4、19* 談創(chuàng)造性思維 【知識(shí)與技能】 1積累詞語(yǔ)：讀準(zhǔn)字音，記清字形，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 2初步了解議論文的基本結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。 【過(guò)程與方法】 1默讀。在快速高效的默讀中，篩選信息。

5、1 沁園春雪 1下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A妖嬈(ro) 天驕(jio) 風(fēng)騷(so) 紅裝素裹(gu) B折腰(sh) 分外(fn) 今朝(zho) 成吉思汗(hn) C稍遜(xn) 文采(ci) 長(zhǎng)城(chng) 惟余莽莽(mn。

6、2 我愛(ài)這土地 知識(shí)與技能 1熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。 過(guò)程與方法 1品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 2體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境，感受涌動(dòng)著的激情。 3把握。

7、19 談創(chuàng)造性思維 1把握本文論點(diǎn)，學(xué)習(xí)舉例論證與道理論證的論證方法。 2了解、掌握設(shè)問(wèn)句在文中的表達(dá)效果。 3理解創(chuàng)造性思維的重要性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。 一、導(dǎo)入新課 被美國(guó)Inc。

8、11 醉翁亭記 1反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語(yǔ)感。 2結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫(xiě)作思路。 3把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。 4體會(huì)作者的思想感情，理解作者的政治理想。 一、導(dǎo)。

9、18 懷疑與學(xué)問(wèn) 知識(shí)與技能 1學(xué)習(xí)本文論點(diǎn)層層深入的寫(xiě)法和層進(jìn)式論證法、對(duì)比論證法。 2學(xué)習(xí)本文明白樸實(shí)、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、通達(dá)流暢、長(zhǎng)短相宜的語(yǔ)言。 過(guò)程與方法 1領(lǐng)會(huì)“治學(xué)必須有懷疑精神，才能辨?zhèn)稳ネ?，才能?/p>

10、14 故 鄉(xiāng) 知識(shí)與技能 1理清小說(shuō)線索，把握小說(shuō)內(nèi)容，提煉小說(shuō)要素，感悟主題。 2學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比的手法來(lái)刻畫(huà)人物、表現(xiàn)主題。 過(guò)程與方法 1理解對(duì)比和景物描寫(xiě)在小說(shuō)中對(duì)刻畫(huà)人物形象、表現(xiàn)小說(shuō)主題的作用。 2。

11、15 我的叔叔于勒 知識(shí)與技能 準(zhǔn)確梳理小說(shuō)的故事情節(jié)，理解主題思想。 過(guò)程與方法 多角度分析人物形象，把握人物的性格特點(diǎn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 理解人與人之間的關(guān)系不應(yīng)建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上。 重點(diǎn) 理解從多方面。

12、10 岳陽(yáng)樓記 1有感情地朗讀課文，把握重音及節(jié)奏并背誦全文。 2賞析精練、生動(dòng)的語(yǔ)言及精彩語(yǔ)段。 3學(xué)習(xí)文章將敘事、寫(xiě)景、抒情和議論巧妙結(jié)合的寫(xiě)法。 4深刻理解和正確評(píng)價(jià)范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下。

13、16* 孤獨(dú)之旅 【知識(shí)與技能】 1理解并積累“一落千丈、置之不理、歇斯底里”等詞語(yǔ)。 2理解小說(shuō)內(nèi)容，體會(huì)標(biāo)題的含義。 【過(guò)程與方法】 1理清故事情節(jié)，把握課文主題。 2體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表。

14、10 岳陽(yáng)樓記 【知識(shí)與技能】 1學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。 2朗讀、背誦全文。 【過(guò)程與方法】 1學(xué)習(xí)文章敘事、寫(xiě)景、抒情和議論相結(jié)合的寫(xiě)法。 2學(xué)習(xí)精練、生動(dòng)的語(yǔ)言，賞析精彩語(yǔ)段。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 深。

15、16 孤獨(dú)之旅 知識(shí)與技能 1理解、積累“一落千丈”“置之不理”“歇斯底里”等詞語(yǔ)。 2理解小說(shuō)內(nèi)容，體會(huì)標(biāo)題的含義。 過(guò)程與方法 1理清故事情節(jié)，把握課文主題。 2體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物。

16、6 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 1把握文章的主要觀點(diǎn)和思路，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。 2初步學(xué)習(xí)“擺事實(shí)，講道理”的論證方法。 3品味文中意蘊(yùn)深刻的名言警句，品讀論述過(guò)程中起話(huà)題轉(zhuǎn)換和推進(jìn)作用的詞語(yǔ)和句子。 4把。

17、7 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信 1理清文本思路，把握文本主題思想。 2品味文本具有想象力的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)反語(yǔ)的修辭手法。 3學(xué)習(xí)文本通過(guò)對(duì)比突出主題的寫(xiě)作手法。 4體會(huì)作者愛(ài)憎分明的人道主義精神，培。