春雨蒙蒙地下

1、2019 2020年五年級(jí)下冊(cè)第1課 春雨蒙蒙地下 教案 一 教材分析 本課重在體現(xiàn)以人為本 以學(xué)生發(fā)展為中心的新教育觀 重視合作與共處意識(shí)的培養(yǎng) 訓(xùn)練學(xué)生的合唱能力 本課原是一首電影插曲 因其詞曲俱佳 逐漸成為一首獨(dú)立。

2、春雨蒙蒙地下 同學(xué)們 你們能說(shuō)一些關(guān)于春天的成語(yǔ)或者詩(shī)句嗎 春光明媚 春滿人間 春風(fēng)雨露 滿園春色 碧玉妝成一樹(shù)高 萬(wàn)條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 賀知章 詠柳 春色滿園關(guān)不住 一枝紅杏出墻來(lái) 葉紹。

3、小學(xué)音樂(lè) 春雨蒙蒙地下 教案一 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生感受歌曲的內(nèi)在美 能用優(yōu)美舒展的歌聲由衷的贊美春雨 并抒發(fā)熱愛(ài)春天 熱愛(ài)生命 熱愛(ài)生活的真摯感情 過(guò)程與方法 通過(guò)演唱 聆聽(tīng) 分辨等方法 學(xué)生能用連貫 平穩(wěn)的氣息唱出優(yōu) 美舒展的旋律 做到音準(zhǔn)和諧 音量均衡 音色統(tǒng)一 知識(shí)與技能 掌握并唱好切分音節(jié)奏 了解切分音在歌曲中的作用 并完整有感情地背唱歌曲 二 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 學(xué)生體。

4、春雨蒙蒙地下 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感與態(tài)度 難點(diǎn) 以優(yōu)美抒情的歌聲，抒發(fā) 熱愛(ài)生活的真摯感情 二聲部歌唱的技巧，做到音準(zhǔn)和 諧、音量均衡及音色統(tǒng)一 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài) 春天，珍惜春天的大好時(shí)光 二聲部歌唱的技巧 切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏 引言導(dǎo)入 前蘇聯(lián) 著名教育實(shí) 踐家和教育理論家 兒童是用色彩、 形象、聲音來(lái)思維 的。 情境導(dǎo)入 環(huán)境布置（ 1） 情境導(dǎo)入。

5、春 雨 蒙 蒙 地 下 6 6 6 6 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 2 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 4 4 4 4 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 7 春 雨 千 山 濕 水 鎮(zhèn) 春 雨 碧。