2019年高中數(shù)學(xué)

1、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 解三角形習(xí)題課 新人教A版必修5課時目標1熟記正弦定理的內(nèi)容；2能夠初步運用正弦定理解斜三角形1在ABC中，ABC，.2在RtABC中，C，則sin_A，sin_B.3一般地，把三角形的三個角A，B，C和它們的對邊a，b，c叫做三角形的元素已知三角形的幾個元素求其他元素的過程叫做解三角形4正弦定理：在一個三角形中，各邊和它所對角的正弦的比相等，即，這個比值是三角形外接圓的直徑2R.一、選擇題1在ABC中，角A，B，C的對邊分別是a，b，c，若ABC123，則abc等于()A123 B234C345 D12答案D2若ABC中，a4，A45，B60，則邊b的值為()A.1 B2。

2、2019年高中數(shù)學(xué) 二函數(shù)單元測評 北師大版必修1一、選擇題：本大題共10小題，共50分1若集合Ay|yx，1x1，By|y2x，0x1，則AB等于()A(，1B1,1C D1解析：由yx (1x1)可得1y1，故Ay|1y1由y2x(0x1)得1y2，故By|1y2，故AB1答案：D2函數(shù)f(x)的定義域是()A. B.C. D.解析：由2x30得x.答案：D3下列對應(yīng)關(guān)系：A1,4,9，B3，2，1,1,2,3，f：xx的平方根；AR，BR，f：xx的倒數(shù)；AR，BR，f：xx22；A1,0,1，B1,0,1，f：A中數(shù)的平方其中A到B的映射的是()A BC D解析：根據(jù)映射的概念易知是A到B的映射答案：C4設(shè)f(x)，則。

3、2019年高中數(shù)學(xué) 模塊綜合測評 新人教A版選修2-1一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分1已知命題p：若x2y20(x，yR)，則x，y全為0；命題q：若ab，則.給出下列四個復(fù)合命題：p且q；p或q；綈p；綈q.其中真命題的個數(shù)是()A1個B2個C3個 D4個解析：命題p為真，命題q為假，故pq真，綈q真答案：B2“2k(kZ)”是“cos2”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件解析：當(dāng)2k(kZ)時，cos2coscos.反之當(dāng)cos2時，有22k(kZ)k(kZ)，故應(yīng)選A.答案：A3若直線l的方向向量為b，平面的法向量為n，則可能使l的是()Ab(1,0,0)，n。

4、2019年高中數(shù)學(xué) 模塊綜合測評(一)新人教B版必修2一、選擇題：本大題共10小題，共50分1過點(1,3)且垂直于直線x2y30的直線方程是Ax2y70B2xy10Cx2y50 D2xy50解析：設(shè)所求直線方程為2xym0，則2(1)3m0，所以m1，即2xy10，故直線方程為2xy10.答案：B2已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為A. B3C. D6解析：顯然由三視圖我們易知原幾何體為一個圓柱體的一部分，并且由正視圖知是一個的圓柱體，底面圓的半徑為1，圓柱體的高為4，則V1243.答案：B3長方體一個頂點上的三條棱長分別為3、4、5，若它的八個頂點都在同一個球面上，則這個球。

5、2019年高中數(shù)學(xué) 模塊綜合測評(二)新人教B版必修2一、選擇題：本大題共10小題，共50分1如圖所示，ABC為正三角形，AABBCC，CC平面ABC且3AABBCCAB，則多面體ABCABC的正視圖(左視時沿AB方向)是A BC D解析：幾何體的正視圖是該幾何體從前向后的正投影答案：D2已知水平放置的ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖，其中BOCO1，AO，那么原ABC中ABC的大小是A30B45C60 D90解析：根據(jù)“斜二測畫法”可得BCBC2，AO2AO.故原ABC是一個等邊三角形答案：C3已知直線l的傾斜角為，若cos，則直線l的斜率為A. B.C D解析：由cos得sin，所以tan，即直線l。

6、2019年高中數(shù)學(xué) 空間幾何體單元測評 新人教A版必修2一、選擇題：本大題共10小題，共50分1下列幾何體各自的三視圖中，有且僅有兩個視圖相同的是()正方體圓錐三棱臺正四棱錐ABC D解析：正方體的三視圖都是正方形，所以不符合題意，排除A，B，C.答案：D2已知某幾何體的三視圖如下，根據(jù)圖中標出的尺寸(單位：cm)，可得這個幾何體的體積是()A. cm3 B. cm3C. cm3 D. cm3解析：根據(jù)三視圖可知原幾何體是三棱錐，VSh111(cm3)答案：C3一個底面是正三角形且側(cè)棱垂直底面的三棱柱的側(cè)棱長和底面邊長相等，體積為2，它的三視圖中的俯視圖如圖所示，側(cè)。

