有理數(shù)的除法教學(xué)案課后小練習(xí)無(wú)答案

1、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.10 有理數(shù)的除法教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 想一想 小學(xué)里學(xué)過(guò)的除法的意義是什么? 也就是 (6)2( ?) (除法算式) 由2(3)6， 我們有 (6)23。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.9 有理數(shù)的乘法教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 注意： 這里我們規(guī)定向東為正，向西為負(fù)。如果上述問(wèn)題變?yōu)椋?問(wèn)題2 小蟲(chóng)向西以每分鐘3米的速度爬行2分鐘，那么。

3、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.7 有理數(shù)的減法教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 試一試 再做一個(gè)填空：(-8)+( )=-5，容易得到(-8)+(+3)=-5. 比較、兩式，我們發(fā)現(xiàn)：-8“減去-3”與“加。

4、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.11 有理數(shù)的乘方教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 n個(gè) 例如，22223；(2)(2)(2)(2)(2)4. 這種求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算，叫做乘方(involution。

5、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.6 有理數(shù)的加法教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 試驗(yàn) 我們必須把問(wèn)題說(shuō)得明確些，并規(guī)定向東為正，向西為負(fù). (1)若兩次都是向東走，很明顯，一共向東走 了50米。

6、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5.2 有理數(shù)的除法教學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）湘教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1.進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法和除法的法則，熟練進(jìn)行有理數(shù)乘除混合運(yùn)算； 2.會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算。

7、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.5 有理數(shù)的大小比較教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 = 比較絕對(duì)值的大小： 因?yàn)?所以 得出結(jié)論： 歸納 聯(lián)系到2.2節(jié)的結(jié)論，我們可以得到有理數(shù)大小比較的。

8、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5.2 有理數(shù)的除法教學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）湘教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1.理解有理數(shù)除法的法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算； 2.理解除法是乘法的逆運(yùn)算，會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù) 情感態(tài)度與。

9、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 2 同級(jí)運(yùn)算，按照從左至右的順序進(jìn)行； 3 如果有括號(hào)，就先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最后算大括。

10、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.8 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)案+課后小練習(xí)（無(wú)答案） （新版）蘇科版 -8 + 10 - 6 - 4 . 這個(gè)式子仍看作和式，讀作“負(fù)8、正10、負(fù)6、負(fù)4的和”.按運(yùn)算意義也可讀作“負(fù)8加1。

11、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案2（無(wú)答案） 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 熟練掌握有理數(shù)的乘法法則 2. 會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算率簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算. 3. 了解互為倒數(shù)的意義，并回求一個(gè)非零有理數(shù)。

12、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案3（無(wú)答案） 蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)將有理數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成乘法 2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 3.會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù) 教學(xué)重點(diǎn)：正確進(jìn)行有理數(shù)除法的運(yùn)算，正確。

13、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案1（無(wú)答案） 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義，理解有理數(shù)的乘法法則； 2. 能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：積的符號(hào)的。

14、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第12課時(shí) 有理數(shù)的除法教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)將有理數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成乘法 2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 3.會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù) 二、教學(xué)重難點(diǎn) 正確進(jìn)行有理數(shù)除。

15、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2 有理數(shù)的乘法與除法（第2課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）青島版 一、教與學(xué)目標(biāo)： 1、從經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法交換律、結(jié)合律和分配律的過(guò)程中，增強(qiáng)觀察、歸納、猜測(cè)和驗(yàn)證的能力 2。

16、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2 有理數(shù)的乘法和除法（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）青島版 一、教與學(xué)目標(biāo)： 、讓學(xué)生能說(shuō)出有理數(shù)乘法法則，并能應(yīng)用法則進(jìn)行乘法運(yùn)算。 、能體會(huì)正數(shù)與負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)相。

17、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2 有理數(shù)的乘法與除法（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）青島版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過(guò)程，培養(yǎng)自主探索、歸納、驗(yàn)證的能力。 2、掌握有理數(shù)的乘法法則，并且能。

18、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法（第2課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版 教學(xué)目標(biāo)：掌握并會(huì)用有理數(shù)的除法法則 會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù) 教學(xué)重難點(diǎn)：法則的運(yùn)用，倒數(shù)的求法 一預(yù)習(xí)展示 (-2) (-4)。

19、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2 有理數(shù)的乘法與除法（第3課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）青島版 一、教與學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生能說(shuō)出有理數(shù)除法的法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法的運(yùn)算。 2、掌握求有理數(shù)倒數(shù)的方法，并能熟練。

20、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，理解乘法的實(shí)際意義 重點(diǎn)難點(diǎn)： 有理數(shù)的乘法法則 一、預(yù)習(xí)展示 一只小蟲(chóng)沿一條東西向的。