湘美版五

1、1,.,2,.,書法故事：倉頡造字,3,.,猜一猜這幾個是什么字？,寶（寶） 室 定 家,這幾個字共同的特點是什么？,4,.,湘教版書法教育,第8課 寶蓋頭,五年級下冊,5,.,寶蓋頭像什么？,半坡村的房子,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,比一比誰寫的棒,12,.,房子里有一個女人端坐著，顯得很安全、很安寧，也很安心。,13,.,14,.,15,.,16,.,比一比誰寫的棒,17,.,18,。

2、湘教版五年級下冊美術(shù)教案 第1課 家鄉(xiāng)美一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫的表現(xiàn)方法。2、學(xué)習(xí)圖案設(shè)計的基本方法。二、 教學(xué)重難點： 1、培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能力。2、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。 三、 教學(xué)過程：第一課時一、新課導(dǎo)入1課前信息收集：到萬州各個有特色的地方走一走，用文字、速寫、拍照、攝影等方式記錄下來。 2.知識搶答：下面指的是哪些地方? 3交流感受： a、欣賞魅力城市中介紹萬州的片段。 b、家鄉(xiāng)萬州發(fā)生了什么變化? c、你喜歡的家鄉(xiāng)美景是什么?都有哪些特點? 4教師小結(jié)：萬州這幾年變化可真大。

3、1 家鄉(xiāng)美教學(xué)目標(biāo)：1、了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫的表現(xiàn)方法。2、學(xué)習(xí)圖案的設(shè)計的基本方法。3、培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能力。4、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重、難點：1、學(xué)習(xí)圖案設(shè)計的基本方法。2、掌握學(xué)生組織安排版面的能力。 第一課時教學(xué)過程：一、交流1、課前信息收集：到家鄉(xiāng)各個有特色的地方走一走，用文字、速寫、拍照、攝影等方式記錄下來。2、知識問答：a、“穿靴套襪洋上行，世間唯見此奇景?！保ㄊ敲鑼懓姿蟮脑~句）請同學(xué)們回答相關(guān)景點。b、家鄉(xiāng)有多座木拱廊橋矗立水面，引以為毫！你能說出哪些橋的名稱？c、你。

4、湘教版五年級下冊美術(shù)教案 第1課 家鄉(xiāng)美一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫的表現(xiàn)方法。2、學(xué)習(xí)圖案設(shè)計的基本方法。二、 教學(xué)重難點： 1、培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能力。2、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。 三、 教學(xué)過程：第一課時一、新課導(dǎo)入1課前信息收集：到萬州各個有特色的地方走一走，用文字、速寫、拍照、攝影等方式記錄下來。 2.知識搶答：下面指的是哪些地方? 3交流感受： a、欣賞魅力城市中介紹萬州的片段。 b、家鄉(xiāng)萬州發(fā)生了什么變化? c、你喜歡的家鄉(xiāng)美景是什么?都有哪些特點? 4教師小結(jié)：萬州這幾年變化可真大。

5、______________________________________________________________________________________________________________五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固，上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們會欣賞中外美術(shù)名作，建筑藝術(shù)，民間年畫、傳統(tǒng)紋樣、木雕和中外面具藝術(shù)；培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，進一步對水性顏料、毛筆和宣紙等材料做多種嘗試，開展趣味性造型活動，進行簡單的創(chuàng)作；學(xué)習(xí)了原色、間色、冷暖色等色彩基本知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并有目的的加以運用，初步學(xué)習(xí)了鉛筆淡彩的畫法；通過繪畫、拼貼、堆。

6、1 家鄉(xiāng)美 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)圖案的設(shè)計的基本方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能力。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)重、難點： 1、學(xué)習(xí)圖案設(shè)計的基本方法。 2、掌握學(xué)生組織安排版面的能力。 第一課時 教學(xué)過程： 一、交流 1、課前信息收集：到家鄉(xiāng)各個有特色的地方走一走，用文字、速寫。

7、第 十 一 課,信 息 聯(lián) 通,電話的結(jié)構(gòu),一、不同的電話機，結(jié)構(gòu)異同 大部分的電話機都是由握筒、基座、電話線組成?；嫌校猴@示屏、功能鍵（鍵上有數(shù)字、符號）、按鈕等。 二、電話的外形結(jié)構(gòu)特點：由基本形組成,電話的種類,美國人貝爾發(fā)明了世界上第一部電話機,特點：造形復(fù)雜、圖案精美、風(fēng)格古樸,仿古電話機,普通電話機,特點：簡潔大方、功能豐富,時尚個性電話機,特點：外形新穎有趣。

8、可修改 歡迎下載青花瓷教學(xué)設(shè)計本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓學(xué)生對青花瓷紋飾進行臨摹創(chuàng)作，了解青花瓷器型紋飾特點，領(lǐng)悟其文化內(nèi)涵。目標(biāo)1：了解與認識青花瓷的悠久歷史和工藝的高度成就，多角度感受青花瓷的藝術(shù)美和人文美，提高視覺審美能力；目標(biāo)2。

9、可修改 歡迎下載水墨動物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1了解中國畫的常識，學(xué)會基本的用筆用墨方法，能運用筆墨語言表現(xiàn)簡單的金魚等動物形象；2通過中國畫筆墨語言的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的筆墨造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力；3學(xué)生在繪畫練習(xí)的同時，培養(yǎng)學(xué)生保護動物的意。

10、可修改 歡迎下載教學(xué)內(nèi)容：湘教版小學(xué)五年級上冊 家鄉(xiāng)的古建筑一教材分析 中國的古建筑具有悠久的歷史和光輝的成就。家鄉(xiāng)的古建筑這節(jié)課主要是讓學(xué)生們通過欣賞了解古建筑的含義類型和建筑特點，感受古建筑的魅力。在觀察了解的前提下，能運用線描的形式描。

11、教學(xué)內(nèi)容：湘教版小學(xué)五年級上冊 家鄉(xiāng)的古建筑一教材分析 中國的古建筑具有悠久的歷史和光輝的成就。家鄉(xiāng)的古建筑這節(jié)課主要是讓學(xué)生們通過欣賞了解古建筑的含義類型和建筑特點，感受古建筑的魅力。在觀察了解的前提下，能運用線描的形式描繪古建筑。同時樹。

12、水墨動物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1了解中國畫的常識，學(xué)會基本的用筆用墨方法，能運用筆墨語言表現(xiàn)簡單的金魚等動物形象；2通過中國畫筆墨語言的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的筆墨造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力；3學(xué)生在繪畫練習(xí)的同時，培養(yǎng)學(xué)生保護動物的意識，增強對大自然。

13、青花瓷教學(xué)設(shè)計本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓學(xué)生對青花瓷紋飾進行臨摹創(chuàng)作，了解青花瓷器型紋飾特點，領(lǐng)悟其文化內(nèi)涵。目標(biāo)1：了解與認識青花瓷的悠久歷史和工藝的高度成就，多角度感受青花瓷的藝術(shù)美和人文美，提高視覺審美能力；目標(biāo)2：通過對比欣賞小組。