7、2019年高中數(shù)學(xué) 4.2.2圓與圓的位置關(guān)系教案 新人教A版必修2 （一）教學(xué)目標 1知識與技能 （1）理解圓與圓的位置的種類； （2）利用平面直角坐標系中兩點間的距離公式求兩圓的連心線長； （3）會用連心線長判斷兩圓。

8、2019年高中數(shù)學(xué) 1.2抽樣方法 1學(xué)案 北師大版必修3 【目標引領(lǐng)】 1 學(xué)習(xí)目標： (1)理解簡單隨機抽樣的概念，會用簡單隨機抽樣（抽簽法、隨機數(shù)表法）從總體中抽取 樣本。 （2）初步感受收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性對決策。

9、2019年高中數(shù)學(xué) 2.1 數(shù)列的概念與簡單的表示法（一）同步練習(xí) 理（普通班）新人教A版選修2-1 一、選擇題 1已知A(1,0)，B(1,0)，動點M滿足|MA|MB|2，則點M的軌跡方程是( ) Ay0(1y1) By0(x1。

10、2019年高中數(shù)學(xué) 2.3.1 二元一次不等式（組）與平面區(qū)域同步練習(xí) 理（普通班）新人教A版選修2-1 一、選擇題 1已知雙曲線1(a0，b0)，其焦點為F1、F2，過F1作直線交雙曲線同一支于A、B兩點，且|AB|m，則ABF。

11、2019年高中數(shù)學(xué) 2.5第12課時 橢圓標準方程與幾何性質(zhì)復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)案 理 新人教A版選修2-1 課時：12 課型：復(fù)習(xí)課 精典題型： 求離心率： 15、 如圖,用與底面成角的平面截圓柱得一橢圓截線,則該橢圓的離心率為 ( ) A。

12、2019年高中數(shù)學(xué) 2.5第19課時 橢圓與雙曲線的對偶性質(zhì)復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)案 理 新人教A版選修2-1 課時：19 課型：復(fù)習(xí)課 1.雙曲線（a0,b0）的兩個頂點為,，與y軸平行的直線交雙曲線于P1、P2時A1P1與A2P2交點的軌跡方程是。

13、2019年高中數(shù)學(xué) 3.2.3 向量法在空間垂直關(guān)系中的應(yīng)用同步練習(xí) 理（普通班）新人教A版選修2-1 一、選擇題 1若直線l，且l的方向向量為(2，m,1)，平面的法向量為(1，2)，則m為( ) A4 B6。

14、2019年高中數(shù)學(xué) 第2章 平面向量 2.2 向量的線性運算 2.2.3 向量的數(shù)乘及共線定理啟發(fā)性學(xué)案蘇教版必修4 一、學(xué)習(xí)目標 1、 理解向量數(shù)乘的含義； 2、 理解向量數(shù)乘的運算律，并進行有關(guān)的計算； 3、 理解兩向量共線。

15、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞課時達標訓(xùn)練（含解析）新人教A版選修1-1 1.命題“xx2016”使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是 ( ) A.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或” B.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且” C.使用了邏。

16、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.1.2 第3課時 循環(huán)結(jié)構(gòu)、程序框圖的畫法課堂達標（含解析）新人教A版必修3 1.根據(jù)指定條件決定是否重復(fù)執(zhí)行一條或多條指令的邏輯結(jié)構(gòu)稱為 ( ) A.條件結(jié)構(gòu) B.循環(huán)結(jié)構(gòu) C.遞歸結(jié)。

17、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 解三角形 1.2 應(yīng)用舉例 第3課時 三角形中的幾何計算學(xué)業(yè)分層測評 新人教A版必修5 一、選擇題 1已知方程x2sin A2xsin Bsin C0有重根，則ABC的三邊a，b，c的關(guān)系滿足( ) Abac B。

18、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù)概念 1.2 函數(shù)及其表示 1.2.2 函數(shù)的表示第二課時學(xué)案新人教A版必修1 映射和函數(shù)解析式求法 1、 學(xué)習(xí)目標： 1、知道映射的概念以及它與函數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別(難點) 2。