歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

小數(shù)乘法教案

第一單元小數(shù)乘法。1.讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計算方法。教學(xué)課時。第一單元 小數(shù)乘法 第一課時 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第1~5頁例1、例2以及相關(guān)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標】 1.結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。能正確進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。

小數(shù)乘法教案Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________第一單元小數(shù)乘法一、教學(xué)目標:1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計算方法,能正確進行筆算,并能對其中的算理做出合理的解釋。2、使學(xué)生會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用這些定律進行關(guān)于小數(shù)乘法的簡便運算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4、使學(xué)生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。二、內(nèi)容編排結(jié)構(gòu):標題例題安排小數(shù)乘整數(shù)例1小數(shù)乘整數(shù)。

2、______________________________________________________________________________________________________________人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元 小數(shù)乘法教案單元分析一、教學(xué)目標1讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計算方法,能正確進行筆算,并能對其中的算理做出合理的解釋。2使學(xué)生會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。3使學(xué)生理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用這些定律進行關(guān)于小數(shù)乘法的簡便運算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4使學(xué)生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。二、教材分析1選擇貼近學(xué)生生活的。

3、______________________________________________________________________________________________________________今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法 課題: 信息窗 1小數(shù)乘整數(shù) 第 25 頁總( 第1 )課時教學(xué)課時( 1 )課時課型新授課主備老師教學(xué)目標1、結(jié)合解決實際問題,學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確得進行計算。 3、在解決實際問題的過程中,感受到數(shù)學(xué)與生活的息息相關(guān),讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的用處與魅力、意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解和計算方法的探索過程,體驗算法的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)重。

4、第一單元 小數(shù)乘法 第一課時 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第15頁例1、例2以及相關(guān)的練習(xí)。 【教學(xué)目標】 1.結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能正確進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。 2.能運用所學(xué)知識解決生活中的簡單實際問題。

5、小數(shù)乘法 教材分析 本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:小數(shù)乘法、積的近似值、有關(guān)小數(shù)乘法的兩步計算、整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)及運用小數(shù)乘法解決實際問題。學(xué)生已經(jīng)掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減。

6、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 青島版五年制 教學(xué)目標 1 在生活情境中 讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法 2 讓學(xué)生能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程 滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 3 感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)。

7、2019年 秋 五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 今天我當(dāng) 家 小數(shù)乘法教案 青島版 課題 信息窗 1 小數(shù)乘整數(shù) 第 2 5 頁 總 第1 課時 教學(xué)課時 1 課時 課型 新授課 主備老師 教學(xué)目標 1 結(jié)合解決實際問題 學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計算方。

8、2019 2020年五年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 北京版 教學(xué)目標 1 進一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則 并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題 2 提高學(xué)生計算能力和估算能力 3 培養(yǎng)學(xué)生認真計算 自覺檢驗的好習(xí)慣 教學(xué)重點。

9、2019年 秋 五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版 教學(xué)內(nèi)容 教科書第1 5頁例1 例2以及相關(guān)的練習(xí) 教學(xué)目標 1 結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法 能正確進行小數(shù)乘整數(shù)的計算 2 能運用所學(xué)知識解決生活。

10、小數(shù)乘整數(shù),回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,電每千瓦時0.8元,,水每噸3.2元,,根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題?,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,8月份的水費是多少錢?,8月份的電費是多少錢?,用了4噸。,用了21千瓦時。,二、合作探索,8月份的水費是多少錢?,加法,元角,豎式,口算,繼續(xù),想一想:,1.與我們以前學(xué)過的乘法有什么不同?,2.該如何計算?試試看。

【小數(shù)乘法教案】相關(guān)PPT文檔
《小數(shù)乘法教案》PPT課件.ppt
【小數(shù)乘法教案】相關(guān)DOC文檔
2019秋五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版.doc
2022秋五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版
人教版小學(xué)五年級上冊第一單元 小數(shù)乘法教案.doc
人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元 小數(shù)乘法教案.doc
五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法教案 青島版.doc
五年級數(shù)學(xué)上冊 1 小數(shù)乘法教案 新人教版.doc
2019-2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 青島版五年制.doc
2019-2020年五年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 北京版.doc
2019年(秋)五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版.doc
五年級數(shù)學(xué)上冊 1 小數(shù)乘法教案 新人教版
2021-2022年四年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 青島版五年制
2022年(秋)五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版
2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 北京版
小數(shù)乘法教案 (2)
(秋)五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版
五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 小數(shù)乘法教案 西師大版
五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法教案 青島版
五年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘法教案 北京版
秋五年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法教案 青島版
五年級數(shù)學(xué)上冊 一 小數(shù)乘法教案 西師大版(共66頁DOC)
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!